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20/05/2016 BDQ Prova http://ead.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3547082400 1/3 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa Exercício: GST0917_EX_A1_201601125917 Matrícula: 201601125917 Aluno(a): RAYAN DE SOUZA ARAUJO Data: 18/03/2016 13:27:57 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201601707612) Fórum de Dúvidas (7 de 17) Saiba (1 de 7) Em 2 de setembro de 2012, foi publicado pelo jornal O Globo o resultado do Ideb, principal Indicador de qualidade da educação do Brasil que acabou preocupando o MEC (Ministério da Educação) devido a estagnação do ensino de 2009 para 2011. O resultado demonstrou que o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestas informações podemos dizer que: 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam. 73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam. 17% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que quando entraram para a escola. 73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam. 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201601366387) Fórum de Dúvidas (17) Saiba (1 de 7) Em quais disciplinas da educação básica é mais flagrante a deficiência da educação básica publica no Brasil? Geografia e Ciências b) História e Geografia c) Português e Matemática d) Matemática e História a) Português e Ciências 3a Questão (Ref.: 201601409155) Fórum de Dúvidas (7 de 17) Saiba (1 de 7) Nos últimos vinte anos, o Brasil assistiu a um notável processo de crescimento de seu ensino superior. No começo dos anos 90 do século passado, somavamse 1.540.080 estudantes matriculados no ensino superior no Brasil. Esse número saltou para 2.694.245 de estudantes em 2000 e para 6.379.299 em 2011 (Fonte: MEC/Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior/2012). Considerandose os dados apurados na década de 90, em 2000 e em 2011, e comparandoos, podese afirmar que: entre a década de 90 e 2000, o aumento do número de estudantes matriculados no ensino superior foi significativo e superior a 100%. 20/05/2016 BDQ Prova http://ead.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3547082400 2/3 entre a década de 90 e 2000, o aumento do número de estudantes matriculados no ensino superior no Brasil foi significativo, mas inferior a 100%. entre 2000 e 2011, triplicou o número de estudantes matriculados no ensino superior. entre 2000 e 2011, o aumento do número de estudantes matriculados no ensino superior no Brasil foi inferior a 100%. entre a década de 90 e 2011, o aumento do número de estudantes matriculados no ensino superior foi inferior a 100%. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201601903336) Fórum de Dúvidas (17) Saiba (1 de 7) Você está preparado para o ensino superior? É comum entre os estudantes achar que a faculdade não é muito diferente da escola, porém saiba que isso não é verdade. A escola é uma fase preparatória para a faculdade, enquanto a faculdade é preparatória para o resto da sua vida. Por isso, é preciso saber se você está realmente preparado para a faculdade. Assinale a alternativa que NÃO É COMPATÍVEL ao que se espera do aluno, para que seu percurso acadêmico seja tranquilo. A disposição, o interesse e a persistência são fundamentais para estar dentro de uma faculdade, pois o processo de aprendizagem exigirá motivação e dedicação. A faculdade não é diferente da escola, pois os professores da academia utilizam a mesma didática dos professores do ensino médio e basta o aluno se concentrar nas aulas. Entender a si mesmo e seus desejos são fundamentais para escolher o curso certo para o desenvolvimento da carreira profissional. Ter foco e objetivo para estudar é fundamental para o processo de aprendizagem. É preciso identificar qual é o estilo de aprendizado que mais se adequa a você e estabelecer um cronograma de estudo. Estar na faculdade não é a mesma coisa que a escola, pois o próprio aluno deverá pesquisar, estudar e solicitar orientações do conteúdo não compreendido. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201601408680) Fórum de Dúvidas (17) Saiba (1 de 7) Qual o órgão responsável pela autorização de cursos em nível de pós¿graduação Stricto Sensu no Brasil? CNPq INEP CAPES FINEP MEC Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201601404592) Fórum de Dúvidas (10 de 17) Saiba (6 de 7) No vídeo da primeira aula a atleta de Taekwondo Lohane Tavares discorre sobre disciplina: não basta gostar do que se faz, temos que amar, ter foco e dedicação. Segundo a visão desta atleta é correto afirmar que: o importante é ser disciplinado e focado no resultado, pois o que importa é a carreira; o importante ao ingressar na carreira profissional é gostar de uma área em questão; para ser um profissional de sucesso temos que amar o que fazemos superando os obstáculos com resiliência e dedicação; 20/05/2016 BDQ Prova http://ead.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=3547082400 3/3 o importante ao ingressar na profissão é ter qualificação e gostar do que se faz; para se ter uma carreira de sucesso o profissional deve escolher uma empresa de grande porte que possibilite seu crescimento no mercado. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Fechar
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