PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS - AULA 07

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Aula expositiva sobre ATENÇÃO. A professora postou os slides no moodle, o texto base é o capítulo 2 (Processos Perceptivos) do livro Psicologia Cognitiva, da autora M.W Matlin. O áudio da aula está disponível neste link: https://passeidireto.com/arquivo/2143492/audio-da-aula-o6-de-ppb---dia-24-10-2013
	Anotações:
Revisão básica...
“O cérebro já possui expectativas”
Exemplo de processamento top down: acidente de avião comentado do livro.
Continuando a aula anterior: 
Constância perceptiva: Julgamento relativo e não absoluto (sabemos que o pneu é preto, mesmo quando o reflexo percebido pela retina tem a mesma luminosidade da neve, continuamos enxergando o pneu preto).
PERCEPÇÃO DIRETA
Os estímulos já tem suficiente informação, não precisamos de inferências. 
Processos perceptivos inatos = além do controle consciente.
Essas mesas são iguais. Por mais que saibamos desta informação continuamos “vendo” elas como diferentes. 
Mais ILUSÃO DE ÓTICA... Fenômeno da Assimetria Luminosa: a retina mantém a imagem por 0.1 seg. Toda vez que movemos os olhos por figuras simétricas, as imagens são corrigidas. Contudo, demora algum tempo para a correção ocorrer. Com isso, há uma sobreposição das imagens gerando a ilusão de movimento. Esta ilusão refere-se também a um gradiente de iluminação. Se as cores da imagem tiverem pequeno contraste a ilusão diminui o efeito.
 
Passamos agora para a ATENÇÃO.
Homúnculo de Penfield: representação de córtex somatossensorial, destacando as áreas que correspondem ao tato.
A próxima aula será à distância, assitiremos em casa as duas palestras do TED Talk, cujos links foram enviados para o e-mail da turma. Para cada vídeo, devemos fazer um resumo de uma folha para cada um dos vídeos. Lembrando que o conteúdo do vídeo também será cobrado na prova.
Sensação, percepção e atenção estão muito relacionadas. Não é possível ter percepção consciente (explícito) sem atenção. 
Atenção: atua como um meio de focalizar recursos mentais limitados sobre uma informação e em processos cognitivos que estejam mais evidentes em um dado momento.
Relembrando os processamentos:
Bottom up: Estímulos que chamam a atenção. Vem do estímulo a força de atrair.
Top Down: Vem de dentro. Intencional
Tipos de processamentos atencionais (sustentada, alternada)
Atenção dividida: Foco distribuído para lidarmos com mais de um estímulo ao mesmo tempo.
Prestar atenção em mais de uma coisa o mesmo tempo, e isso não usa o cérebro da maior forma.
Por exemplo, falar no celular enquanto dirige. (Aumenta nosso tempo de reação, e não há treino suficiente, até mesmo porque o trânsito não é estático)
Por mais que existam treinos, ainda assim haverá limites.
Atenção seletiva: Prestamos mais atenção a alguns estímulos.
Selecionar um estímulo e eliminar os outros. (Prioriza um estímulo)
Experimentos em escuta dicóticas: em cada fone o participante ouve uma mensagem diferente, ele deve apenas prestar atenção no ouvido direito, por exemplo. Quando a mensagem que deveria ser ignorada mudava de idioma, os participantes não notavam, mas normalmente notavam a mudança da voz masculina para feminina, bem como quando chamavam o nome do participante. Isso pode estar ligado a importância emocional que o nome representa.
Efeito coquetel: Quando estamos com ambientes com uma série de estímulos, onde podemos priorizar um estímulo, mas algumas coisas podem capturar nossa atenção, como alguém falando o nosso nome.
A escuta dicótida usa o processamento TOP DOWN quando o participante ouve a mensagem que ela deve ouvir, e BOTTON UP quando algumas mensagens do ouvido ao ser ignorado são notadas. Isso serve também para o efeito coquetel.
UFPEL – CURSO DE PSICOLOGIA – DISCIPLINA: PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS – PROFESSORA: CAROLINA �AULA Nº 07 – 29/10/2013�ANOTAÇÕES DA ACADÊMICA LARISSA DE OLIVEIRA PEDRA (ATP 2018)