PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Av 3

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	Os mitos correspondem às primeiras formas de conhecimento historicamente elaboradas. São narrativas de significação simbólica geralmente ligadas à cosmologia e relativas a deuses que encarnam forças da natureza ou aspectos da condição humana. Os primeiros pensadores que romperam com o mito foram os filósofos:
		
	
	pré-socráticos
	
	platônicos
	
	aristotélicos
	
	renascentistas
	
	medievais
	
	
	
	
	Sócrates é tradicionalmente considerado como um marco divisório da filosofia grega. Os filósofos que o antecederam são chamados pré-socráticos. Seu método, que parte do pressuposto "só sei que nada sei", é a maiêutica que tem como objetivo: 
I- dar luz a idéias novas, buscando o conceito. 
II- partir da arrogância, até chegar ao conhecimento. 
III - fazer com que o opositor perceba-se ignorante para, assim, para chegarem juntos ao conhecimento. 
IV- "trazer as idéias do céu à terra". 
Assinale: 
		
	
	se apenas I e II estiverem corretas.
	
	se apenas III e IV estiverem corretas.
	
	se apenas II, III e IV estiverem corretas.
	
	se apenas I e III estiverem corretas.
	
	se apenas I e IV estiverem corretas.
	
	
	
	No século V, o modelo explicativo naturalista dos pré-socráticos entra em crise e surge a sofística. Os sofistas mantinham uma prática que os distinguia. Eram homens que iam de cidade em cidade com o objetivo de transmitir aos filhos dos cidadãos uma educação que garantisse o sucesso na vida pública e na vida política. Assinale a alternativa que não corresponde às práticas e aos pensamentos dos sofistas. 
		
	
	Acreditavam que a capacidade de argumentação não poderia ser ensinada.
	
	Acreditavam que o sucesso de um homem era devido a sua capacidade de convencer o outro através do argumento.
	
	Acreditavam que a natureza humana poderia ser moldada ao se transmitir formas de atuação adequadas.
	
	Consideravam a arte de argumentar indispensável à formação dos indivíduos.
	
	Além de transmitir vários conhecimentos, valorizavam e ensinavam a retórica.
	
	
	
	Os homens que em consonância com o seu tempo, mantinham uma prática que os distinguia e os caracterizavam; que iam de cidade em cidade com o fim de transmitir aos filhos dos cidadãos , por um preço estipulado,uma educação que lhes garantisse uma participação de sucesso na vida pública e na vida política eram denominados: 
		
	
	sofistas
	
	marxistas
	
	racionalistas 
	
	positivistas
	
	Escolanovistas
	
	
	
	A partir do século VIII a.C, ocorrem um conjunto de fatores políticos, econômicos, sociais etc., que possibilitam o nascimento da ciência. Esse momento é marcado na história do pensamento como:
		
	
	A passagem de um pensamento religioso para um pensamento que se estrutura a partir do pensamento mítico 
	
	A passagem de um pensamento crítico para um pensamento que se estrutura a partir do pensamento mítico
	
	A passagem do pensamento mítico-religioso para um pensamento que se estrutura a partir da razão
	
	A passagem de um pensamento racional para um pensamento que se estrutura a partir da religião
	
	A passagem de um pensamento mítico para um pensamento que se estrutura a partir da religião
	
	
	
	Os primeiros pensadores que romperam com o mito foram denominados filósofos pré-socráticos. Cada um dos pré-socráticos acreditava que todas as coisas derivavam de um único elemento, o arché. Tales pensava que estava na água a origem do universo. Para Anaxímenes esse elemento original era o ar; para Heráclito, o fogo. Os filósofos pré-socráticos tinham como preocupação explicar racionalmente a natureza (a physis) a partir: 
		
	
	da arte argumentativa
	
	da realidade cultural
	
	do amor pela verdade
	
	do sobrenatural
	
	da própria natureza
	
	
	
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