Buscar

Avaliando o aprendizado 4 - Psicomotricidade.pdf

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Fechar
   PSICOMOTRICIDADE
Simulado: SDE0539_SM_201502264854 V.1 
Aluno(a): JULIANA OLIVEIRA SILVA Matrícula: 201502264854
Desempenho: 0,2 de 0,5 Data: 20/04/2016 14:03:57 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201502871404) Pontos: 0,1  / 0,1
Assinale a alternativa correta em relação a Astereognosia ou Agnosia tátil:
Realiza-se pelo reconhecimento dos objetos pela mão ¿ tato epicrítico.
 É a incapacidade de reconhecer formas ao manuseá-las, mesmo com as sensações táteis proprioceptivas e térmicas
intactas.
É a capacidade que a pessoa tem de interpretar a sensação de modo preciso e poder reagir adequadamente.
É a incapacidade de executar movimentos que tenham um objetivo, não atribuída à falta de força...
Caracteriza-se pela capacidade de executar gestos voluntários aprendidos.
  2a Questão (Ref.: 201503038105) Pontos: 0,0  / 0,1
Durante o desenvolvimento intra-uterino, o ser humano passa por etapas de constituição de diversos órgãos e sistemas (entre eles,
o sistema nervoso), que o capacitará a entrar em contato com o meio externo, rico em estímulos sensoriais importantes na
elaboração dos futuros dados perceptivos. Neste sentido, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso: [ ] O processo de
mielinização tem início nos axônios dos neurônios corticais, seguindo-se a formação de mielina na medula espinhal. [ ] Durante o
quarto mês, ainda no período embrionário, ocorre a formação do tubo neural. [ ] Por volta do 3º mês, o feto já tem atividades
reflexas primitivas (como os reflexos de sucção e preensão palmar). Então a sequencia será:
 [F]; [F]; [V]
 [F]; [V]; [V]
 [V]; [F]; [V]
 [V]; [V]; [V]
 [F]; [F]; [F]
  3a Questão (Ref.: 201502337019) Pontos: 0,0  / 0,1
O APGAR, exame realizado logo após o nascimento do bebê, acontece no 1o min e no 5o min de vida, para avaliar as condições do
neonato e sua adaptabilidade à vida extra-uterina. Assinale os fatores avaliados no APGAR.
Frequência respiratória e cardíaca, reflexos primitivos e reações, noção do corpo e tônus cortical.
Respiração, reflexos primitivos e reações, tonus muscular e movimento voluntário.
 Frequência cardíaca, cor da pele, reações primitivas, tônus muscular e praxia global.
Reflexo de irritabilidade, tonicidade, movimentação voluntária e atividade mental.
 Respiração, reflexo de irritabilidade, cor da pele, frequência cardíaca, e tônus muscular.
  4a Questão (Ref.: 201502329347) Pontos: 0,0  / 0,1
Os reflexos primitivos são reações inatas apresentadas pelos recém-nascidos em resposta a estímulos específicos e que ajudam a
identificar se o sistema nervoso está funcionando adequadamente. Sobre o reflexo de Moro marque V para verdadeiro e F para
falso:
 Pode ser desencadeado deixando a cabeça do bebê pender de maneira brusca.
Está presente ao nascimento e desaparece em torno dos 10 meses de vida.
Pode ser desencadeado ao se tocar na face do bebê e é conhecido como reflexo de busca.
 Possivelmente ajuda o bebê a se agarrar a mãe e possibilita ao bebê realizar o movimento de extensão de membros
superiores, já que o padrão de tônus ao nascimento é flexor.
 A resposta é a abertura da boca, abdução e extensão dos membros superiores seguida pelo fechamento da boca e retorno
dos membros em adução e flexão.
  5a Questão (Ref.: 201502328637) Pontos: 0,1  / 0,1
A sensação e a percepção são habilidades desenvolvidas que estão intimamente presentes no aprendizado, seja ele no âmbito da
cognição ou da motricidade. Qual é a diferença entre eles?
Percepção é o estado ótimo de atenção e relação com o meio enquanto a sensação refere-se ao estado emocional que
favorece ou atrapalha a execução de dada atividade motora.
Percepção é a capacidade de realizar movimentos com determinado grau de atenção enquanto a sensação refere-se ao
prazer ou desprazer gerado pelo movimento realizado.
Percepção é o estado de alerta mínimo necessário para receber uma informação sensorial enquanto a sensação refere-se
à seletividade da percepção em relação ao meio.
Percepção é a capacidade de decodificar um estímulo específico através dos sentidos enquanto a sensação refere-se à
significação do estímulo recebido do meio.
 Percepção é a capacidade de compreender o significado dos estímulos recebidos enquanto a sensação refere-se à
percepção direta do estímulo sensorial propriamente dito.

Continue navegando