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1a Questão (Ref.: 200714000604) 5a sem.: UML Pontos: 0,0 / 1,0 A UML define em sua versão 2.0, treze tipos de diagramas. Acerca do Diagrama de Objetos da UML, assinale a alternativa correta: O Diagrama de Objetos mostra a configuração de nós de processamento em tempo de execução. O Diagrama de Objetos tem por propósito focalizar um fluxo de atividades que ocorrem internamente em um processamento, dentro de um período de tempo. O Diagrama de Objetos representa uma visão dinâmica da interface entre objetos e funcionalidades do sistema. O Diagrama de Objetos descreve o comportamento de objetos como reação a eventos discretos, por meio de sequências de estados e ações que ocorrem durante sua vida. O Diagrama de Objetos representa retratos estáticos de instâncias de itens encontrados em diagramas de classes. 2a Questão (Ref.: 200714000587) 5a sem.: UML Pontos: 0,0 / 1,0 Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere: aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa. à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes presentes no diagrama. ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe. ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam. à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode estar associado. 3a Questão (Ref.: 200714001959) 4a sem.: UML Pontos: 0,0 / 1,0 Observe o diagrama e marque a alternativa correta: CARRO e CLIENTE podem ser criados sem participar pelo menos de uma associação. SITUAÇÃO é uma classe dependente de carro, ou seja, não poderá existir quando não participar da associação. CARRO pode ser criado sem participar da associação, mas CLIENTE somente poderá ser criado se participar pelo menos de uma associação. ALUGUEL é uma classe do tipo independente, onde serão registradas as ocorrências de aluguel de carro. CLIENTE pode ser criado sem participar da associação, mas CARRO somente poderá ser criado se participar pelo menos de uma associação. 4a Questão (Ref.: 200714002485) 5a sem.: ANÁLISE E PROJETO ORIENTADO A OBJETO Pontos: 0,0 / 1,0 É um relacionamento semântico entre classes, em que uma classe especifica um contrato que outra classe garante executar. Generalização. Composição. Dependência. Agregação. Realização. 5a Questão (Ref.: 200714000582) 5a sem.: UML Pontos: 0,0 / 1,0 Considere Diagrama de Classes acima. Pode-se afirmar que: quadrado e retângulo são classes abstratas. quadrado é uma classe derivada da classe figura. instâncias da classe quadrado não possuem atributos. quadrado e retângulo são classes base da classe figura. largura é um método da classe Retângulo. 6a Questão (Ref.: 200714000588) 5a sem.: UML Pontos: 1,0 / 1,0 O tipo de associação entre objetos das classes "turmas" e "alunos" identificado, na modelagem de classes da UML, na sentença "turmas são formadas por alunos" é denominada: agregação. extensão. inclusão. especialização. generalização. 7a Questão (Ref.: 200713994491) 2a sem.: UML Pontos: 0,0 / 1,0 (PRODEB 2008) "A Linguagem de Modelagem Unificada (UML) é uma linguagem visual para especificar, construir e documentar os artefatos dos sistemas" (OMG). O que define a palavra "visual" no texto acima? UML deve ser aplicada apenas como planta de software. UML define vários perfis que só devem ser utilizados como rascunhos para a construção de um sistema. UML é uma notação diagramática padrão. UML não pode ser utilizada para geração de código automatizada. UML não possui meta-modelo para ferramentas CASE MDA. 8a Questão (Ref.: 200713992382) 3a sem.: UML / DIAGRAMA DE CASOS DE USO Pontos: 0,0 / 1,0 Os diagramas de casos de uso são uma técnica que pode ser aplicada na elaboração de cadernos de encargo ou em propostas de sistemas de software, identifique a alternativa errada. Como tem uma representação gráfica sugestiva, é mais fácil para os clientes entenderem a própria proposta. Permite estruturar e apresentar o que se propõe realizar segundo uma perspectiva funcional. Não permite apresentar a perspectiva funcional e estrutural. Ilustra-se sempre a perspectiva do utilizador. Contém analise direta das funcionalidades da representação gráfica 9a Questão (Ref.: 200713992368) 3a sem.: Introdução a linguagem UML De acordo com UML um estereótipo pode estender um elemento do tipo associação? Dê um exemplo e justifique a sua resposta. Sua Resposta: Compare com a sua resposta: Sim. Por exemplo, considere o estereótipo «communicate» nas associações entre actores e casos de utilização, usados nos diagramas de casos de utilização. Uma associação com estereótipo permite caracterizar mais adequadamente o tipo de associação correspondente. 10a Questão (Ref.: 200713992367) 4a sem.: Introdução a linguagem UML O que é a classe base de um estereótipo? Qual é a classe base do estereótipo «entity», definido no perfil UML para processos de desenvolvimento de software? Sua Resposta: Compare com a sua resposta: A classe base de um estereótipo é uma classe no metamodelo UML (i.e., não é um elemento de modelação criado pelo utilizador) tal como Class, Association ou Refinement.
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