AV2 - LIBRAS - 28-05-16

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Avaliação: CEL0101_AV2_201407045962 » TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 
Professor: DAMIAO FERREIRA DA SILVA Turma: 9035/BI 
Nota da Prova: 7,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 28/05/2016 13:25:44 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407882581) Pontos: 0,0 / 1,0 
Padden e Humphires (2000) dizem que a comunidade surda é constituída por um grupo de pessoas que 
partilham objetivos comuns e lutam por eles, pois a cultura representa o comportamento/compartilhamento de 
um grupo de pessoas, incluindo sua língua, valores e tradições. Sabendo que os surdos usam uma língua 
própria para se comunicar, debata sobre: a) os membros que participam da comunidade surda, afora os surdos; 
b) cultura surda; c) os surdos como minoria linguística e cultural. 
 
 
 
Resposta: São pessoas que nasceram em familias de pais ouvintes e que que possuem dificuldades de 
comunicação e sofrem descriminação entre os ouvintes. 
 
 
Gabarito: 
a) A comunidade surda não é composta apenas por surdos, há também ouvintes como familiares, 
intérpretes, professores, amigos e outros; b) cultura surda é o jeito de o surdo entender o mundo e 
de modifica-lo a fim de torna-lo acessível e habitável ajustando-os com suas percepções visuais 
(STROBEL, 2008, P. 24); c) são considerados minoria linguística e cultural porque vivem em uma 
comunidade maioritária, mas possuem uma língua e uma cultura próprias. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407204991) Pontos: 0,0 / 1,0 
Como se constitui o sistema pronominal na LIBRAS? 
 
 
 
Resposta: Se constitui de sinais pronominais atráves de gestos e expressões corporais. 
 
 
Gabarito: O sistema pronominal da língua brasileira de sinais, a exemplo do português, é formado por 
três pessoas do discurso. Dependendo da configuração de mãos utilizada e de direção para qual 
aponta no espaço, as pessoas do discurso podem ser especificadas. Podem aparecer tanto no 
singular quanto no plural. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407186849) Pontos: 1,0 / 1,0 
Marque a alternativa em que no português corresponde ao nome soletrado em datilologia : 
 
 
 
 
 
Bárbara 
 
Babador 
 
Baliza 
 
Bácoro 
 
Batata 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407660884) Pontos: 1,0 / 1,0 
Surdo é aquela pessoa que, com surdez congênita ou adquirida na infância, assume uma identidade surda, num 
processo de endoculturação à lingua e aos elementos culturais de uma determinada comunidade surda. Marque 
a opção INCORRETA: 
 
 
 
Para os surdos, a língua de sinais é a língua primeira e natural; seu modelo social, quando criança, é o 
surdo adulto. 
 
A LIBRAS é uma língua natural que proporciona ao surdo a identidade linguística 
 
Os surdos são membros de uma comunidade autêntica 
 
Os surdos não formam uma identidade linguística e cultural 
 
A produção literária e artísticas dos surdos são artefatos de sua própria cultura 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407660870) Pontos: 1,0 / 1,0 
A comunidade surda tem características próprias e a língua de sinais, como as outras línguas, tem a marca 
dessa cultura. As pessoas com surdez atuantes na comunidade surda participam então de duas culturas, a surda 
e a ouvinte. Isto é conhecido como 
 
 
 
bioralismo e biculturalismo. 
 
bilinguismo e multiculturalismo. 
 
bimodalismo e multiculturalismo. 
 
bimodalismo e biculturalismo. 
 
bilinguismo e biculturalismo. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407673062) Pontos: 1,0 / 1,0 
Considerando a importância das expressões faciais e corporais (marcas não manuais) para o contexto 
comunicacional em LIBRAS, assinale a ÚNICA opção que explicita sua relevância: 
 
 
 
As expressões faciais e corporais são aquelas que desconsideram sentenças interrogativas, negativas, 
afirmativas, exclamativas. 
 
As expressões faciais e corporais são aquelas que não reconhecem sentenças interrogativas, negativas, 
afirmativas, exclamativas. 
 
As expressões faciais e corporais são aquelas que marcam sentenças como interrogativas, 
negativas, afirmativas, exclamativas. 
 
As expressões faciais e corporais priorizam sentenças interrogativas. 
 
As expressões faciais e corporais são aquelas que não marcam sentenças como interrogativas, negativas, 
afirmativas, exclamativas. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201407623550) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na LIBRAS, entendendo-se verbo como ação é possível encontrar dois tipos de verbos. Assinale a alternativa 
correta: 
 
 
 
Direcionais e Não direcionais 
 
Interativos e Ilustrativos 
 
Sem concordância e Não direcionais 
 
Direcionais e Com concordância 
 
Ativos e Inativos 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201407676315) Pontos: 0,0 / 1,0 
Os verbos não direcionais na LIBRAS são verbos que não possuem concordância e são divididos em duas 
subclasses. Assinale a ÚNICA alternativa que indica essas subclasses: 
 
 
 
Verbos direcionais e verbos objetivos. 
 
Verbos sintéticos e verbos sintáticos. 
 
Verbos ancorados no corpo e verbos que incorporam o objeto. 
 
Verbos classificadores e SVO. 
 
Topicalização e comentário. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201407288810) Pontos: 1,0 / 1,0 
No diálogo a seguir, identifique em que língua a conversação é realizada. A - Tudo bo@? Você saúde b-e-m? B- 
Bo@! Saúde b-e-m. A - Você nome? B - Me@ nome F-a-b-i-a-n-o A - Você sinal? B - Meu sinal... A- Você morar 
onde? B - Eu morar RIO A- Prazer conhecer você B - Prazer conhecer você também 
 
 
 
LIBRAS 
 
Linguagem de sinais 
 
LSM 
 
LSP 
 
ASL 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201407672694) Pontos: 1,0 / 1,0 
O projeto TLIBRAS (tradutor português x LIBRAS) é coordenado pela Acessibilidade Brasil e está sendo 
desenvolvido por três equipes: Equipe de LIBRAS, equipe de Linguagem Natural e equipe de Computação 
Gráfica. Entendendo que esse é um trabalho de acessibilidade, marque a alternativa que define o objetivo desse 
projeto. 
 
 
 
O objetivo desse projeto é formar tradutores e intérpretes de LIBRAS. 
 
O objetivo desse projeto é promover cursos de LIBRAS para professores. 
 
O objetivo desse projeto é oferecer cursos de LIBRAS para surdos e ouvintes. 
 
O objetivo desse projeto é transcrever para o sistema Braille textos da Língua Portuguesa. 
 
O objetivo desse projeto é a integração linguística entre surdos e ouvintes, gerando pleno 
acesso aos meios de comunicação e entretenimento. 
 
 
 
Período de não visualização da prova: desde 24/05/2016 até 07/06/2016.