Apols 1 , 2 , 3 , 4 , 5 e Prova Objetiva e Discursiva

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07/06/2016	AVA UNIVIRTUS
07/06/2016	AVA UNIVIRTUS
07/06/2016	AVA UNIVIRTUS
APOL 1
	Nota: 80	
	Disciplina(s):
Pré - Cálculo
	Data de início:
	02/03/2016 18:46
	Prazo máximo entrega:
	- 
	Data de entrega:
	06/03/2016 20:26
Questão 1/10
Os conjuntos numéricos são agrupamentos de números que possuem determinadas características. São subconjuntos dos reais os números naturais, inteiros, racionais e irracionais. Sobre conjuntos numéricos assinale a alternativa correta.
		A	Os números 4, 3, ­5 e 14 pertencem ao conjunto dos números naturais.
		B	O conjunto dos racionais é formado por números da forma a/b com a e b inteiros e b não nulo.
 Você acertou!
Na alternativa (a) o número ­5 não é natural. Pela definição de números racionais, a alternativa (b) está correta. A raiz quadrada de 5 é um número irracional, o que implica que a alternativa (c) é incorreta. Em relação à alternativa (d) os conjuntos dos racionais e dos irracionais são disjuntos, ou seja, não há elementos em comum.
		C	A extração da raiz quadrada de 5 resulta em um número que pertence ao conjunto dos racionais.
		D	O conjunto dos racionais é um subconjunto do conjunto dos irracionais.
Questão 2/10
Um intervalo numérico qualquer também pode ser representado sob a forma gráfica ou sob a forma de desigualdade. Assinale a desigualdade que corresponde ao intervalo ]3, 5].
		A	3<x<5
		B	
	C
Você acertou!
O intervalo vai de 3 a 5, sendo aberto em 3 e fechado em 5.

		D	
Questão 3/10
Em uma linha de produção, a capacidade é de 5000 peças por dia e, se necessário, pode chegar a 7000 peças por dia. Utilize a notação de intervalo para representar essa quantidade de peças que podem ser produzidas diariamente.
	A
Você acertou!
Essa capacidade é um intervalo fechado de 5000 a 7000.

		B	
		C	
		D	
Questão 4/10
Utilizando as propriedades das potências, qual é o produto de x3y4 por x5y2?
		A	x15y8
		B	x2y2
	C
x
y
8
6
Você acertou!
Na multiplicação de potências de mesma base basta repetirmos a base e somarmos os expoentes. Logo, x
y
.x
y
 é
igual a x
y
 que resulta em x
y
.

3
4
5
2
3+5
4+2
8
6
		D	x12y10
Questão 5/10
A notação científica é muito útil quando trabalhamos com valores muito elevados ou com valores muito próximos de zero. Uma unidade utilizada para que seja feita a medição de grandes massas macroscópicas é o mol. Um mol tem aproximadamente 6,02x1023 unidades. Sendo assim, um mol de parafusos corresponde a:
		A	60.200.000.000.000.000.000.000.000 unidades
		B	602.000.000.000.000.000.000.000.000 unidades
		C	602.000.000.000.000.000.000.000 unidades
Você acertou!
10
=100.000.000.000.000.000.000.000
. Multiplicando esse valor por 
6,02 temos 602.000.000.000.000.000.000.000.

23
		D	6.020.000.000.000.000.000.0000 unidades
Questão 6/10
Após a simplificação da expressão 
 chega­se ao seguinte resultado:
		A	
		B	
		C	
		D
Você acertou!

Questão 7/10
Calcule p(x)+q(x) sabendo que p(x)=3x4­5x3+x+1 e q(x)=2x5+6x4­x3+9.
		A	2x5+6x4­x3+x+1
		B	2x5+6x4­6x3+x+9
		C	2x5+9x4­5x3+x+10
	D
x
2
x
+9
­6x
+x+10
5
4
3
Você acertou!
x
3
­5x
x+1+2x
+
x
+6
­x
+9=
2
x
+9
x
­6x
+x+10

4
3
5
4
3
5
4
3
Questão 8/10
Qual é o resultado de p(x)­q(x) onde p(x)=­x7+2x5+3x e q(x)=­4x7+6x5­x3+3x.
A
p(x)­q(x)=3x
­4x
+
x
B
p(x)­q(x)=4x
­6x
x
+
x
+3
C
p(x)­q(x)=3x
+4
x
x
+
7
5
3
­x
+2
x
+3
x­(­4x
x
+6
­x
x
+3
)=
­x
x
+2
x+4x
+3
­6x
+
x
­3x=
x
3
­4x
+
x

7
5
7
5
3
7
5
7
5
3
7
5
3
7
5
3
7
5
3
7
5
3
		D	p(x)­q(x)=3x7­4x5+x3+6x
Questão 9/10
Calcule p(x).q(x) onde p(x)= 3x2+2 e q(x)=7x+2.
		A	3x3+6x2+7x+4
		B	21x2+6x2+7x+4
		C	21x3+6x2+14x+4
Você acertou!

		D	21x3+6x2+7x+2
Questão 10/10
O domínio da expressão fracionária 
 corresponde a:
		A	
		B	
		C	
	D

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