EAD AV PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL SEG. PUBLICA

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	Avaliação: GST0918_AV_201602307717 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201602307717 - DIEGO JOSÉ DA FONSECA
	Professor:
	MARISA DE PAULA FIDELIS CARDOSO
	Turma: 9089/AD
	Nota da Prova: 7,2    Nota de Partic.: 2   Av. Parcial 2  Data: 09/06/2016 15:39:02
	
	 1a Questão (Ref.: 201602904844)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Você está preparado para o Ensino Superior? Em nossa primeira aula, foi destacada a importância do domínio de alguns conhecimentos, aplicáveis na vida diária, acadêmica e profissional. Com base neste cenário, leia o que é exposto a seguir e escolha a alternativa CORRETA:
O Índice de Progresso Social (IPS) divulgado recentemente revela que o Brasil ficou em 46° lugar entre 132 países. O IPS é um novo indicador global que avalia mais de 50 parâmetros que compõem a qualidade de vida dos cidadãos, como saúde, moradia, segurança pessoal, acesso à informação e à educação, saneamento básico, sustentabilidade e tolerância a diferenças. O Brasil somou 69,97 pontos na média geral, em uma escala de 0 a 100 pontos. No item liberdade e escolha pessoal, o Brasil foi o 27° no mundo; no item tolerância e respeito, o 33°; no item acesso ao conhecimento básico alcançou 38°. No item segurança pessoal, o Brasil ficou na 122ª colocação e, no item acesso à educação, na 76ª. Estes percentuais alcançados pelo Brasil indicam que:
		
	
	o acesso ao conhecimento básico foi pior que a segurança pessoal.
	
	a tolerância e respeito foi o melhor índice alcançado pelo Brasil.
	
	a liberdade e respeito foi o pior índice alcançado pelo Brasil.
	
	a segurança pessoal foi o melhor índice alcançado pelo Brasil.
	 
	o acesso à educação foi o segundo pior índice alcançado pelo Brasil.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602904189)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Para que o aluno ingresse na Universidade quais as etapas corretas do processo:
		
	 
	Concluir o vestibular, ter a aprovação e efetuar a matrícula.
	
	Prestar vestibular, vir às aulas e estudar.
	
	Vestibular, matrícula e vir às aulas.
	
	Prestar o vestibular, vir às aulas e tirar boas notas.
	
	Fazer a matrícula, vir às aulas e fazer novos amigos.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602909445)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	O que vem a ser competência?
		
	 
	Todas alternativas corretas.
	
	Processo continuo e dinâmico que consiste no conjunto de ações.
	 
	Capacitação para mobilizar recursos com objetivo de resolver situações complexas inerentes a área de formação.
	
	Atingir resultado com mínimo tempo.
	
	Alcançar objetivos superando obstáculos, mesmo que tenhamos que ferir princípios básicos.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602575590)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Para evitar problemas na área de finanças pessoais é imprescindível que as pessoas e famílias brasileiras tenham um controle sistemáticos das entradas e saídas dos recursos financeiros. Para evitar problemas nestas área, todos especialistas em finanças pessoais recomendam o uso de um instrumento de controle e monitoramento, que seria o:
		
	 
	Orçamento
	
	Investimento
	
	Crédito
	
	Juros
	
	Custos
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603120665)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	No quer diz respeito ao conceito de investimento e aos perfis dos investidores, assinale a alternativa que NÃO está em conformidade com o conteúdo apresentado:
		
	
	O investidor é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados.
	 
	O investidor agressivo tem medo de investir em papeis de alto risco, ainda que busque a maior rentabilidade em um longo espaço de tempo.
	
	O investidor conservador é aquele que não gosta de correr risco, que normalmente aplica seu dinheiro na caderneta de poupança.
	
	São considerados tipos de investimentos: poupança, previdência, títulos do Tesouro Nacional; fundos de investimento e ações.
	
	O investidor moderado é aquele que arrisca um pouco mais, mas também considera fortemente o risco e não costuma ousar.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603165519)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	O comportamento interpessoal tem a sua eficácia no resultado de uma autoestima elevada. Desta forma, qual característica citada nas alternativas abaixo NÃO se apresenta como significativa para a elevação da autoestima?
		
	
	Manutenção de diálogo interno.
	
	Autoconhecimento.
	
	Autoconfiança.
	 
	Baixo desempenho profissional.
	
	Aprendizagem com experiências passadas.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201602909407)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Mateus, tem 26 anos e, quando criança foi abandonado pelo pai, sendo criado por sua mãe e seu padrasto alcoólatra. Teve uma infância difícil sofrendo por vezes violência física. Sempre estudou em escolas públicas e nunca teve apoio da família em sua história escolar. Mateus recebia elogios dos professores em função de sua dedicação e desempenho apesar da dupla jornada (trabalho/escola). Mateus conseguiu chegar ao nível superior e atualmente faz uma graduação tecnológica. E em função de seu bom desempenho já está com emprego garantido na área após sua formatura. De acordo com o que estudamos poderíamos dizer que a história de Mateus está relacionada ao conceito de:
		
	
	Empregabilidade
	 
	Resiliência
	
	Equilíbrio
	
	Competência
	
	Insucesso
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201602572364)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Assinale a alternativa que apresenta UNICAMENTE entidades pertencentes à Administração Pública classificada como INDIRETA:
		
	 
	Petrobrás; BNDES; Autarquias;
	
	Ministérios; Polícias; Hospitais públicos;
	
	Empresas Públicas; Sociedades de Economia Mista; Escolas Públicas;
	
	Hospitais públicos; Sociedades de Economia Mista; Escolas Públicas.
	
	Banco do Brasil; Hospitais públicos; Escolas públicas;
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201602608378)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	A inovação é um fator crítico para o sucesso de todas as empresas no ambiente competitivo da atualidade, sendo conceitualmente muito confundida com criatividade. Neste sentido, podemos afirmar que o ato de inovar é:
		
	
	Sinônimo de ser criativo
	
	O oposto de ser criativo
	
	Independente do ato de criar
	
	Similar ao ato de ser criativo
	 
	Uma consequência da criatividade
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201602576222)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	O currículo é um documento que sintetiza qualificações, competências e objetivos, entre outros. Em alguns casos, pode ser substituído ou complementado por um portfólio (para profissões como web designer, por exemplo). Quanto mais específico e detalhado, maior a oportunidade de se ter um retrato fiel do candidato em relação à vaga/função desejada. Neste contexto, assinale a aternativa que contém o item que ajudará o recrutador na sua escolhamelhor e que deve elencar as habilidades votadas para a posição ou empresa desejada, de forma resumida:
		
	
	Aprimoramento
	
	Informações pessoais
	
	Trajetória profissional
	
	Trajetória acadêmica
	 
	Síntese das qualificações