TRABALHO AVALIATIVO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 1º TRIMESTRE/9ºANO

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E.M.E.F. BOA VISTA
TRABALHO AVALIATIVO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 1º TRIMESTRE
Aluno (a): ____________________________________________ Ano: ___________________
Professora: __________________________________________ Data ______/______/______ 
Valor: 14 ____________
“O coração do homem planeja seu caminho, mas o Senhor lhe dirige os passos.”
Provérbio.
DO TEXTO AO CONTEXTO
1. Observe, nessa sequência, o quadrinho que finaliza uma tira e o quadrinho que inicia a outra. O que se pode deduzir dessa alternância?
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2. Dos elementos da narrativa __ personagens, tempo, espaço, ação __, qual (quais) se repete (m)? Explique.
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3. Assinale a(s) alternativa(s) que pode(m) explicar o efeito de sentido que a repetição provoca.
a. Mostrar que a história do homem se repete.
b. Mostrar a inutilidade da guerra.
c. Mostrar que guerrear é o objetivo do ser humano.
d. Mostrar que na guerra sempre há perdas.
e. Mostrar que na guerra as perdas são insignificantes.
f. Mostrar que nem sempre os mesmos vencem.
4. Se o autor tivesse produzido a narrativa sem dividi-la em partes e, portanto, sem ter de reforçar as ligações e as repetições, o efeito do texto seria o mesmo? Explique. 
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5. O vencedor de cada luta aparece sempre no primeiro quadrinho da tira seguinte. Como é o homem que aparece no primeiro quadrinho da última tira?
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6. Nos quadrinhos estão representados vários períodos da História. Levando em conta esse dado, que significado tem a palavra homem no título? 
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7. A figura feminina só aparece no último quadrinho. A frase que ela diz é irônica, ou seja, ela não dá crédito à história contada pelo homem. Na sua opinião, a introdução da figura feminina muda o significado da palavra homem no título dos quadrinhos? 
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CONHECIMENTOS GERAIS: NOSSO PROJETO
Uma guerra traz sérias consequências para os cidadãos.
De acordo com o ECA, aponte as penalidades sofridas pelo adolescente infrator e apresente os seus argumentos a respeito das penalidades. 
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VERIFICANDO A APRENDIZAGEM
1. Na NBG há mudanças em alguns vocábulos. Aponte duas dessas mudanças.
(a) auto-retrato
(b) infra-renal
(c) auto-adesivo
(d) semisselvagem
(e) semirreta
2. Identifique e classifique os elementos estruturais (morfemas) do nome e do verbo. 
Infelizmente						recontamos
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3. Circule a palavra que apresenta composição por aglutinação.
Pontapé		guarda-roupa		girassol		embora
4. Nos quadrinhos a seguir há uma oração subordinada substantiva. Informe se ela é objetiva indireta ou completiva nominal? Por quê?
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Continue a ser um (a) cidadão (ã) de verdade. É assim que eu gosto muito de você!