RESPOSTAS DA DISCIPLINA A PSICOLOGIA DO COMPORTAMENTO ESCOLAR

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POS-GRADUAÇÃO – EDUCAÇÃO ESPECIAL / FAEL
RESPOSTAS DA DISCIPLINA - A PSICOLOGIA DO COMPORTAMENTO ESCOLAR
Questão 1
Texto da questão
A indisciplina é um problema comum em salas de aula e demanda do professor atitudes corretivas e disciplinares. Em relação à indisciplina, é correto afirmar:
I – A indisciplina pode ser entendida como um problema de razão social, e por isso, deve ser considerada uma questão pedagógica.
II – A conduta indisciplinar pode ser causada por diversos fatores, tais como psicológicos e familiares.
III – As situações de indisciplina têm relação com uma perspectiva pedagógica, uma vez que problemas pedagógicos influenciam atitudes indisciplinares.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas a alternativa III é verdadeira.
b. Todas as alternativas são verdadeiras. 
c. Todas as alternativas são falsas.
d. Apenas a alternativa I é verdadeira.
e. Apenas a alternativa II é verdadeira.
Questão 2
Texto da questão
A generalização e a discriminação são importantes na aprendizagem. Portanto o que diz respeito a generalização?
Escolha uma:
a. Diz respeito as distinções entre situações semelhantes que precisam de respostas diferenciadas.
b. Diz respeito as correções das distorções do pensamento.
c. Diz respeito nas mudanças na capacidade de fazer algo e na disposição em realizá-las.
d. Diz respeito ao envolvimento com os comportamentos aprendidos anteriormente na solução de novas situações. 
e. Diz respeito as teorias de aprendizagem que tiveram suas origens na explicação do comportamento.
Questão 3
Texto da questão
É importante que o professor tenha em mente a necessidade de ações positivas em prol da melhoria no comportamento. Considerando que há um roteiro de ações para lidar com o mau comportamento em sala de aula, qual das alternativas abaixo é mais coerente?
Escolha uma:
a. Análise do problema, solução, cumprimento de objetivos, feedback, desengajamento.
b. Análise do problema, estabelecimento de objetivos, feedback, desengajamento. 
c. Análise da situação, estabelecimento de objetivos, feedback, desengajamento.
d. Análise do problema, estabelecimento de objetivos, solução, feedback, desengajamento.
e. Análise do problema, solução, cumprimento de objetivos, feedback, engajamento.
Questão 4
Texto da questão
Existem três sistemas que, em conjunto, determinam comportamento das pessoas. Quais são estes três sistemas?
Escolha uma:
a. Controle de estímulos, controle de resultados e controle simbólico. 
b. Controle de apoio, controle de tratamento e controle cultural.
c. Controle de temperamento, controle de etapas e controle de disposição.
d. Controle de atenção, controle de aprendizagem e controle de imitação.
e. Controle de tarefas, controle de possibilidades e controle de cuidados.
Questão 5
Texto da questão
O fenômeno caracterizado como bullying é antigo, mas professores e educadores só começaram a ter consciência da relevância dele a partir dos anos 70 do século XX. Sobre o bullying assinale as afirmativas corretas:
I - É um comportamento restrito a crianças de baixa renda.
II - É um problema crônico e gera baixa autoestima e dificuldades de relacionamento.
III - Agressões marcam a personalidade e a vida de uma criança e de um jovem por toda a sua vida, gerando muitas conseqüências.
IV- Para identificar o bullying, fazendo uma investigação em sala de aula, utiliza-se comumentemente um questionário, que pode abranger um contexto mais amplo ou ser mais especifico e fazer perguntas descritivas e diretas.
V- Uma forma para diminuir esses problemas é a exteriorização de pensamentos e sentimentos, o que pode transformar a visão de uma criança briguenta na de alguém que precisa de ajuda.
Escolha uma:
a. II,III,IV,V estão corretas. 
b. I, II e V estão corretas.
c. Somente as alternativas I e V estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas
e. Nenhuma das alternativas está correta.
Questão 6
Texto da questão
Para haver um bom desenvolvimento do grupo de alunos é necessário estabelecer a gestão comportamental através de práticas e habilidades. Existem algumas metas da gestão de comportamento a serem alcançadas segundo Rogers, 2008, p.49.
Escolha uma:
a. Reconhecer/ser responsável por seu comportamento, respeitar as suas atitudes, sentimentos e necessidades dos outros, construir relações fraternais.
b. Alterar o comportamento de acordo com a situação, sentimentos e necessidades dos outros, construir relações funcionais.
c. Reconhecer/ser responsável por seu comportamento, sentimentos e necessidades dos outros, construir relações funcionais. 
d. Reconhecer/ser responsável por suas atitudes, respeitar os próprios interesses apenas, construir relações direcionadas.
e. Alterar o comportamento de todos os indivíduos, respeitar os interesses de quem pensa de forma semelhante, construir relações funcionais.
Questão 7
Texto da questão
O modo como agimos ou nos comportamentos pode afetar profundamente nossos padrões de pensamento e nossas emoções. Existem três proposições fundamentais que definem as características presentes nas terapias cognitivo-comportamentais. Quais seriam elas?
Escolha uma:
a. A atividade cognitiva influencia o comportamento, a atividade cognitiva pode ser monitorada e alterada, o comportamento desejado pode ser influenciado mediante a mudança cognitiva. 
b. A atividade cognitiva influencia o comportamento, a atividade cognitiva não pode ser monitorada e alterada, o comportamento desejado pode ser influenciado mediante a mudança cognitiva.
c. A atividade rompe com a influencia do comportamento, a atividade cognitiva não pode ser monitorada e alterada, o comportamento desejado pode ser influenciado mediante a mudança cognitiva.
d. A atividade cognitiva busca a padrões pré-estabelecidos, a atividade cognitiva não pode ser monitorada e alterada, o comportamento desejado pode ser influenciado mediante a mudança cognitiva.
e. A atividade cognitiva é baseada no senso comum, a atividade cognitiva pode ser monitorada e alterada, o comportamento desejado pode ser influenciado mediante a mudança cognitiva.
Questão 8
Texto da questão
Em relação à Teoria Científica, é correto afirmar:
I – Teoria Científica é o conjunto de afirmações congruentes, que objetiva explicar determinadas observações.
II – A Teoria Científica baseia-se em teorias desenvolvidas na formulação de tratamento e orientação.
III – A Teoria Científica tem o propósito d influenciar os processos internos, o que pode afetar o comportamento das pessoas.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas a alternativa III é verdadeira.
b. Todas as alternativas são verdadeiras.
c. Todas as alternativas são falsas.
d. Apenas a alternativa I é verdadeira. 
e. Apenas a alternativa II é verdadeira.
Questão 9
Texto da questão
A resiliência, como comportamento, pode ser ensinada às crianças. Ela se constrói na união dos fatores internos, através das mensagens verbais e visuais ou elementos externos, com a presença de adultos acontecimentos importantes. Como pode ser definido a resiliência?
Escolha uma:
a. Como correção da ação.
b. Como interações externas.
c. Como resistência aos choques. 
d. Como causa e efeito.
e. Como função informativa.
Questão 10
Texto da questão
Para que os alunos entendam o que lhes é proposto, é preciso comunicação e linguagem adequada ao contexto. Existem alguns princípios básicos para o desenvolvimento dessa linguagem. Assinale a afirmativa correspondente:
Escolha uma:
a. Interação corretiva, declarações assertivas, tom de voz alto.
b. Interação corretiva, declarações assertivas, tom de voz respeitoso e positivo. 
c. Interação corretiva, declarações críticas, tom de voz respeitoso e positivo.
d. Interação corretiva, declarações assertivas, conhecimento e tom de voz respeitoso.
e. Interação corretiva, declaração escolar, tom de voz respeitoso e positivo.