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O que é Quantificação em Geografia?

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15/02/2016 
1 
DISCIPLINA: Quantificação em Geografia 
PROFESSORA: Daisy Beserra Lucena 
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA 
CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA 
DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS 
E-mail: daisyblucena@gmail.com 
UNIDADE 1 
 
– Introdução à disciplina – 
Introdução 
02 Profa. Daisy Lucena 
Quantificar 
Quantificar é um verbo que se refere à ação de enunciar 
uma quantidade. Quantitativo, por conseguinte, consiste na 
expressão de uma magnitude/grandeza através de números. 
 
 
 
Introdução 
03 Profa. Daisy Lucena 
Quando alguém quantifica algo, está a traduzir ou a converter 
algum fenômeno em valores concretos. 
 
Exemplo: 
 
“Um deputado ganha muito dinheiro” 
“Um deputado recebe 45.000 reais por mês”. 
 
A primeira expressão pode ser 
considerada qualitativa, ao passo 
que a segunda é claramente 
quantitativa. 
Números... 
Imagem retirada da internet 
Estão por toda parte. 
Introdução 
04 Profa. Daisy Lucena 
05 Profa. Daisy Lucena 
Disponível em 
<http://www.liberdade96fm.com.br/noticia/sai+primeira+pesquisa+de+intencao+de+votos+para+governador+da+p
b+cassio+lidera+corrida-13779> Acesso em 06 mai 2014 
Sai primeira pesquisa de intenção de votos para governador da PB; Cássio 
lidera corrida 
Publicado em 27.03.2014 
 
 
Faltando sete meses para as eleições na Paraíba, o senador Cássio 
Cunha Lima (PSDB) lidera a disputa ao governo do Estado com 
40,80% das intenções de voto, segundo a pesquisa 
MaisPB/Consult, a primeira do ano. 
Em segundo lugar, aparece o governador e pré-candidato à 
reeleição, Ricardo Coutinho (PSB), com 23,90%, seguido do ex-
prefeito de Campina Grande, Veneziano Vital (PMDB), que é o 
preferido de 12,15% dos paraibanos. 
Na pergunta estimulada (aquela em que o entrevistador sugere 
opções), 12,80% dos entrevistados não votariam em nenhum dos 
candidatos apontados. Outros 10,35% não sabem dizer. 
A margem de erro é de 2% com confiabilidade de 95%. 
[...] 
06 Profa. Daisy Lucena 
15/02/2016 
2 
Disponível em <http://www.ideme.pb.gov.br/index.php/indicadores-mensais/cesta-basica.html> 
 Acesso em 26 jan 2016 
07 Profa. Daisy Lucena 
E o que sobrou de ontem? 
Porcentagem de desperdício dos alimentos 
Disponível em <http://leituragastronomica.wordpress.com/2009/11/04/e-o-que-sobrou-de-
ontem/porcentagem-de-desperdicio-dos-alimentos/> Acesso em 06 mai 2014 
08 Profa. Daisy Lucena 
Disponível em 
<http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/04/150429_divulgacao_pnad_ibge
_lgb#share-tools> Acesso em 04 fev 2016 
09 Profa. Daisy Lucena 
Por que eu devo 
estudar 
Estatística? 
 Como o estudo da 
Estatística pode 
ajudar em minha 
profissão? 
10 Profa. Daisy Lucena 
 
Será que vocês pararam para 
pensar sobre O QUÊ e PARA 
QUÊ vocês vão estudar 
estatística????? 
 
Nos últimos anos pode ser observado um aumento 
drástico no uso da quantificação nas ciências sociais, bem 
como em todos os ramos de pesquisas. Isto devido, 
principalmente, ao avanço da internet que resultou em 
um aumento da informação quantitativa prontamente 
disponível. 
 
 
Introdução 
11 Profa. Daisy Lucena 
Entender estatística é importante mesmo se você nunca usar os 
métodos estatísticos na sua carreira. 
Introdução 
12 Profa. Daisy Lucena 
E dessa forma, uma noção de 
estatística ajuda você a dar sentido 
a toda essa informação e a 
entender melhor o mundo. 
Todos os dias você está exposto a uma explosão 
de informações, de propagandas, novos 
relatórios, campanhas políticas, pesquisas de 
opiniões sobre diversos assuntos contendo 
argumentos estatísticos. 
Imagem retirada da internet 
15/02/2016 
3 
Introdução 
Profa. Daisy Lucena 13 
Imagem retirada da internet 
Odeio números!!! 
 
Medo do que está por vir... 
 
Quero que vocês tenham a certeza que vocês podem 
aprender conceitos básicos de estatística com pouco 
conhecimento de matemática. 
 
Só porque pode ter tido dificuldades nos cursos de 
matemática, não significa que estará em desvantagem aqui. O 
pensamento lógico e a perseverança são mais importante do 
que a matemática. 
 
Introdução 
14 Profa. Daisy Lucena 
O fator mais importante para ir bem nessa disciplina é o 
tempo que você vai disponibilizar para ela: 
 
Introdução 
15 Profa. Daisy Lucena 
 assistindo às aulas; 
 fazendo os exercícios; 
 estudando as anotações e nos livros; 
 trabalhando junto com os colegas; 
 Se preciso, solicitando sempre a ajuda 
do professor; e 
 Também dúvidas e auxílio dos 
monitores. 
Imagem retirada da internet 
Fácil?! 
Quem disse que vai ser 
fácil?! 
Na vida nada é fácil... 
Não é verdade?! 
Entretanto... 
16 Profa. Daisy Lucena 
Imagem retirada da internet 
Geografia 
Quantificação 
Estatística 
18 Profa. Daisy Lucena 
Fonte: https://itunes.apple.com/br/app/geoexpert-lite-
geografia-mundial/id572286668?mt=12 
15/02/2016 
4 
Etimologia 
19 Profa. Daisy Lucena 
Geografia = geo + graphen 
terra descrever 
Fonte: https://itunes.apple.com/br/app/geoexpert-lite-
geografia-mundial/id572286668?mt=12 
(Grego) 
GEOGRAFIA 
É uma ciência que tem por objetivo o 
estudo da superfície terrestre e a 
distribuição espacial de fenômenos 
significativos na paisagem 
É a ciência que estuda o conjunto de 
fenômenos naturais e humanos, os quais 
são aspectos da superfície da Terra, 
considerada na sua distribuição e 
relações recíprocas. 
Fonte: https://itunes.apple.com/br/app/geoexpert-lite-
geografia-mundial/id572286668?mt=12 
Definição 
20 Profa. Daisy Lucena 
Ciências de apoio à Geografia 
21 Profa. Daisy Lucena 
Fonte: Petersen et al. 2015 
Visão Regional ou de diferenciação de áreas e 
buscava construir uma síntese das 
características de uma região. 
Inventários das características de clima, 
relevo, hidrografia, economia dominante, 
hábitos culturais, etc. 
Com extensos trabalhos 
de campo 
Geografia Clássica 
22 Profa. Daisy Lucena 
Estudos descritivos 
Não bastava descrever o mundo, era 
preciso explicar suas configurações e 
dinâmicas. 
A geografia passou a se preocupar 
também com questão locais: más 
condições de vida nas cidades, 
perversas relações de trabalho, meio 
ambiente. 
Geografia Clássica 
23 Profa. Daisy Lucena 
Figura obtida na internet 
Fruto de um processo de discussões e reorganização 
do espaço mundial, bem como o anseio da 
comunidade científica pro outras formas de aprender 
e respeitar a realidade 
Momento de euforia e críticas 
Auge da difusão e prestígio 
da geografia clássica 
1950 - 1970 
 
GEOGRAFIA TEORÉTICA/QUANTITATIVA 
 
Caráter industrial Estado com planejamento de espaço 
Pós segunda guerra mundial 
Geografia Quantitativa 
24 Profa. Daisy Lucena 
15/02/2016 
5 
Geografia Quantitativa 
25 Profa. Daisy Lucena 
Geografia quantitativa 
New Geography 
 
NO BRASIL 
Ganhou força a partir de 1970. 
O grande auxilio foi do IBGE (1938) 
Procedimentos 
matemático-estatísticos 
passaram então a ser 
normalmente aplicados 
em todos os ramos da 
Geografia. 
 Apenas o trabalho empírico e 
descritivo que era desenvolvido 
pelo geógrafo passou a basear-se 
em uma formulação segura do 
problema concreto estudado, em 
bases teórico-conceituais e no 
conhecimento das formas de 
elaboração, análise e interpretação 
Quantificação em geografia 
26 Profa. Daisy Lucena 
O geógrafo se defronta no seu dia-a-dia com um vasto 
panorama de informações aparentemente caóticas e 
desconexas a partir das quais se manifesta a necessidade de 
utilização detécnicas quantitativas para SELECIONAR e 
ORDENAR estas informações e torná-las manipuláveis e 
compreensíveis. Assim, pode-se afirmar que na pesquisa e 
no ensino da Geografia existe, em termos gerais, abundância 
de dados, sendo muito difícil, senão impossível, tratar 
conjuntos muito numerosos sem o emprego de TÉCNICAS 
QUANTITATIVAS visando permitir a redução das informações 
a formas manejáveis e interpretáveis. 
A QUANTIFICAÇÃO é, portanto, um MEIO e não um fim para se 
chegar a conclusões. 
 
Convém salientar que as técnicas quantitativas não excluem as 
demais técnicas de pesquisa geográfica como o trabalho de 
campo ou mesmo a interpretação de informações geográficas 
tais como cartas ou mesmo as fotografias aéreas, dentre 
outras. 
 
Quantificação em geografia 
27 Profa. Daisy Lucena 
 A análise quantitativa propicia os meios necessários para o 
entendimento da massa de informação trabalhada, permitindo, 
de forma objetiva, a verificação das relações entre os 
fenômenos estudados e sua distribuição no espaço. 
 
Finalmente, a importância da abordagem quantitativa deve 
ser ressaltada na contribuição que a mesma oferece à 
aplicação da Geografia, com seu enfoque espacial, na 
solução de problemas de diversas naturezas, através do 
oferecimento de eficientes modelos analíticos, preditivos e 
de planejamento. 
 
 
 
Quantificação em geografia 
28 Profa. Daisy Lucena