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ATIVIDADE AVALIATIVA DE GEOGRAFIA 1. Complete o diagrama e descubra as palavras que completam as frases: Luz – laranja – eixo – raios solares a). A forma arredondada do nosso planeta lembra uma ______________________. b). A Terra tem um _______________ imaginário ao redor do qual ela gira. c). O sol é a fonte de ____________________ e calor da Terra. d). Por causa da forma da Terra e de sua inclinação, os _______________________________ atingem a superfície terrestre com intensidades diferentes. 2. Observe o planisfério abaixo e responda: a) Em qual continente o Brasil está localizado? _____________________________________ b) Qual oceano que banha o nosso país? __________________________________________ 3). Encontrem nas caça-palavras as linhas imaginárias que dividem a Terra em dois hemisférios e as que circundam a Terra nos pólos. Escreva nos espaços abaixo. P X A O G R E E N W I C H Z F G I A A E P Ç U U Y D D C C B Z I M L R B D G N H I O E V B M A W E T J A L I N H A J D O I E Q U A D O R L O P T R M C E Y A E I P Y O R F E E R T G J U Z X A V D W R Q M V L I P Ç I E T Y U H F S A E Y U I O A D F K E M E R I D I A N O S K S Q Y U K I P L Ç J V B N M M Ç P 4) Assinale a alternativa correta: O Brasil faz parte da ( ) América do Sul ( ) América do Norte ( ) América Central ( ) Europa ATIVIDADE AVALIATIVA DE HISTÓRIA 1)Complete: a). Os primeiros habitantes das terras do Brasil eram os .............................................................. b). O objetivo das Grandes Navegações era o de encontrar um caminho para as ....................... c) O povo brasileiro se formou através da mistura do.............................., que veio da África, do.................................... que veio colonizar a terra e do ..........................que já vivia aqui. 2) Marque V para Verdadeiro e F para Falso: ( ) O primeiro nome dado ao território brasileiro em sua descoberta foi Ilha de Vera Cruz. ( ) Vasco da Gama descobriu o Brasil. ( ) Para se orientar em alto-mar, os portugueses utilizavam a bússola e o astrolábio. ( ) No dia 22 de Abril de 1500, Pedro Álvares Cabral e sua esquadra chegaram ao Brasil. 3). Assinale somente a resposta correta: a) O primeiro grupo indígena encontrado pelos portugueses foi: ( ) Gavião ( ) Tupi-Guarani ( ) Zoró b) Os portugueses ao chegarem ao Brasil, começaram a procurar ( ) pelas índias mais belas ( ) riquezas como ouro, prata, pedras preciosas e especiarias. ( ) um local calmo pra descansar da viagem. ( ) por animais selvagens. 4). Leia o trecho abaixo: [...] Preparavam depósitos de toras de pau-brasil próximos dos ancoradouros; acendiam fogueiras nas praias para atrair a atenção dos navios que passavam longe; nadavam até eles para perguntar se os europeus queriam as madeiras. [...] Mario Maestri. Terra do Brasil: a conquista lusitana e o genocídio tupinambá. São Paulo, moderna,1993. Responda: a). De que maneira os índios chamavam atenção dos europeus? ................................................ b) O que os índios ofereciam em troca dos produtos europeus? ................................................ c) O que os índios usavam para cortar as árvores de pau-brasil?................................................ d) Escreva com suas palavras, como os índios faziam para se alimentar?................................. AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA CASO ISABELLA: PROMOTOR DIZ QUE O CASAL NARDONI AINDA NÃO FOI ACUSADO O promotor Francisco Cembranello, que cuida do caso Isabella Nardoni, menina de 5 anos que foi assassinada há uma semana, afirmou neste domingo, em entrevista ao vivo ao programa Fantástico, da TV Globo, que o casal Alexandre Nardoni e Anna Carolina Jatobá, pai e madrasta da criança, não foram acusados ainda do assassinato. - O que nós queremos é o esclarecimento da verdade. Só queremos achar o culpado - afirmou. O promotor acrescentou ainda que não planeja convocar o irmão de Isabella, de apenas 3 anos, para depor, porque isso iria provocar um sofrimento ainda maior para a criança. Entretanto, na última sexta-feira, o promotor afirmou que a prisão era necessária para preservar provas, já que o casal poderia alterar a cena do crime - o apartamento - e entrar em contato com testemunhas, como funcionários e vizinhos do prédio. O Globo Online Plantão - Publicada em 06/04/2008 às 21h15m Conforme a reportagem acima, responda as seguintes questões: 1) O assunto principal da reportagem é ( ) sobre a acusação do pai e da madrasta de Isabela ( ) contar a historia de mãe da menina ( ) anunciar o nome do assassino 2) No trecho “ - O que nós queremos é o esclarecimento da verdade. Só queremos achar o culpado - afirmou. Essa fala é ( ) de Isabela ( ) do pedreiro ( ) do vizinho ( ) do promotor Francisco Cembranello 3) O promotor disse que a prisão do casal era necessária por que ( ) foram eles os assassinos de Isabela ( ) tinha que preservar provas ( ) por que eles poderiam fugir ( ) por que poderiam matar os outros filhos 4) A menina morreu depois que ( ) caiu na piscina ( ) desceu do carro ( ) foi jogada pela janela do prédio ( ) teve um ataque cardíaco. 5) Em sua opinião, quem foi o assassino da menina Isabela Nardoni? E por quê? � 6) Leia as frases abaixo e classifique-as em frases: afirmativa, interrogativa, exclamativa, negativa e imperativa. a) Será que vão descobrir o verdadeiro assassino de Isabela? ............................................... b) Nossa! Que coisa absurda! ................................................................................................ c) Por favor, me conta logo esse segredo. ............................................................................ d) O casal não foi condenado ainda. ...................................................................................... e) A polícia está investigando o caso. ................................................................................... 7) Separe as sílabas das palavras abaixo, e classifique-as conforme a sua sílaba tônica (som forte) em oxítona, paroxítona e proparoxítona. a) Jatobá ___________________________________________________________________ b) última ____________________________________________________________________ c) necessária ________________________________________________________________ d) prédio ____________________________________________________________________ e) fantástico __________________________________________________________________ 8) Complete as palavras com L ou U: a___to� fina___ fra___da carrosse___ pa___ a___mento pne___ a___ma i) ca___ma j) fa____ta� 9) Complete as palavras com X ou CH: a) _______efe b) abaca____i c) ____arope � d) ____inelo e) en____ada f) en____ente g) _____amada h) _____apéu i) en_____ergar j) li ___o 10) Marque a alternativa onde todas as palavras estão escritas corretamente. a) ( ) Cecília, çapato, suçesso� b) ( ) caçador, cinema, experiência c) ( ) ecelencia, esperiência, texto d) ( ) aparecer, çucupira, çustento � ATIVIDADE AVALIATIVA DE CIÊNCIAS Observe as imagens e responda qual é o movimento que esta sendo representado: (0,5) Movimento de ____________________________ Movimento de __________________ Assinale a alternativa correta:a) O movimento da Terra em torno do Sol dura ( ) 24 horas ( ) 365 dias e 6 horas ( ) 3 meses ( ) meio-dia b) O movimento da Terra em torno de si própria dura ( ) 12 horas ( ) 24 horas ( ) 3 dias ( ) 365 dias 2) Marque V para verdadeiro e F para falso. Leia com atenção: ( ) O Sistema Solar é formado pelo Sol e nove planetas. ( ) O Sol não é a fonte de luz do nosso planeta. ( ) A Lua é o único satélite natural da Terra. ( ) É a luz e o calor do Sol que ajuda a formação dos ventos, favorece a vida de todos os seres vivos, tanto animais, vegetais e vida humana. ( ) Os planetas tem luz própria. 3). Relaciona as colunas corretamente: � ( A ) energia de movimento ( B ) energia sonora ( C ) energia luminosa ( D ) energia elétrica ( E ) energia química ( ) é energia que vem do Sol ou de uma lâmpada ( ) está presente nos corpos em movimento ( ) manifesta por meio de som, musica, voz. ( ) está contida nos combustíveis, nos alimentos, entre outros. ( ) pode ser obtida nas usinas hidrelétricas.� 4) Marque a alternativa correta. a) A maior parte da energia elétrica no Brasil é obtida através ( ) De usinas hidrelétricas� ( ) do Sol ( ) de pilhas e baterias� b) A energia solar é chamada de energia limpa por que ( ) ele é muito quente, ( ) porque ela acaba com a saúde da população, ( ) ela não causa danos ao meio ambiente e nem a nossa saúde. 5) Escreva com suas palavras, maneiras de como podemos usar a energia elétrica no nosso dia-a-dia. 5) Procure no caça-palavras os nomes de objetos que servem como criadouros do mosquito Aedes, transmissor da dengue, e escreva nas linhas abaixo: G I T P H F I C H A D E N R T R E C R E I E N A B B A R S S U F M F Y I A Q X S Y P E K X F A Z Ç O A E C A A L A T A S W D D’ S D Q I P H D A Á C I S T E R N A G E C U G Q B L U U E I V A S O S I A � 6) Leia essa noticia: Dengue faz 68ª vítima mortal no Rio de Janeiro “A dengue fez mais uma vítima mortal, o que eleva para 68 o número total de mortes este ano por causa da doença, no Estado do Rio de Janeiro, segundo o último balanço. O governador do Estado do Rio de Janeiro, Sérgio Cabral, anunciou na segunda-feira um conjunto de medidas para combater a epidemia de dengue...” Diário Digital - 08-04-2008 15:23:00 O que você acha que seria a melhor solução para acabar com a dengue? ATIVIDADE AVALIATIVA DE MATEMÁTICA 1) Resolva os seguintes problemas: a). Meu padrinho Tito tem 36 anos a menos que meu avô. Meu padrinho tem 23 anos. Quantos anos têm meu avô? b). Uma doceira fez 375 brigadeiros, 225 cocadas e 435 maria-moles. Qual é a soma de doces feitos por ela? 2 – O SONO É ANIMAL! Você já parou pra pensar quantas horas você dorme por dia?Pois é, aqui temos vários animais e a quantidade de horas que cada um deles dorme por dia. Observe o gráfico acima e responda: a) Qual dos animais dorme mais tempo por dia? ......................................................................... b) Qual dos animais dorme 6 horas por dia? ............................................................................... c) Que animais dormem mais de 8 horas por dia? ......................................, ................................,........................................., ..........................................., ..........................................d) Há algum animal que dorme menos que 3 horas diárias? .........................................................3) O gráfico abaixo mostra a quantidade de chuva em uma cidade nos meses de janeiro a junho. Assinale somente a alternativa correta.Observando o gráfico, podemos afirmar que: ( ) Janeiro foi o mês com a menor quantidade de chuva. ( ) Em fevereiro choveu mais do que em abril. ( ) A diferença entre a quantidade de chuva dos meses de março e de junho foi de 500 litros. ( ) O mês de março foi o mês em que mais choveu. 4). Calcule o valor das expressões numéricas: a) 60 – [ (46 - 28 + 3) + ( 123 – 99) – 5 ] b) ( 350 – 198 + 6 ) – ( 47 + 123 – 2 ) c) 148 – 64 + 19 – 7 + 3 d) 34 + 8 – ( 19 – 7 ) 5) A turma do 5º ano A da Escola Simone, resolveram fazer um piquenique no final de semana. Na hora da escolha do local deu a maior confusão. Cada um deu uma sugestão e depois fizeram uma votação. Observe os dados da tabela e monte um gráfico de barras. Local Quantidade de alunos Fazenda 6 Nério 12 Chácara da Nina 8 Sítio 3 a) Qual local foi escolhido pela maioria dos alunos? .................................................................... b) Qual dos locais foi o MENOS escolhido pelos alunos? ............................................................ � �� � _144746172.xls
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