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Filosofia e Ética 2016.1 Av1 Guatemozin

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Avaliação: CCE0055_AV1_201402186738 » FILOSOFIA E ÉTICA 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 201402186738 - ANTONIO CARVALHO DA SILVA JUNIOR 
Professor: JOSE GUATEMOZIN LOPES DA SILVA Turma: 9007/HO 
Nota da Prova: 10,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 23/03/2016 16:17:06 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201402877104) Pontos: 1,0 / 1,0 
No contexto filosófico, ética e moral possuem diferentes significados. Os termos possuem origem etimológica 
distinta. A palavra ¿ética¿ vem do Grego ethos que significa modo de ser ou caráter. Já a palavra moral tem 
origem no termo latino mos mores que significa relativo aos costumes. Nesse sentido, podemos dizer que: 
 
 
Ética é um viver conforme manda a religião, voltando-se para a obtenção do bem e alcançando as 
¿virtudes¿ divinas. Moral significa valores e convenções estabelecidos coletivamente por cada cultura ou 
por cada sociedade. 
 A Ética consiste em um viver conforme manda a razão, voltando-se para a obtenção do bem e 
alcançando as ¿virtudes¿. Moral significa valores e convenções estabelecidos coletivamente por cada 
cultura ou por cada sociedade. 
 
Dizemos que a Ética é um viver conforme valores e convenções estabelecidos coletivamente por cada 
cultura ou por cada sociedade¿. Moral significa um viver conforme manda a razão, voltando-se para a 
obtenção do bem e alcançando as ¿virtudes. 
 
Entendemos a Ética é um viver conforme valores e convenções estabelecidos coletivamente por cada 
cultura ou por cada sociedade. Moral significa um viver conforme a razão, voltando-se para a obtenção 
do bem independente do meio utilizado. 
 
compreendemos a Ética como um viver conforme a razão, voltando-se para a obtenção do bem 
independente do meio utilizado. Moral significa valores e convenções estabelecidos individualmente por 
cada indivíduo em cada sociedade. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402334544) Pontos: 1,0 / 1,0 
São quatro grandes períodos da Filosofia grega, nos quais seu conteúdo muda e se enriquece, são: I- Período 
pré-socrático ou cosmológico, do final do século VII ao final do século V a.C., quando a Filosofia se ocupa 
fundamentalmente com a origem do mundo e as causas das transformações na Natureza. II- Período socrático 
ou antropológico, do final do século V e todo o século IV a.C., quando a Filosofia investiga as questões 
humanas, isto é, a ética, a política e as técnicas (em grego, ântropos quer dizer homem; por isso o período 
recebeu o nome de antropológico). III-Período sistemático, do final do século IV ao final do século III a.C., 
quando a Filosofia busca reunir e sistematizar tudo quanto foi pensado sobre a cosmologia e a antropologia, 
interessando-se sobretudo em mostrar que tudo pode ser objeto do conhecimento filosófico, desde que as leis 
do pensamento e de suas demonstrações estejam firmemente estabelecidas para oferecer os critérios da 
verdade e da ciência. IV -Período helenístico ou greco-romano, do final do século III a.C. até o século VI depois 
de Cristo. Nesse longo período, que já alcança Roma e o pensamento dos primeiros Padres da Igreja, a Filosofia 
se ocupa sobretudo com as questões da ética, do conhecimento humano e das relações entre o homem e a 
Natureza e de ambos com Deus. 
 
 
Somente as alternativas I e II estão corretas; 
 
Somente as alternativas I e III estão corretas; 
 Todas as alternativas estão corretas. 
 
Somente a alternativa I está correta; 
 
Somente as alternativas I e IV estão corretas; 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402900990) Pontos: 1,0 / 1,0 
É correto afirmar que a moral: 
 
 
Se apresenta como um conjunto de regras que orientam o comportamento humano dentro de uma 
sociedade; essas regras são atemporais; elas são estabelecidas pela ética. 
 É um conjunto de valores contemplados pela sociedade contemporânea e que orientam o comportamento 
humano dentro dessa sociedade ; essas regras mudam ao longo da história; elas são submetidas aos 
valores morais. 
 
Estuda as regras que orientam o comportamento humano dentro de uma sociedade; essas regras são 
atemporais; elas são estabelecidas pela ética. 
 
Estuda as regras que orientam o comportamento humano dentro de uma sociedade; essas regras 
mudam ao longo da história; elas são submetidas aos valores morais. 
 
Representa as convicções individuais sobre o certo e o errado; essas convicções mudam ao longo do 
tempo; qualquer indivíduo tem que seguir suas convicções morais. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402900989) Pontos: 1,0 / 1,0 
As normas e regras morais são submetidas: 
 
 
Aos interesses políticos. 
 
Às convicções pessoais. 
 
À vontade dos indivíduos. 
 
Aos valores econômicos. 
 Aos valores morais. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402822864) Pontos: 1,0 / 1,0 
O comportamento moral muda de acordo com o tempo e lugar, conforme as condições pelas quais diferentes 
sociedades foram se organizando ao longo da história. E o desenvolvimento dessa organização depende de uma 
mudança da realidade, dirigida por finalidades conscientes: o trabalho humano. Por ele, o homem transforma a 
natureza, aprendendo a conhecê-la e adaptando-a as suas necessidades. Ele favorece a convivência, desenvolve 
habilidades, levando os seres humanos a conhecerem as próprias forças e limitações. Desse modo, o trabalho 
tem valor moral porque: 
 
 
Promove a desigualdade como progresso 
 
Promove a integração social pela subestimação das atividades braçais 
 
Promove a superioridade do trabalho intelectual sobre o braçal 
 Promove a sociabilidade através da solidariedade 
 
Promove o desenvolvimento econômico pela competição 
 
 
 
 
 
 
6a Questão (Ref.: 201402824275) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
O ócio era uma ocupação de natureza livre exercitada pelos intelectuais na Grécia e Roma antiga, o que mostra 
que o trabalho tem o sentido de extinguir o(a).. 
 
 
Lazer. 
 Ocupação livre. 
 
Tarefa obrigatória. 
 
Negócio. 
 
Preguiça. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402832388) Pontos: 1,0 / 1,0 
Conforme determinação do Evangelho, não se pode mentir, pois é sim, sim ou não, não, isto é, um valor moral 
importante nas relações sociais. Nesse sentido, segundo o conto de Machado de Assis Conto de escola, o 
menino Pilar recebeu uma moeda do colega Raimundo para lhe ensinar uma lição escolar no meio da avaliação 
dada pelo professor. O terceiro colega denuncia a trama ao professor que aplica fortes palmadas em Raimundo 
e Pilar. Este chega à casa e mente para sua mãe sobre o real motivo das mãos inchadas. Do ponto de vista 
moral o menino Pilar infringiu as normas: 
 
 Morais 
 
Sociais 
 
Éticas 
 
Religiosas 
 
Políticas 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402774111) Pontos: 1,0 / 1,0 
A tecnologia usada cada vez mais no agronegócio,para o aperfeiçoamento de grãos e aumentar sua 
lucratividade,não tem como meta,uma ciência em prol da população e sua segurança alimentar.Que afirmação 
abaixo não traduz a tecnocracia: 
 
 O capitalismo é o melhor do pensamento do séc.XIX,e não precisa de humanizar-se. 
 
O capitalismo é o melhor poder econômico para o lucro. 
 
O capitalismo é o melhor fundamento para atender a totalidade. 
 
O capitalismo é o melhor fundamento para a evolução produtiva. 
 
O capitalismo é o melhor da economia para atender ao mercado. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201402774041) Pontos: 1,0 / 1,0 
O eletricista JK subiu num andaime para fazer um reparo numa rede elétrica,sem contudo,colocar o cinto de 
segurança.Num movimento brusco,caiu de uma altura de dez metros,sem chance de sobreviver.Essa morte 
poderia ter sido evitada com base Na afirmação: 
 
 
Imprudência da empresa por não ter renovada com o fornecedor. 
 
Imprudência do eletricista,poisa causa do ato encontra-se no equipamento. 
 
Imprudência do eletricista,que se valeu das normas de segurança. 
 
Imprudência da empresa que não ajudou a colocar o cinto. 
 Imprudência do eletricista,pois a causa do ato encontra-se no agente. 
 
 
 
"Se a liberdade humana consistisse em não seguir lei alguma, ela seria ainda mais imoral do que absurda, por 
tornar-se impossível um regime qualquer, individual ou coletivo. Nossa inteligência manifesta sua maior 
liberdade quando se torna, segundo seu destino normal, um espelho fiel da ordem exterior, apesar dos impulsos 
físicos ou morais que possam tender a perturbá-la. Nenhum espírito pode recusar seu assentimento às 
demonstrações que compreendeu". (COMTE. 1974:11,8a conferência,219) Segundo a citação de Augusto Comte 
a liberdade se manifesta quando é "espelho fiel da ordem exterior". Essa visão é característica de uma postura 
que 
 
 
Defende o livre arbítrio 
 Defende o determinismo 
 
Defende a natureza 
 
Defende a religiosidade 
 
Defende a laicidade 
 
 
 
Período de não visualização da prova: desde 22/03/2016 até 24/05/2016. 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201402838862) Pontos: 1,0 / 1,0

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