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TESTE DE CONHECIMENTO 03

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1. 
 
 
A elaboração da primeira LDB ( Lei 4024/61) passou por um longo 
processo político até sua aprovação. Qual das alternativas abaixo 
expressa a razão da demora para essa aprovação? 
 
 
 
 
O surgimento da necessidade de ensino técnico profissionalizante e da necessidade 
de sua inclusão na LDB 
 
A falta de consenso sobre a definição dos currículos por disciplinas e de 
obrigatoriedade nacional 
 
O forte debate entre os professores sobre o conteúdo tradicional e tecnicista da 
educação brasileira 
 
A disputa política entre o ministro do partido conservador Clemente Mariani e o ex-
Ministro da Educação Gustavo Capanema 
 
A disputa entre os poderes federal e estadual na organização e no funcionamento do 
ensino nacional. 
 
 
 
2. 
 
 
Segundo a terceira aula: o sentido da Lei nº. 4024/61 sobre a elaboração 
da primeira Lei de Diretrizes e Bases. Qual foi o principal resultado obtido 
a partir da retomada de práticas democráticas, sobretudo as 
parlamentares o que permitiu um alongado debate sobre a legislação 
educacional do país. 
 
 
 
 
No texto constitucional ficara determinado, entre outras questões que a política 
educacional era entendida como o início da ditadura militar. 
 
No texto constitucional ficara determinado que a educação era entendida como um 
direito de todos; 
 
No texto ficara determinado, entre outras questões, como já vimos anteriormente, 
que a educação era entendida como o grande milagre na sociedade brasileira; 
 
No texto ficara determinado, entre outras questões que a educação deveria ser paga 
para que seja valorizada; 
 
No texto constitucional ficara determinado, entre outras questões, que a política 
educacional era entendida como o direito ao voto; 
 
 
 
 
3. 
 
 
De acordo com a Lei nº. 4024/61 é INCORRETO afirmar que: 
 
 
 
 
( ) foi a primeira LDB que o Brasil produziu. 
 
( ) a educação era entendida como um direito de todos. 
 
( ) esse momento histórico foi marcado pelo fim do governo de Getúlio Vargas. 
 
( ) instituiu que os recursos seriam aplicados apenas nas escolas públicas, devendo o 
setor privado buscar suas próprias formas de sustentabilidade. 
 
( ) criou os sistemas de ensino federal, estaduais e municipais. 
 
 
 
 
4. 
 
Em torno da defesa de verbas públicas exclusivamente para escolas 
públicas, se colocaram educadores e intelectuais. Eles chegaram a 
articular e publicar outro Manifesto de Educadores, em 1959, intitulado: 
 
 
 
"Mais uma vez convocados". O famoso documento recuperou em parte as 
ideias presentes no movimento de 1932, defendendo destacadamente, a 
obrigatoriedade e a gratuidade do ensino primário. Marque a opção que 
apresenta os três dos PRINCIPAIS EDUCADORES Intelectuais também 
chamados PIONEIROS DA EDUCAÇÃO: 
 
 
Getúlio Vargas - Gustavo Capanema - Anísio Teixeira 
 
Anísio Teixeira - Fernando de Azevedo - Florestan Fernandes 
 
Florestan Fernandes- Gustavo Capanema - Clemente Mariano 
 
Gilberto Freyre - Paulo Freire - Vicente Licínio Cardoso 
 
Fernando Azevedo - Anísio Teixeira - Getúlio Vargas 
 
 
 
5. 
 
 
Com o surgimento dos debates políticos dos anos 40, 50 e 60 surgiram 
também as chamadas Reformas de Base. Nesse contexto foi promulgada 
a primeira Lei de Diretrizes e Bases Lei 4024/61. que reconheceu 
educação como direito de todos e que todos tinham direito a transmitir 
seus conhecimentos. Também foi previsto que: I. A formação do cidadão 
seria para a vida em sociedade II. caberia à família a escolha do tipo de 
educação a ser oferecida. III. caberia ao MEC exercer as atribuições do 
poder público federal IV. os recursos seriam aplicados preferencialmente 
nas escolas públicas, V. Seriam criados e implantados os sistemas de 
ensino federal, estaduais e municipais. 
 
 
 
 
Todas estão Corretas 
 
Estão corretas somente II, III, IV 
 
Estão Corretas somente I, IV, V 
 
Estão Corretas somente III, IV, V 
 
Estão corretas somente I, II, III 
 
 
 
 
6. 
 
 
A retomada de práticas democráticas, sobretudo as parlamentares, 
permitiu um alongado debate sobre a legislação educacional do país. 
Nesse texto constitucional ficara determinado, entre outras questões, que 
a educação era entendida como um direito: 
 
 
 
 
Institucional; 
 
De Poucos; 
 
De Todos; 
 
De Ricos; 
 
De Pobres 
 
 
 
 
7. 
 
 
A elaboração da primeira LDB que o Brasil conheceu demorou muitos 
anos, corresponderam a discussões e polêmicas bem distintas, que foi 
dividido em quantos períodos? 
 
 
 
 
Dois períodos; 
 
Cinco períodos; 
 
Três períodos; 
 
Quatro períodos; 
 
Um período; 
 
 
 
 
8. 
 
 
A elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases (LDB) no Brasil foi 
muito longa e demorada porque havia uma luta política entre dois 
partidos opostos e por causa do debate sobre: 
 
 
 
 
as verbas da educação 
 
a descentralização do currículo 
 
o teor conteudista do currículo nacional 
 
a centralização do currículo 
 
o ensino técnico no Brasil

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