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Avaliação: SDE0235_AV1_201201102936 » FUNDAMENTOS DE BIOQUÍMICA Tipo de Avaliação: AV1 Professor: LUCI ARMADA CORREIA DIAS Turma: 9019/S Nota da Prova: 3,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 02/10/2012 1a Questão (Cód.: 18743) 4a sem.: Metabolismo de Carboidratos I Pontos:0,0 / 0,5 Os carboidratos são moléculas essenciais para o organismo. Dentre eles, a glicose exerce um papel fundamental na obtenção de energia. Uma via metabólica específica, a glicólise anaeróbia, degrada a molécula de glicose em duas moléculas de piruvato. Esta, por sua vez, se converte em uma importante molécula, para dar início ao chamado ciclo do ácido cítrico, ou ciclo de Krebs, no interior das mitocôndrias. Responda: qual o nome dessa molécula? Succinato Acetil Co-A Hexoquinase Ácido láctico Oxaloacetato 2a Questão (Cód.: 22390) 5a sem.: BIOMOLÉCULAS Pontos:0,5 / 0,5 O aumento no consumo de alimentos fontes de carboidratos, principalmente, os cereais integrais, as frutas e as hortaliças é indicado para atletas e indivíduos que praticam exercícios físicos, em quantidades adequadas ao gasto energético, para que aumentem suas reservas de: glicogênio muscular. ferro sérico. cálcio ósseo. triglicerídios no tecido adiposo. proteína visceral. 3a Questão (Cód.: 20793) 4a sem.: METABOLISMO OXIDATIVO Pontos:1,0 / 1,0 O cianeto é um dos venenos mais perigosos e rápidos de que se tem conhecimento. Ele liga-se ao Fe3+ da enzima citocromo oxidase (Complexo IV), que catalisa a última etapa da cadeia de transporte de elétrons na mitocôndria. A morte celular ocorre rapidamente, tendo como principal causa: morte por anóxia tecidual do sistema nervoso central. Assinale a alternativa que mostre porque a ligação do cianeto no Complexo IV ocasiona morte celular: Interrupção do fluxo de elétrons afetando a síntese de ATP Transporte de elétrons normalizado sem afetar a redução do oxigênio Interrupção do fluxo de elétrons sem afetar a redução do oxigênio Interrupção do fluxo de elétrons sem afetar a síntese de ATP Transporte de elétrons normalizado afetando a redução do oxigênio 4a Questão (Cód.: 21905) 1a sem.: conceito ácido base Pontos:0,0 / 0,5 Das opções abaixo assinale a única correta: O estado ácido básico de um indivíduo é analisado pela concentração dos íons H+, OH-, HCO3- e pCO2. Uma solução acida é aquela em que há predomínio de íons OH- Todo íon OH- que é tamponado é excretado pelos rins. Segundo o conceito de Brownsted-Lowry, ácido e base são respectivamente, doadores de H+ e doadores de OH- Uma solução tampão é constituída por um sal de um ácido fraco e, pode temporariamente resistir a pequenas variações de pH por se ligar a íons H+ 5a Questão (Cód.: 20765) 1a sem.: Biomoléculas Pontos:0,5 / 0,5 O açúcar mais utilizado para o preparo de doces, sorvetes, para adoçar refrigerantes não dietéticos e o cafezinho apresenta a sua fórmula molecular C12H22O11. Esse açúcar é resultado da união de uma frutose e uma glicose, classificado como um oligossacarídeo cuja molécula representativa é: Pectina Glicose Sacarose Glicogênio Amido 6a Questão (Cód.: 20791) 2a sem.: Bioquímica dos Lipídios Pontos:0,0 / 1,0 Analise as sentenças e determine à correta: Os lipídios mais comuns em nossa alimentação são os triglecerídeos, que são moléculas apolares, geralmente solúveis em solventes orgânicos e constituídas por alcoóis, ácidos e cadeias carbônicas. Os lipídios mais comuns em nossa alimentação são os gangliosídeos, que são moléculas apolares, geralmente solúveis em solventes orgânicos e constituídas por alcoóis, ácidos e cadeias carbônicas. Os lipídios mais comuns em nossa alimentação são os cerobrosídeos, que são moléculas polares, geralmente solúveis em solventes orgânicos e constituídas por alcoóis, ácidos e cadeias carbônicas. Os lipídios mais comuns em nossa alimentação são as ceras, que são moléculas apolares, geralmente solúveis em solventes orgânicos e constituídas por alcoóis, ácidos e cadeias carbônicas. Os lipídios mais comuns em nossa alimentação são os ácidos graxos, que são moléculas apolares, geralmente solúveis em solventes orgânicos e constituídas por alcoóis, ácidos e cadeias carbônicas. 7a Questão (Cód.: 20795) 2a sem.: Bioquímica dos Nucleotídeos Pontos:1,0 / 1,0 A ligação que ocorre entre os nucleotídeos é de extrema importância para o processo de síntese dos ácidos nucléicos. A alternativa que melhor caracteriza esse tipo de ligação é: as ligações fosfodiéster ocorrem entre a hidroxila do carbono 1¿ de um nucleotídeo e o fosfato do nucleotídeo seguinte localizado no carbono 4¿. Em seqüências são representadas na orientação 4¿ 3¿. as ligações fosfodiéster ocorrem entre a hidroxila do carbono 2¿ de um nucleotídeo e o fosfato do nucleotídeo seguinte localizado no carbono 5¿. Em seqüências são representadas na orientação 5¿ 4¿. as ligações fosfodiéster ocorrem entre a hidroxila do carbono 3¿ de um nucleotídeo e o fosfato do nucleotídeo seguinte localizado no carbono 5¿. Em seqüências são representadas na orientação 5¿ 3¿. as ligações fosfodiéster ocorrem entre a hidroxila do carbono 3 de um nucleotídeo e o fosfato do nucleotídeo seguinte localizado no carbono 2. Em seqüências são representadas na orientação 5¿ 2¿. as ligações fosfodiéster ocorrem entre a hidroxila do carbono 4¿ de um nucleotídeo e o fosfato do nucleotídeo seguinte localizado no carbono 3¿. Em seqüências são representadas na orientação 4¿ 3¿. 8a Questão (Cód.: 20787) 2a sem.: Metabolismo dos Lipídios Pontos:0,0 / 1,0 Os lipídeos estão presentes nas membranas de todas as células; nas nervosas, formam várias camadas, que funcionam como isolante elétrico do impulso nervoso. A frase indica função atribuída aos lipídeos de caráter: Estrutural Reguladora Oxirredutor Energética Hormonal 9a Questão (Cód.: 20798) 2a sem.: Biomoléculas Pontos:0,0 / 1,0 O colágeno é uma classe bastante abundante de proteínas formadas por aminoácidos no organismo humano. Ele tem a função de manter as células unidas e é o principal componente protéico de órgãos como a pele, cartilagens e ossos. Pode-se classificar quanto à forma essa proteína como: dinâmica fibrosa globular piramidal estrutural 10a Questão (Cód.: 20802) 3a sem.: Enzimas Pontos:0,0 / 1,0 A velocidade da reação catalisada por uma enzima é aumentada devido a menor energia de ativação necessária para converter o substrato em produto. O aceleração da reação pode ser da ordem de milhões de vezes: por exemplo, a enzima orotidina-5'-fosfato descarboxilase diminui o tempo da reação por ela catalisada de 78 milhões de anos para 25 milissegundos. Acerca das características de uma enzima é correto o conceito: As enzimas são os catalisadores do sistema biológico. Participam diretamente nas reações químicas pelas quais matéria e energia são transformadas nos sistemas biológicos. As enzimas são os catalisadores do sistema biológico. Participam diretamente nas reações químicas pelas quais a energia é transformada nos sistemas biológicos. As enzimas são os catalisadores do sistema biológico. Participam diretamente nas reações químicas pelas quais a energia é parcialmente transformada nos sistemas biológicos. As enzimas são os catalisadores do sistema biológico. Participam indiretamente nas reações químicas pelasquais a matéria é transformada nos sistemas biológicos. As enzimas são os catalisadores do sistema biológico. Participam indiretamente nas reações químicas pelas quais matéria e energia são transformadas nos sistemas biológicos. Avaliação: SDE0010_AV1_201201102936 » GENÉTICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201201102936 - IDA MÔNICA BERNARDINO ALVES BEZERRA Professor: WILLIAM VOLINO DE SOUZA Turma: 9001/A Nota da Prova: 3,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 02/10/2012 1a Questão (Cód.: 19211) 4a sem.: herança monogênica recessiva Pontos:0,0 / 0,5 O albinismo é classificado como um distúrbio monogênico autossômico recessivo. O que significam os termos "autossômico" e "recessivo"? Significa que o cromossomo onde o gene está localizado se replica de forma autônoma, e que a característica por ele determinada só se manifesta em homozigose Significa que o gene alterado localiza-se em um cromossomo autossômico, e seu fenótipo só é expresso na ausência do dominante Significa que o gene alterado não está localizado em cromossomos e seu fenótipo só é expresso na ausência do alelo dominante. Significa que o gene alterado localiza-se nos cromossomos sexuais, e que a característica por ele determinada só se manifesta em heterozigose Significa que o gene alterado localiza-se em um cromossomo autossômico, e seu fenótipo só é expresso na presença do alelo dominante 2a Questão (Cód.: 18598) 5a sem.: herança monogênica Pontos:0,5 / 0,5 O daltonismo é uma anomalia visual na qual o indivíduo tem deficiência na distinção das cores vermelho ou verde. É uma anomalia na qual ocorre salto de geração quando o gene é passado através de mulheres portadoras, não há transmissão direta de homem para homem, mas principalmente meninos são afetados. Em relação a esta doença, assinale a resposta correta: Não apresenta padrão de herança autossômico recessivo. Apresenta padrão de herança ligada ao cromossomo Y. Apresenta padrão de herança dominante ligada ao cromossomo X. Apresenta padrão de herança recesssiva ligada ao cromossomo X. Apresenta padrão de herança autossômico recessivo. 3a Questão (Cód.: 18608) 4a sem.: herança monogênica Pontos:1,0 / 1,0 A fibrose cística é caracterizada por doença pulmonar crônica, insuficiência pancreática exócrina, aumento da concentração de cloreto no suor, e quase todos os homens afetados são inférteis devido à ausência congênita dos vasos deferentes. O defeito básico é uma mutação do gene que codifica a proteína reguladora da fibrose cística, provavelmente envolvida no transporte de ânions através da membrana celular. Este gene está localizado no braço longo do cromossomo 7. No heredograma a seguir, as pessoas acometidas pela doença estão representadas por símbolos escuros. Com base no heredograma, assinale a opção correta quanto ao tipo de herança e os genótipos dos indivíduos 1, 2, 3 e 4, respectivamente: autossômica dominante - Aa, AA, Aa, Aa autossômica recessiva - aa, Aa, aa, aa autossômica dominante - Aa, aa, Aa, Aa autossômica recessiva - Aa, aa, Aa, Aa autossômica dominante - AA, aa, AA, AA 4a Questão (Cód.: 23933) 1a sem.: Introdução a Genética Pontos:0,0 / 0,5 Mendel designou a geração obtida através do monoibridismo como geração parental (P) cujos descendentes chamou de geração F1, ou híbridos da 1ª geração, e de geração F2 ou híbridos da 2ª geração, o resultante do: Cruzamento entre os indivíduos de P com F1. Autocruzamento dos indivíduos da geração F1. Autocruzamento dos indivíduos da geração P. Autocruzamento dos indivíduos da geração F2. Cruzamento entre os indivíduos de P com F2. 5a Questão (Cód.: 19256) 3a sem.: o genoma humano Pontos:0,0 / 0,5 Os ácidos nucleicos encontrados nas células são o DNA e o RNA. Estas duas moléculas, apesar de representarem a informação genética, possuem funções distintas na célula. Marque a(s) alternativa(s) que apresenta(m) informações verdadeiras sobre estas diferenças: O DNA e o RNA são replicados antes da mitose, para que as células filhas possuam o mesmo número de cromossomos da célula mãe O DNA é encontrado somente no núcleo e o RNA tanto no núcleo como no citoplasma O DNA é encontrado somente nos cromossomos e o RNA somente no citoplasma celular O DNA é responsável por passar a informação genética dos progenitores para seus descendentes e o RNA é responsável por conduzir a expressão gênica através da síntese de proteínas O DNA é replicado antes da divisão celular e o RNA tem importante função na transcrição e tradução 6a Questão (Cód.: 23937) 1a sem.: Introdução a Genética Pontos:0,0 / 1,0 Pessoas de mesmo genótipo para o caráter cor da pele podem adquirir fenótipos diferentes, expondo-se mais ou menos às radiações solares. Tal fato exemplifica adequadamente a(s): mutação da espécie. ação da seleção natural sobre os genes. ocorrência ao acaso das mutações. interações do genótipo com meio ambiente. variabilidade das espécies. 7a Questão (Cód.: 23923) 1a sem.: Introdução a Genética Pontos:1,0 / 1,0 Os genes podem ser considerados recessivos ou dominantes. Um gene é considerado recessivo quando sua expressão (fenótipo): reproduz uma característica provocada pelo ambiente. acontece tanto em heterozigose como em homozigoze. ocorre independe da presença de seu alelo. só acontece em heterozigose. só ocorre quando em homozigose. 8a Questão (Cód.: 23943) 1a sem.: Introdução a Genética Pontos:1,0 / 1,0 Dois grupos de mudas obtidas a partir de um mesmo clone de plantas verdes foram colocados em ambientes diferentes: um claro e outro escuro. Depois de alguns dias, as plantas que ficaram no escuro estavam estioladas (os caules ficam longos enquanto as folhas ficam pequenas), o que significa que os dois grupos apresentam: o mesmo genótipo e fenótipos diferentes. genótipos e fenótipos diferentes. genótipos e fenótipos iguais. só influência do genótipo. o mesmo fenótipo e genótipos diferentes. 9a Questão (Cód.: 23942) 2a sem.: Introdução a Genética Pontos:0,0 / 1,0 "Cada caráter é condicionado por um par de fatores que se separam na formação dos gametas". Mendel ao enunciar essa lei já admitia, embora sem conhecer, a existência das seguintes estruturas e processo de divisão celular, respectivamente: cromossomos, mitose. genes, meiose. cromossomos, meiose. genes, mitose. zigoto, meiose. 10a Questão (Cód.: 46595) 1a sem.: Introdução à genética humana Pontos:0,0 / 1,0 As células humanas quando precisam se duplicar realizam dois tipos de divisão celular. Todas as afirmações que seguem estão corretas quanto ao tipo de divisão celular exercida pelas células, EXCETO: Mitose ocorre quando o corpo cresce, se diferencia e realiza reparo Meiose ocorre somente nas células da linhagem germinativa Meiose ocorre na formação dos Gametas céluas com 23 cromossomos Meiose ocorre quando o corpo cresce, se diferencia e realiza reparo Mitose é a divisão das células somáticas resultando em 2 células-filhas, idênticas à célula-mãe
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