GST0083 4

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CONTABILIDADE DE CUSTOS - GST0083
Semana Aula: 4
Classificação dos custos - Classificação quanto a forma de alocação
Tema
Classificação quanto a forma de alocação
Palavras-chave
Custos Diretos e Indiretos
Objetivos
Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: 
 Apurar custos totais e custos unitários.
 Classificar os custos quanto à forma de alocação: Custos Diretos e Indiretos. 
 Compreender a sistemática de alocação de custos.
Estrutura de Conteúdo
Reflexão !!
 
Nesta aula vamos conhecer mais algumas classificações ou termos utilizados pela 
Contabilidade de Custos, bem como apresentar o primeiro sistema de Custeio, o Custeio 
por Absorção com rateio simples, cuja metodologia permite alocar custos aos produtos.
 
Introdução
 
O objetivo desta unidade é fazer com que o aluno conheça os principais aspectos da 
forma de apuração de custos, pois se entende como função de acumulação de custos 
qualquer segmento da entidade em que se deseje apurar custos. Para isso, vamos 
conhecer outras classificações de custos.
Para retomar, na unidade anterior vimos um pouco sobre o histórico da contabilidade de 
custos, definimos alguns conceitos básicos como: gasto (que é o sacrifício financeiro); 
desembolso (pagamento); investimento (que são gastos ativados em função da sua vida 
útil); perda (consumo de modo involuntário); custo (que são gastos par uso na produção) 
e despesa (que é um gasto para obtenção de receita). Além disso, verificamos alguns 
princípios e convenções contábeis geralmente aceitos (Realização da Receita; 
Confrontação Despesas x Receitas; Custo Histórico; Consistência; Prudência e 
Relevância). Todos estes pontos foram importantes para que possamos dar continuidade 
no estudo da Contabilidade de custos, para entendermos e diferenciarmos as 
classificações (custo direto e indireto, custo variável e fixo) que serão apresentadas nesta 
unidade.
De posse do conhecimento e da habilidade de diferenciar e classificar cada item de uma 
empresa com base no conhecimento das terminologias e classificações o aluno terá 
suporte suficiente para um bom entendimento do que é o custeio por absorção, sua 
finalidade e sua metodologia.
4.1 Diferença em Custo Total e Custo Unitário
 
Diversos conceitos são utilizados para se diferenciarem os custos, além de várias 
classificações possíveis. Nesta aula, são definidos os principais termos usados para 
classificação dos custos.
É importante, primeiro, diferenciarmos os conceitos de custos totais dos custos unitários.
 
BOX EXPLICATIVO:
Custo Total: é o montante despendido no período para se fabricarem todos os 
produtos, também conhecido como Custo de Produção ou Custo de Fabricação; 
compreende o somatório dos três elementos de fabricação dos bens e/ou 
serviços.
CTo = MATERIAIS + MÃO DE OBRA + GASTOS GERAIS DE 
FABRICAÇÃO
 
BOX EXPLICATIVO:
Custo Unitário: é o custo para se fabricar uma unidade do produto.
Custo unitário = Custo Total
 Produção 
Exemplo: A empresa A e a empresa B são concorrentes. Num determinado período, a 
empresa A produziu 4.000 unidades, a um custo total de $ 8.000,00, enquanto a empresa 
B confeccionou 4.500 itens ao custo de $ 9.450,00. Qual das empresas foi mais eficiente 
?
 
Resposta: Nota-se que o custo unitário da empresa A foi de $2,00 ($8.000/4.000un), ao 
passo que o custo da empresa B foi de $ 2,10 ($9.450/4.500un). Isso faz com que a 
empresa A tenha vantagem competitiva, podendo oferecer seu produto a um preço menor 
que a empresa B.
 
De acordo com BORNIA (2010), o custo unitário está intimamente relacionado com a 
eficiência interna empresa, isto é, se a empresa for mais eficiente, seu custo unitário será 
menor, pois ela utilizará menos recursos para produzir seus itens.
 
4.2 Classificação dos Custos 
 
A Classificação dos custos dá-se segundo duas vertentes:
1- Quanto à alocação/aplicação ou identificação dos custos ao objeto de custeio, ou seja, 
dizem respeito ao relacionamento do entre o custo e o produto feito, podendo ser 
subdividido em:
 Custos Diretos;
 Custos Indiretos
2- Quanto ao comportamento do custo em relação ao volume de produção (quantidades 
produzidas), ou seja, não leva em consideração o produto, e sim o relacionamento entre o 
valor total do custo num período e o volume de produção podendo ser subdividido em:
 Custos Fixos;
 Custos Variáveis.
 
4.2.1 Classificação dos Custos quanto a Aplicação: 
Custos Diretos e Custos Indiretos.
 
Segundo Dutra (2003) os custos diretos e indiretos são classificados de acordo com a 
possibilidade de alocação de cada custo diretamente a cada tipo diferente de produto ou 
de função de custo e, à impossibilidade de sua alocação no momento da ocorrência do 
custo.
Já para Martins (2010) a aplicação dos custos aos produtos feitos ou serviços prestados e, 
não à produção em geral ou dos departamentos dentro da empresa, pode ser direto ou 
indireto. Apresentamos a seguir as definições de cada um desses custos.
 
BOX EXPLICATIVO:
Custos Diretos: são os custos que podem ser diretamente apropriados aos 
produtos havendo uma medida de consumo.
Exemplos: quilogramas, materiais consumidos, horas de mão-de-obra 
utilizadas, material de embalagem, etc.
Custos Indiretos: são os custos que não oferecem condições de uma medida 
objetiva e qualquer tentativa de alocação tem que ser feita de maneira estimada 
e muitas vezes arbitrária. 
Exemplos: aluguel, seguro, salário da supervisão e das chefias, materiais 
indiretos.
 
Em caráter especial o material de consumo com valor irrelevante, a depreciação que tem 
o seu valor estimado e arbitrado e, a energia elétrica pela não existência de um sistema de 
mensuração do quanto é consumido por cada produto são exemplos de custos indiretos.
 
Os Custos Indiretos de Fabricação (CIF) ou Gastos Gerais de Fabricação (GGF): 
serão apropriados aos produtos por meio de um processo de rateio, que consiste em uma 
divisão proporcional dos valores consumidos junto aos produtos.
 
Rateio dos CIF: é um processo empregado para alocar ou apropriar os custos indiretos 
aos produtos ou departamentos.
 
Critérios de rateio: existem vários critérios que podem ser usados para que seja efetuado 
o rateio dos CIF, entre eles:
 
 Em função do consumo do custo direto
 Em função do consumo da matéria-prima
 Em função do consumo da mão de obra direta
 Em função do consumo de horas máquinas
Atenção !! O critério a ser adotado será determinado pela gerência da empresa.
 
Ex. Rateio de gastos com material indireto (CIF) que totalizaram R$ 20.000,00 entre três 
produtos A,B,C e que a base de rateio seja o gasto de matéria-prima incorrido em cada 
um e discriminados a seguir.
 
Produto Matéria- Prima 
(Custo Direto)
Critério 
Rateio = 
Gasto com 
MP = %
CIF ( % x R$ 
20.000,00)
Custo Direto 
(CD) + Custo 
Indireto (CIF)
A R$ 50.000,00 20% R$ 4.000,00 R$ 54.000,00
B R$ 125.000,00 50% R$ 10.000,00 R$ 135.000,00
C R$ 75.000,00 30% R$ 6.000,00 R$ 81.000,00
Total R$ 250.000,00 100% R$ 20.000,00 R$ 270.000,00
 
No caso da mão-de-obra, esta pode ser direta e indireta. A mão de Obra Direta é aquela 
quando se trata do pessoal que trabalha e atua diretamente sobre o produto que está sendo 
elaborado ou o serviço que está sendo prestado (Ex. pessoal do chão de fábrica). Já a Mão 
de Obra Indireta não tem aplicação direta sobre a fabricação do produto ou do serviço 
que está sendo prestado (Ex. pessoal da chefia, supervisão, manutenção, controle, 
contabilidade).
 
Importante !!
- Havendo um único produto sendo fabricado, todos os custos são diretos.
- A classificação de direto e indireto é usada apenas para custos, ou seja, não se 
aplicada no conceito das despesas
 
BOX EXPLICATIVO:
Afinal, qual a característica que diferencia o custo direto do indireto?O que distingui os custos diretos e indiretos é a capacidade de 
alocação/identificação aos produtos. Os custos diretos nos permitem uma alocação 
direta, clara e objetiva; já com os custos indiretos não é tão fácil assim, pois não 
temos essa medida direta, mas devemos utilizar formas subjetivas de critérios de 
rateios.
 
Relembrando !!
 
Na aula passada conceituamos os componentes do custo de fabricação também conhecido 
como custo de Produção. Assim, o Custo de Produção: compreende o custo identificado 
com o processo produtivo, sendo composto pela soma dos custos diretos e indiretos.
 
Custo de Produção = Custo Direto + Custo Indireto
 
4.3 Métodos de Custeio
A contabilidade de custos gera informações para auxiliar a empresa em tomadas de 
decisão. Uma das informações é encontrar quanto custou para a empresa à produção do 
produto ou da prestação de um serviço. Com essa informação a empresa pode calcular 
seu resultado ou mesmo o preço mínimo que devemos cobrar pelo seu produto. Para 
encontrar o custo de uma produção, devemos identificar quanto custou o produto. Assim, 
ao identificamos quanto eles custaram, conseguiremos mensurar o que ele consumiu de 
recursos. Uma ferramenta para isso é o uso dos métodos de custeios, como o Custeio 
Direto, Custeio padrão, Custeio por Absorção, ABC, RKW etc. que permitem a apuração 
de custos aos bens ou serviços.
Estratégias de Aprendizagem
As estratégias de aprendizagem a serem aplicadas em cada aula devem ser adotadas de 
acordo com o conteúdo a ser trabalhado, desta forma visando obter com que a 
aprendizagem possa ser mais assimilada de forma otimizada pelos alunos. Caberá ao 
professor ter além do domínio das técnicas pedagógicas a sensibilidade de saber qual 
utiliza-lá.
Conforme Massetto (1997), as estratégias para a aprendizagem são definidas por um 
conjunto de disposições, de modo a favorecer o alcance dos objetivos educacionais pelo 
acadêmico.
As estratégias de aprendizagem que buscam trabalhar o conhecimento estão pautadas no: 
Estudo de texto; Estudo dirigido; Mapa conceitual; Aulas expositivas dialogadas; Visitas 
técnicas; Estudo de caso.
Quando se busca o desenvolvimento de habilidades as estratégias de aprendizagem a 
serem aplicadas são: Grupo de Observação e verbalização; Cenários simulados; Painel 
progressivo e Painel integrado; Grupos de oposição; Grupos de questionamentos; 
Seminários e Aulas práticas.
Para trabalhar as atitudes dos acadêmicos em sala de aula o Professor pode estar 
utilizando como estratégia de aprendizagem o: Debate com posição diferentes; Projetos 
de pesquisa; Relatórios fundamentados e Estágios.
A melhor estratégia de aprendizagem é aquela que melhor se adeque ao perfil da 
disciplina, do conteúdo da aula, da turma e da didática do Docente.
Indicação de Leitura Específica
Ler os seguintes tópicos do Capítulo 02- do livro Proprietário de Contabilidade de Custos 
do Material Didático da Estácio.
Capítulo 2: Custos para avaliação de Estoques: Custeio por absorção e Custeio variável- 
Pág.31
2.1 Custos diretos e custos indiretos- Pág. 11
2.2 Aplicação de Custos aos produtos - Pág. 33
Aplicação: articulação teoria e prática
 EXERCÍCIOS - AULA 04
 
1. Quando determinado gasto beneficia a fabricação de vários produtos ao mesmo tempo, 
esse gasto é corretamente classificado como:
 
a) Custo direto
b) Custo indireto
c) Custo fixo
d) Custo variável
e) as alternativas a e d estão incorretas.
 
2. Indique se afirmações estão certas ou erradas.
 
( ) As embalagens utilizadas na produção são custos diretos.
( ) A matéria-prima aplicada à produção é custo direto. 
( ) O aluguel da fábrica é custo direto.
( ) A mão-de-obra direta é custo direto.
( ) Os gastos com a manutenção da fábrica são custos diretos.
 
3. Indique se as afirmações estão certas ou erradas. 
 
( ) Os custos diretos são apropriados diretamente a cada produto fabricado sem a 
necessidade de rateios ou estimativas.
( ) Um custo é classificado como direto ou indireto de acordo com a possibilidade de sua 
identificação com determinado produto fabricado.
( ) A energia elétrica consumida na fábrica é custo direto.
( ) Havendo um único produto sendo fabricado, todos os custos são diretos.
( ) A depreciação dos equipamentos de produção é custo direto.
 
4. A empresa Pérola produz dois produtos, A e B, cujo volume de produção e de vendas é 
de cerca de 14.000 unidades do Produto A e 6.000 unidades do B, por período, e os 
Custos Indiretos de Produção (CIP) totalizam 600.000.
 
Em determinado período, foram registrados os seguintes custos diretos por unidade (em 
$):
 
 A B
Material-direto 20 25
Mão-de-obra direta 10 6
 
Pede-se calcular o valor dos Custos Indiretos de Produção (CIP) de cada produto, 
utilizando o custo de mão-de-obra direta como base de rateio.
 
5. A empresa fabricante S/A produz os itens Alfa, Beta e Delta. O custo a ratear entre os 
três produtos totaliza R$ 36.000,00. O rateio é baseado nas horas máquinas (h/m) 
trabalhado para cada um deles. 
Com o consumo de 120, 240 e 360 hm para cada tipo de produto, respectivamente, foi 
concluída a produção de 300 unidades, em quantidades rigorosamente iguais de Alfa, 
Beta e Delata.
O custo direto unitário também foi o mesmo para cada tipo de produto, ou seja, R$ 
250,00.
 
Com base nessas informações, pode-se afirmar que:
 
a) o custo unitário de Delta foi de R$ 250,00
b) o custo unitário de Alfa foi de R$ 310,00
c) o custo unitário de cada um dos três produtos foi de R$ 370,00
d) o custo unitário de Beta foi de R$ 430,00
e) o custo total do período foi de R$ 36.000,00 
Considerações Adicionais
Em todas as aulas recomenda-se que sejam feitos links entre o conteúdo ministrado e a 
aplicação, pois a aprendizagem significativa se dá principalmente quando faz sentido par 
o ouvinte e é possível verificar os efeitos que tais conteúdos provocam e para tanto é 
recomendável utilização de artigos de revistas, jornais, e blogs de assuntos relevantes 
como situação econômica, controle de gastos entre outros.