Buscar

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem - Avaliando Aprendizado 9 (2016)

Prévia do material em texto

10/5/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=2413789850 1/3
 
 
     PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM   Lupa  
 
Exercício: CEL0241_EX_A9_201501175131  Matrícula: 201501175131
Aluno(a): DENISE MANHAES DE AZEVEDO Data: 05/10/2016 20:39:49 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201501223342)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
A adolescência é uma fase do desenvolvimento em que a tomada de decisões é fundamentada por uma forma
de  cognição  que  permite  ao  adolescente  pensar  sobre  fatos  ou  assuntos  nunca  antes  vivenciados. Qual  é  o
nome desta característica e ela é típica de qual fase do desenvolvimento cognitivo, segundo a teoria de
Jean Piaget?
Simbolização ­ Estágio Egocêntrico
  Abstração ­ Estágio Lógico formal
Representação ­ Estágio Lógico Formal
Representação ­ Estágio das Operações Simbólicas
Abstração ­ Estágio Operatório Concreto
 Gabarito Comentado
  2a Questão (Ref.: 201501240331)  Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba   (0)
Com base no desenvolvimento humano que ocorre no período da adolescência, analisa as afirmativas abaixo:
1­  Nas  fases  de  puberdade  e  adolescência,  os  jovens  diferem  das  crianças  porque,  em muitos  aspectos,  se
parecem mais com os adultos, mas, de alguma forma, eles não são adultos.
2­  As  transformações  no  corpo,  mesmo  que  desejadas,  podem,  durante  a  puberdade,  gerar  insegurança  e
conflitos.
3­  A  "explosão"  dos  impulsos  sexuais  durante  a  adolescência  por  vezes  resulta  em  sérias  dificuldades  nas
relações interpessoais e desempenho escolar.
4­ Pode­se afirmar que os  jovens são, geralmente, mais  influenciáveis por novas  ideologias e valores que os
adultos.
5­  Apesar  de  ser  um  tema  polêmico,  nos  dias  atuais  há  uma  tendência  de  se  atribuir  à  escola  um  papel
importante na orientação sexual de alunos, principalmente na fase de tantas mudanças biopsicológicas, como a
adolescência.
Marque a resposta correta:
apenas a afirmativa 2 está correta
só a afirmativa 2 está errada
as afirmativas 1,3 e 4 estão erradas
  todas as afirmativas estão corretas
10/5/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=2413789850 2/3
todas as afirmativas estão erradas
  3a Questão (Ref.: 201501222974)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
Lamentavelmente o uso e experimentação de drogas  ilícitas ocorre com a maioria dos adolescentes, e quase
todos eles sabem como obter cigarro, bebida alcoólica. Pensando nesse aspecto, quais as atitudes preventivas
que a sociedade e as famílias podem tomar?
proibir os adolescentes de saírem com amigos que fumam ou que bebam impedirá o acesso às drogas.
pais e filhos devem viver a experiência de experimentar juntos quanto ao cigarro e bebida alcoólica,
pois se algo acontecer, eles estão, ali, para ampará­los.
deixar os jovens experimentarem cigarros e bebidas alcoólicas vai ajudá­los a perceber as
consequências negativas.
  leis, diálogos em casa, informações a respeito das consequências ruins podem ajudar.
proibir a venda de cigarros ou bebidas alcoólicas.
  4a Questão (Ref.: 201501222973)  Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba   (0)
A  adolescência  é  o  período  de  transição  da  infância  para  a  idade  adulta.  Provavelmente  é  o  período  mais
desafiador  e  apresenta muitas mudanças  biossociais.  Com  relação  à  adolescência,  está  INCORRETO  afirmar
que:
Nessa fase, os adolescentes, que se envolvem em atividades sexuais precoces, enfrentam um risco
adicional.
  Problemas sérios, nesse período, geralmente são causados por questões biológicas, que estão no
indivíduo, mas só aparecem nesse período.
Nenhum período do desenvolvimento se caracteriza por mudanças biológicas tão multifacetadas e tão
instigantes.
A maioria dos adolescentes é por natureza inovador, idealista, desafiador de riscos, aberto a novos
padrões.
É uma fase a qual o adolescente deseja ter autonomia e libertar­se das regras que são impostas pela
família.
  5a Questão (Ref.: 201502031952)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
Há muitos países que não conseguem manter propostas educativas e de trabalho que gerem estabilidade e boas
expectativas de futuro para seus adolescentes. Das transformações que acontecem nesta fase, qual delas está
relacionada com a cognição dos adolescentes?
O pensamento autônomo de conservação de elementos
A superação do egocentrismo cognitivo
A especialização das praxias motoras
  O pensamento operacional formal
O aumento da memória associativa
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
  6a Questão (Ref.: 201502031913)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
A adolescência é uma fase muito rica na construção de habilidades cognitivas e relacionais. Marque a
10/5/2016 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=2413789850 3/3
alternativa que apresenta uma importante construção cognitiva desenvolvida na adolescência.
Conservação do volume
Conhecimento sobre o sistema monetário
Memória associativa
Planejamento mental
  Pensamento abstrato
  7a Questão (Ref.: 201501222969)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
Piaget sustentava que é na adolescência que se começa a atingir o pensamento operacional formal. Em sua
teoria esse estágio é o último do desenvolvimento cognitivo, originando­se de uma combinação de fatores
maturacionais e da experiência, uma das características importantes que surge nesse estágio é a capacidade de
pensar:
em compartilhar e dividir objetos concretos.
possibilidades imaginadas apenas em coisas ligadas ao dia a dia.
a partir da realidade perceptível.
apenas quando constata na prática o fenômeno estudado.
  na possibilidade, e não apenas na realidade.
  8a Questão (Ref.: 201501885292)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
Segundo Piaget, neste estágio do desenvolvimento a criança  já adquiriu a capacidade de pensar e
raciocinar  sobre eventos hipotéticos e    a  capacidade  de  separar  o  real  do  possível.  Têm  início  os
processos  de  pensamento  hipotético­dedutivos,  com  a  aplicação  do  raciocínio  lógico  a  todas  as
classes de problemas:
sensório motor
operações concretas
  operações formais
pré operacional intuitivo
pré operacional conceitual
 Gabarito Comentado
 Fechar

Mais conteúdos dessa disciplina