AVALIAÇÃO PARCIAL SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 
 
 1a Questão (Ref.: 201608335318) Acerto: 1,0 / 1,0 
"O seu surgimento [da sociologia] ocorre num contexto histórico específico, que coincide com os derradeiros 
momentos da desagregação da sociedade feudal e da consolidação da civilização capitalista". (MARTINS, Carlos 
B. (1990) O que é Sociologia. 26. ed. São Paulo: Brasiliense, p. 10). 
 
São eventos e fatos históricos importantes que contribuíram para o surgimento da sociologia, EXCETO: 
 
 
Revolução Francesa 
 
Revolução Industrial 
 A Revolução Russa 
 
Iluminismo 
 
A constituição do proletariado enquanto classe social 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201608880692) Acerto: 1,0 / 1,0 
Analise as afirmativas abaixo e assinale a que está incorreta: 
 
 
A Sociologia tem uma base teórica metodológica, que serve para estudar os fenômenos sociais; 
 
É uma ciência que trabalha com métodos quantitativos e qualitativos. 
 É uma ciência que estuda o individuo na sua singularidade. 
 
A sociologia estuda e analisa o comportamento social e suas implicações. 
 
É uma ciência que busca compreender as diferentes sociedades. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201608147679) Acerto: 1,0 / 1,0 
Numa tribo indígena, todas as pessoas fazem praticamente as mesmas tarefas: caçam, pescam, fazem cestos 
de vime, participam de rituais religiosos etc. A única divisão que geralmente existe - além da presença de 
indivíduos destacados, como chefe ou curandeiro - é a divisão sexual de tarefas entre homens e mulheres. O 
tipo de solidariedade que se estabelece entre essas pessoas é o que Durkheim chama de: 
 
 
Orgânica 
 
Moral 
 
Conflitosa 
 
Fatual 
 Mecânica 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201608147915) Acerto: 1,0 / 1,0 
(UPE, 2010).Dentre os principais autores articuladores da Sociologia na sua fase inicial de desenvolvimento, é 
CORRETO citar os nomes de 
 
 
Durkheim e Chartier. 
 
Descartes e Marx. 
 
Marx e Foucault. 
 Comte e Durkheim. 
 
Aristóteles e Comte. 
 
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 5a Questão (Ref.: 201608151127) Acerto: 1,0 / 1,0 
(Pedro II/2008). "Uma vez que um fato social não pode ser qualificado de normal ou de anormal senão em 
relação a uma espécie social determinada, o que foi dito atrás implica que um ramo da sociologia é consagrado 
à constituição de tais espécies e à sua classificação" (Adaptado de: DURKHEIM, E. As Regras do Método 
Sociológico, São Paulo: Editora Nacional, 1987, p. 49-50). A despeito das simetrias entre a Sociologia e as 
Ciências Naturais, Durkheim não pretende que a organização social seja entendida como uma pedra ou uma 
planta. Ao contrário, o autor insiste que a sociedade consiste, fundamentalmente, em representações coletivas, 
ou seja, crenças e sentimentos exteriores ao investigador. A chave para compreensão deste dilema está no 
binômio: 
 
 
Alienação / Ideologia 
 
Natureza / Cultural 
 
Solidariedade Orgânica / Solidariedade Mecânica. 
 Consciência Individual / Consciência Coletiva. 
 
Ciências Humanas / Ciências Sociais. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201608147801) Acerto: 1,0 / 1,0 
De acordo com Émile Durkheim, "os sistemas educativos são o conjunto de práticas e instituições que se 
organizaram lentamente ao longo do tempo, que são solidárias com todas as outras instituições sociais e que as 
exprimem, que, por consequência, não podem ser mudadas mais facilmente do que a própria estrutura da 
sociedade" (p. 46). A partir dessa concepção, podemos dizer que seu pensamento entende que os sistemas de 
educação: 
 
 
nunca mudam, pois são parte orgânica da sociedade. 
 
podem ser transformados apenas com vontade política. 
 
podem ser transformados bastando apenas de um bom planejamento. 
 
nunca mudam porque estão biologicamente determinados. 
 para mudarem necessitam que também hajam mudanças em outros setores da estrutura social. 
 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201608819184) Acerto: 1,0 / 1,0 
A ética protestante e o espírito do capitalismo busca compreender, entre outros fenômenos, as causas do 
surgimento do capitalismo. Estudo comparativo entre as várias sociedades do mundo ocidental (único lugar em 
que o capitalismo, como um tipo ideal, tinha surgido) e as outras civilizações, principalmente as do oriente, 
onde nada de semelhante ao capitalismo ocidental tinha aparecido. Depois de exaustivas análises nesse sentido, 
Weber foi conduzido à tese: 
 
 de que a explicação para o surgimento do capitalismo deveria ser encontrada na íntima vinculação 
do capitalismo com o protestantismo. 
 
de que a explicação para o surgimento do capitalismo deveria ser encontrada na íntima vinculação 
do capitalismo com o catolicismo. 
 
de que a explicação para o surgimento do capitalismo deveria ser encontrado na acumulação 
primitiva do capital. 
 
de que a explicação para o surgimento do capitalismo deveria ser encontrada na íntima vinculação 
do capitalismo com o judaísmo. 
 
de que a explicação para o surgimento do capitalismo deveria ser encontrado na íntima vinculação 
do capitalismo com o marxismo. 
 
 
 
 
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 8a Questão (Ref.: 201608766894) Acerto: 1,0 / 1,0 
"O trabalho constitui, antes de tudo, a própria finalidade da vida". Com essa concepção, Weber relaciona: 
 
 
O capitalismo à exploração da forma de trabalho; 
 
Nenhuma das alternativas acima é correta. 
 O capitalismo às concepções religiosas do protestantismo; 
 
O Capitalismo à relação de cooperação gerada a partir das relações de trabalho; 
 
O capitalismo aos princípios do materialismo histórico; 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201608153840) Acerto: 1,0 / 1,0 
A História humana, segundo Max Weber, poderia ser definida como um processo crescente: 
 
 
da interação dos indivíduos 
 
de racionalização das relações individuais 
 de racionalização das relações sociais 
 
da interação mente e corpo 
 
da interação das relações institucionais 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201608153843) Acerto: 1,0 / 1,0 
Assinale a alternativa que complete corretamente a afirmativa abaixo: Weber constrói uma tipologia destinada a 
analisar as diferentes formas de dominação legítima na sociedade. Segundo este autor, existiriam três tipos 
puros ou ideais de dominação legítima. São elas, dominação: 
 
 
tradicional - carismática e irracional 
 
tradicional ¿ indiferente e excludente 
 
tradicional - social e cultural 
 
tradicional - social e racional legal 
 tradicional - carismática e racional legal 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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