Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa (1)

Prévia do material em texto

22/06/2016 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=107828820&p1=201505078911&p2=2511837&p3=CEL0563&p4=102364&p5=AV&p6=15/06/2016&p10=44564138 1/3
   Fechar
Avaliação: CEL0563_AV_201505078911 » LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201505078911 ­ MARIANA GAMEIRO VAZ
Professor: FELLIPE FERNANDES CAVALLERO DA SILVA Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 7,0    Nota de Partic.: 2   Av. Parcial 2  Data: 15/06/2016 14:27:07
  1a Questão (Ref.: 201505254453) Pontos: 1,0  / 1,0
The audio­visual aids are tools of record to improve speaking skill that are use for several times and more than
others. These things have been employed for many years in the classroom, where the object picture section and
gestures have been systematically used with audio­visual work to elucidate meaning, this practice has been an
essential element in teaching. Audio­visual aids can clarify the material more easily in teaching learning process.
Comment
Resposta: Audio­visual aids are completely benefical while teaching students a second language. It provides
more infomation and a better understanding regarding the topic that is being studied. The instructor needs to
establish a subject to work on and present these tools in the right context ­ when they are correctly used, they
are incredibly helpful and even fun for the students. Teachers can use things such as videos, songs, listen to
dialogues. Students and teachers only improve their knowledge and their skills by using them.
Gabarito: Discurtir a proposta
Fundamentação do(a) Professor(a): Ok.
  2a Questão (Ref.: 201505282573) Pontos: 1,0  / 1,0
The communicative approach has been developed particularly by British Applied Linguists as a reaction away
from grammar­base approaches such as the aural­oral approach. Present and explain two of its features.
Resposta: The Communicative Approach's main goal is meaningful communication. It was developed by Robert
Langs, functions are over factors. Being focused on communication, dialogues are emphasized, as well as a
good pronunciation. Vocabulary and sentences from everyday's usage may help also. The Communicatibe
Approach Teaching is benefical since it reminds instructors that a student does not learn a language so they
know it.
Gabarito: Any of the features: Teaching materials used with a communicative approach often: a) teach the
language needed to express and understand different kinds of functions, such as requesting, describing,
expressing likes and dislikes, etc. b) are based on a NOTIONAL SYLLABUS or some other communicatively
organized syllabus. c) emphasize the processes of communication, such as using language appropriately in a
different types of situations; using language to perform different kinds of tasks, e.g. to solve puzzles, to get
information, etc.; using language for social interaction with other people.
Fundamentação do(a) Professor(a): Ok.
  3a Questão (Ref.: 201505292592) Pontos: 1,0  / 1,0
People not only travel to places worldwide for business and pleasure, but they leave their homeland and travel
to another country for study purpose as well. Travel to any country on this earth and you would find English as
22/06/2016 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=107828820&p1=201505078911&p2=2511837&p3=CEL0563&p4=102364&p5=AV&p6=15/06/2016&p10=44564138 2/3
the main medium of teaching, as it is practically impossible for a new person to study in the local language of
the country, in particular. Hence, education has, by far, increased the importance of English to a great extent.
This text refers to English importance for:
Travel
  Education
Business
Money
Jobs
  4a Questão (Ref.: 201505832114) Pontos: 0,0  / 1,0
Segundo Mackey, ___________é o resultado de um processo de seleção, gradação, apresentação e prática de
uma experiência idiomática a ser oferecida ao aluno. É, portanto, um conjunto de procedimentos de ensino e
aprendizagem sintonizados com um determinado currículo e, ao mesmo tempo, direcionados por uma
abordagem ou modelo teórico. Tal definição refere­se a:
  método
  técnica
global english
abordagem
língua
  5a Questão (Ref.: 201505832116) Pontos: 1,0  / 1,0
Consider the quotation below:
Studying literary texts can help to improve students´ overall knowledge of English [...] students can be
sensitised to the wide range of styles in English and the different purposes for which they can be used.  (Collie &
Slater. Literature in the Language Classroom. A Resource Book of Ideas and Activities, 1987, p.7).
Regarding methods and approaches, the quotation above refers to:
Silent Way
Lexical Approach
  Literary Method
Communicative Approach
Audio Lingual method
  6a Questão (Ref.: 201505800765) Pontos: 1,0  / 1,0
Uma das criticas listadas Não se aplica ao Direct Method. Qual delas?
  Os alunos necessitam de mais orientação e correção do que o método permite, uma vez que a correção
por parte do professor ocorre muito raramente, na crença de que os alunos são capazes de corrigir os
próprios erros.
Exigência de pré­requisitos linguísticos de alta qualidade por parte do professor (fluência oral e boa
pronúncia);
Não leva em conta a realidade da sala de aula, além de ser de difícil implementação em escolas públicas.
Grande parte do sucesso do método depende mais da personalidade do professor do que da metodologia
em si.
Falta de embasamento teórico sólido em linguística aplicada, fruto de entusiasmo amador;
  7a Questão (Ref.: 201505294485) Pontos: 0,5  / 0,5
"It's a "non­communicative approach (to teaching) that involves heavy use of mimicry, imitation and drill.
22/06/2016 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=107828820&p1=201505078911&p2=2511837&p3=CEL0563&p4=102364&p5=AV&p6=15/06/2016&p10=44564138 3/3
Speech (and listening) and not writing is emphasized." This method refers to:
b) The Direct Method
c) The Grammar­Translation Method
e) The Literary Method
a) Total Physical Response
  d) The Audio­Lingual Method
  8a Questão (Ref.: 201505800773) Pontos: 0,5  / 0,5
Van Ek divided the functions of language into six big categories; which verb on the list DOES NOT represent one
of them?
cumprimentar
persuadir
perguntar
negar
  escrever
  9a Questão (Ref.: 201505800802) Pontos: 0,5  / 0,5
Taking into consideration the Natural Approach, it is INCORRECT to affirm that....
  It was developed by Professor Stephen Krashen alone
The Natural Approach was developed at the end of the seventies and the beginning of the eighties
Krashen was an Emerit professor at the University of Southern California
The Natural Approach intended to reduce the emotional barriers towards learning
The Natural Approach emphasizes the student´s exposure to the target language
  10a Questão (Ref.: 201505800871) Pontos: 0,5  / 0,5
Complete a frase: O foco do ensino de uma língua estrangeira deve basear­se em uma aprendizagem eficiente
e __________________ que traga algo de relevante para o aluno, explore o potencial dele e o ajude a construir
significado
discutida
  contextualizada
estruturada
direcionada
interessante
Período de não visualização da prova: desde 08/06/2016 até 21/06/2016.