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Questão 1/10 - Gestão Democrática 
Como você pôde constatar nas aulas de Gestão Democrática, novos caminhos são trilhados para a construção de uma nova concepção de sociedade e a formação humana é o caráter fundamental do processo educativo. Analise as afirmações abaixo e, com base na afirmação acima, assinale aquela que corresponde ao fundamento das práticas democráticas.
	
	A
	A prática democrática na gestão escolar decorre da autoridade do gestor.
	
	B
	A prática democrática emerge da imposição que a comunidade faz ao gestor escolar.
	
	C
	A prática democrática decorre da essência do processo educativo, que é a formação humana.
	
	D
	A prática democrática é determinada pelas instâncias federais de educação.
Questão 2/10 - Gestão Democrática 
Analise as afirmações abaixo, considerando os aspectos envolvidos na relação entre a evolução da educação e o processo de humanização do ser humano e, após, selecione a alternativa que contém os itens corretos. 
A. No processo de humanizar o mundo, destruímos a sociedade. 
B. No processo de humanizar o mundo, construímos nossa própria humanização. 
C. O princípio educativo, a fonte que origina a construção histórica da existência humana, é a classe social. 
D. A prática implica um fazer pensado.
	
	A
	A e B estão corretas.
	
	B
	A e D estão corretas.
	
	C
	B e D estão corretas. 
	
	D
	A e C estão corretas.
Questão 3/10 - Gestão Democrática 
A sociedade do início do século XXI enfrenta alguns desafios conjunturais e outros estruturais. A gestão democrática discutida fortemente na década de 1990 requer uma reflexão sobre os tipos de transformação que a sociedade atual tem sofrido. Quais são essas transformações? Analise as proposições abaixo e, após, selecione a alternativa correta.
A - Diminuição do exercício da participação. 
B - As máquinas não estão substituindo o trabalho humano. 
C - Cresce a necessidade de pessoas mais qualificadas. 
D - Exigência de parcerias apenas com empresas privadas na gestão da educação.
	
	A
	As alternativas B e D são verdadeiras.
	
	B
	As alternativas A e C são verdadeiras.
	
	C
	As alternativas A e D são verdadeiras.
	
	D
	As alternativas B e C são verdadeiras.
Questão 4/10 - Gestão Democrática 
Insatisfeito com a condução do projeto pedagógico de uma escola, um grupo de pais de alunos pleiteou mais espaço para discussões acerca das práticas adotadas, sem, no entanto, encontrar receptividade por parte da direção. Considerando-se um modelo de gestão democrática, a atitude da direção foi:
	
	A
	Inadequada, pois os pais devem encaminhar suas reclamações aos órgãos governamentais competentes.
	
	B
	Inadequada, pois não corresponde às práticas de corresponsabilidade e de articulação escola/comunidade.
	
	C
	Adequada, pois a corresponsabilidade dos pais é inerente ao acompanhamento do desempenho acadêmico dos filhos.
	
	D
	Adequada, pois não se pode pôr em dúvida o espaço específico e autônomo dos profissionais da escola.
Questão 5/10 - Gestão Democrática 
Ao longo do processo de caracterização da gestão democrática, foi possível perceber que determinadas características são fundamentais ao seu processo de efetivação e que sem elas não é possível afirmar que existe um esforço contínuo para que seja de fato implementada a gestão democrática. A partir dessa afirmação, analise as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que apresenta duas características centrais ao processo de efetivação da gestão democrática na educação.
	
	A
	Prática dialógica e subserviência.
	
	B
	Prática dialógica e fragmentação.
	
	C
	Decisão centralizada no gestor e obediência às hierarquias.
	
	D
	Prática dialógica e autoridade.
Questão 6/10 - Gestão Democrática 
Segundo o prof. Lauro Wittmann, quais são as duas formas de conhecimento que marcam o ambiente escolar, independente da gestão democrática? Assinale a alternativa correta.
	
	A
	Informação e construção.
	
	B
	Informação e produto.
	
	C
	Memorização e transmissão.
	
	D
	Memorização e construção.
Questão 7/10 - Gestão Democrática 
No que se refere ao objeto da participação que interessa na construção de uma educação emancipadora, encontramos aspectos decisivos da prática pedagógica. Analise as proposições abaixo e assinale as alternativas que correspondem às práticas de gestão democrática e que colaboram para a construção de uma educação emancipadora. 
A)    A elaboração, a execução e a avaliação do Projeto Político-Pedagógico da escola. 
B)    A definição e a avaliação da escola, da metodologia utilizada e dos conteúdos estudados. 
C)    A conceituação, a análise e a definição do uso significativo do tempo pedagógico. 
D)    A utilização dos recursos financeiros em compras de materiais que beneficiam o trabalho da escola, mas que são proibidos por lei.
	
	A
	A, B e D estão corretas.
	
	B
	B, C e D estão corretas.
	
	C
	A, B e C estão corretas.
	
	D
	A e D estão corretas.
Questão 8/10 - Gestão Democrática 
Assinale a alternativa que completa a frase abaixo: A escola necessita de uma proposta para a formação das pessoas. Nos dias atuais, essa proposta tem sido materializada no documento denominado ________________.
	
	A
	Projeto Político-Pedagógico.
	
	B
	Diretrizes Curriculares.
	
	C
	Plano Nacional de Desenvolvimento da Educação.
	
	D
	Parâmetros Curriculares Nacionais.
Questão 9/10 - Gestão Democrática 
Ao longo das aulas, você estudou que o trabalho é um conceito central na compreensão da gestão democrática. O trabalho confere originalidade a um acontecimento ou a uma coisa. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que melhor define o conceito de trabalho.
	
	A
	Trabalho é uma ação reprodutora de relações.
	
	B
	Trabalho é uma atividade cíclica física e humana.
	
	C
	Trabalho é uma técnica de gerenciamento de pessoas e coisas.
	
	D
	Trabalho é uma ação humana modificadora do meio.
Questão 10/10 - Gestão Democrática 
De acordo com Wittmann (2010, p. 29), “O eixo do trabalho pedagógico está na relação aprendente, na ecologia cognitiva, na qual professores e alunos ampliam seu conhecimento e, ao mesmo tempo, se produzem, em todos e em cada um”. Nesse sentido, complete as lacunas do texto e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das palavras. 
As aptidões _______________ e _________________ são necessárias para esse emergente mundo novo, humanamente, cada vez mais exigente. Para tanto, uma das características da gestão do trabalho pedagógico é ser ________________.
	
	A
	ecológicas / mercadológicas / centralizadora
	
	B
	cognitivas / atitudinais / compartilhada
	
	C
	cognitivas / mercadológicas / controladora
	
	D
	ecológicas / atitudinais / passiva
Nota 90.

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