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ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Lupa Exercício: CEL0466_EX_A2_201607038901 Matrícula: 201607038901 Aluno(a): ELTON ARAUJO OLIVEIRA Data: 11/09/2016 15:37:53 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201607070436) Fórum de Dúvidas (3 de 16) Saiba (5) O processo da industrialização e a expansão das cidades influenciaram, em muito, o desenvolvimento do sistema educacional. Até as primeiras décadas do século XIX, a maioria da população não tinha acesso a nenhum tipo de educação escolar. Porém, com a rápida expansão da economia industrial, houve uma enorme demanda de um ensino especializado capaz de formar uma mão de obra instruída (GIDDENS, Anthony. Sociologia. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2005, p. 396). De acordo com as informações do texto acima, podemos concluir que: O processo de industrialização e de desenvolvimento do sistema capitalista impediu a expansão escolar. Os saberes escolares vieram substituir outras formas de saber, construídos na família e na comunidade como um todo. O fenômeno da industrialização não interferiu no papel da escola, pois o treinamento da mão de obra especializada é uma prerrogativa das diferentes categorias profissionais. Os hábitos sociais e as experiências práticas do trabalho não são conteúdos tratados pela educação escolar. A expansão escolar está associada a demandas colocadas pela vida nas cidades e pelas novas formas de organização do trabalho. Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201607681876) Fórum de Dúvidas (2 de 16) Saiba (5) A Sociologia recebe um caráter científico a partir das teorias de três estados de Augusto Comte. Analise os itens abaixo e marque a única opção correta: Estado metafísico, estado natural e estado positivo. Estado teológico, estado natural e estado positivo. Estado teológico, estado metafísico e estado positivo. Estado natural, estado social e estado positivo. Estado metafísico, estado social e estado positivo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201607665112) Fórum de Dúvidas (2 de 16) Saiba (5) Qual pensador definia a sociologia como a física social: Piaget. Paulo Freire. Émile Durkheim. Karl Marx. Auguste Comte. Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201607615860) Fórum de Dúvidas (3 de 16) Saiba (5) Constitui crença generalizada que o conhecimento fornecido distinguese por um grau de certeza alto, desfrutando assim de uma posição privilegiada com relação aos demais tipos de conhecimento. Teorias, métodos, técnicas, produtos, contam com aprovação geral quando são validados. Essa atitude de veneração frente devese, A sociedade ocidental que produziu uma forma específica de explicar o mundo. Uma forma racional, objetiva, sistemática, metódica e refutável de formulação das leis que regem os fenômenos. Essa definição se relaciona: ao senso comum à ciência ao mito à religião à filosofia Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201607866587) Fórum de Dúvidas (3 de 16) Saiba (5) Todo ser humano vive em sociedade. Assim, podese dizer que todo homem é um ser social, mas para atuar no mundo em que vive, o homem precisa passar por um aprendizado que lhe permita ter um comportamento adequado à convivência com outros seres iguais a ele. Por isso, o homem eventualmente criado longe do convívio social é incapaz de se humanizar, deixando apenas aflorar suas características instintivas, assemelhandose aos animais. Este processo de aprendizado que insere o homem em sociedade é chamado de: Positivismo Fatos Sociais Educação exclusivamente formal Socialização Sistematização Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201607802082) Fórum de Dúvidas (3 de 16) Saiba (5) Houve um período da história da Europa que foi marcado por transformações em muitas áreas da vida humana, que assinalam mudanças, do final da Idade Média para a Idade Moderna, que propiciaram o desenvolvimento do comércio, da navegação, contatos com outros povos, crescimento urbano, etc. É o momento classificado por muitos estudiosos como a ruptura com o mundo medieval ou ainda, de transição do feudalismo para o capitalismo. Que termo é utilizado para definir esse período? Imperialismo Iluminismo Teocentrismo Feudalismo Renascimento Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201607802107) Fórum de Dúvidas (2 de 16) Saiba (5) Comte propôs uma reforma completa da sociedade, começando pela "reforma intelectual plena do homem". Ao modificar a forma de pensar do homem, por consequência, as instituições se transformariam. O sociólogo, estudando os fenômenos sociais com o mesmo espírito que animava os astrônomos, os físicos, os químicos e os biólogos, deveria fornecer os resultados de suas pesquisas aos homens de Estado, para que esses evitassem ou atenuassem as crises sociais. Auguste Comte é considerado o pai da Sociologia, também conhecida como Física Social. Sobre Conte é correto dizer que: I. sua filosofia nega que a explicação dos fenômenos naturais, assim como sociais, provenha de um só princípio. II. trouxe para as ciências sociais o modelo das ciências exatas. O conhecimento para ele deveria ser feito de leis provadas com base nos fatos. III. em sua nova ciência inicialmente chamada de física social e posteriormente Sociologia, usou a observação, a experimentação, da comparação e a classificação como métodos. IV. Para firmar a Sociologia como ciência, utilizou as ciências naturais como modelo, pois essas já tinham credibilidade no meio científico. Somente IV está correta Todas estão corretas. Somente II está correta Somente I está correta Somente III está correta Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201607867683) Fórum de Dúvidas (2 de 16) Saiba (5) Indique nas opções abaixo aquela que caracteriza corretamente a preocupação dos pensadores positivistas: Anomia , Igualdade e Progresso. Ordem, Estabilidade e coesão social. Anomia, desordem e Progresso. Igualdade , rebeldia e anomia social. Ordem, Progresso e desordem social. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Fechar