EXERCICIO AULA 8

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1a Questão (Ref.: 201512822361)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Há vários recursos que podem ser usados para a realização de aulas em treinamentos. Algumas aulas acontecem simplesmente através do uso do quadro, quando o instrutor escreve o tempo todo no quadro. Ele entra na sala de aula, cumprimenta a turma e começa a escrever no quadro e depois inicia um discurso sem fim. Dificilmente se disponibiliza para esclarecimento de dúvidas ou comentários do aluno. Marque a alternativa que corresponde a esse modelo de aula:
		
	
	Construção do conhecimento e principal recurso do processo educativo.
	 
	É um processo educativo que não pode se restringir a esse modelo de aula porque não há diálogo, nem estímulo à participação dos alunos. É mera informação de conteúdos.
	
	Possibilita processar todas as informações que estão sendo apresentadas.
	
	Trata-se de uma prática informativa e formativa já que transmite os conteúdos disciplinares do currículo formal.
	
	É o procedimento esperado de todo instrutor comprometido com o processo ensino-aprendizagem de seus alunos.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512987899)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A programação do treinamento consiste na sistematização do processo de organização da ação. Na programação devem estar sistematizadas as ações que se pretende desenvolver para que o treinamento seja eficaz. Qual procedimento NÃO faz parte da etapa de Programação do treinamento
		
	
	Infraestrutura para os eventos internos.
	 
	Aplicação da avaliação do treinamento.
	
	Organização dos treinamentos internos: define os instrutores.
	
	Contatos com os participantes: agenda; instruções.
	
	Escolha de especialistas em treinamento: identifica e seleciona entidades; discute alternativas sobre os programas; define orçamentos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512869817)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Ao elaborar o Plano de Aula, o Instrutor precisa estar atento para distribuir as informações de maneira apropriada, permitindo que o treinando perceba com clareza as três fases básicas que caracterizam este momento: início, meio e fim. Naturalmente, ao distribuir o conteúdo desta forma, o Instrutor sentir-se-á mais seguro por apoiar-se na sequência que lhe dará mais conforto para o trabalho que precisa executar. Baseado nesta premissa, assinale a afirmativa de resposta que indica corretamente, uma das dicas mencionadas no conteúdo desta disciplina que pode ser adotada no Início, servindo como elemento para conquistar a atenção dos ouvintes e desarmar parte das resistências iniciais
		
	
	Diga que irá consumir muito tempo com a apresentação, avisando ao público sobre a restrição de ausência da sala durante a exposição
	
	Demonstre ¿ de maneira enfática - que conhece o assunto e possui experiência, reduzindo a possibilidade de que alguém se manifeste para ¿discutir¿ o tema com você
	
	Aproveite uma circunstância fazendo um comentário sobre alguém presente ou que tenha falado há pouco, despreocupando-se se isto poderá causar constrangimento pela exposição
	 
	Conte uma pequena história que tenha estreita relação com o conteúdo da sua mensagem. Histórias normalmente despertam o interesse
	
	Use um fato bem humorado e, sempre, conte uma piada ¿ mesmo que não apresente jeito para este tipo de situação. Mas, acredite, funciona!
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512292896)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Porque no plano de aula normalmente uma determinada temática é detalhada em várias linhas para o mesmo tema.
		
	
	Para facilitar para o instrutor
	
	Para facilitar para o aluno que não pode não saber muito do assunto
	
	Para descrever o assunto de maneira complexa
	 
	Para detalhar o assunto, e permitir a utilização de várias técnicas em momentos distintos do curso (aula).
	
	A afirmativa é falsa, no plano de aula há somente uma linha por assunto
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512292937)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Qual é a finalidade do plano de curso
		
	 
	Tem finalidade de garantir a aplicação dos conteúdos
	
	A mesma do plano de aula
	
	Tem finalidade de estruturar o curso para o instrutor
	 
	O plano de curso tem a finalidade de apresentar o curso de maneira ampla, bem como suas temáticas sua sequência geral
	
	Tem finalidade de apresentar os horários que os temas serão trabalhados
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512294258)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O cronograma de um treinamento deve levar em consideração a:
		
	
	Data de entrega dos treinandos exclusivamente
	
	Quantidade de informações a serem trabalhadas em curso exclusivamente
	 
	Quantidade, qualidade, data de entrega entre outros objetivos do treinamento
	
	ao custo do treinamento exclusivamente
	
	Quantidade de treinandos exclusivamente
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201513117285)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Para elaborar o plano de treinamento, deve ser realizada a análise minuciosa do levantamento das necessidades de treinamento, interpretando as necessidades existentes na empresa, com o intuito de definir, com exatidão, o que será abordado. Para isso, deve ser feito o plano de treinamento. Acerca dos elementos que constam no plano de treinamento, assinale a alternativa INCORRETA.
		
	
	Recursos instrucionais
	 
	Justificativa
	
	Objetivos gerais e específicos
	 
	Identificação
	
	Estratégias de ensino
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513027659)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O plano de aula é importante para conseguirmos distribuir toda carga horária do treinamento e detalhar o passo a passo do treinamento. Os itens que devem constar em um plano de aula são:
		
	
	LNT, Planejamento, execução e avaliação
	 
	Objetivo geral, objetivo específico, técnica, recursos e procedimentos
	
	Análise organizacional, análise dos recursos humanos e análise das tarefas e operações
	
	LNT, Avaliação de reação, exposição oral e exposição dialogada
	
	Avaliação de reação, avaliação de aprendizagem, avaliação de mudança de comportamento e avaliação dos resultados organizacionais