LINGUISTICA avaliando 1 a 10

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LINGUÍSTICA Lupa
Exercício: CEL0263_EX_A1_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 13/03/2016 17:12:58 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201408581975) Fórum de Dúvidas (4 de 5) Saiba (1 de 2)
Para a _________________ escrever em um bilhete 'a gente vai' ou 'a gente vamos' apresenta, em ambos os 
casos, formas incorretas já que o pronome de 1ª pessoa do plural é o pronome pessoal do caso reto 'nós'. 
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? 
Gramática Descritiva.
Linguística.
Gramática Comparada.
Gramática Normativa.
Gramática Internalizada.
2a Questão (Ref.: 201408581720) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (2)
Observe as sentenças a seguir:
 I. A linguagem é algo tipicamente humano que comunica ideias, emoções e desejos por meio de gestos, palavras, 
desenhos entre outras manifestações. 
II. Uma língua é um sistema que utiliza a linguagem verbal, ou seja, que utiliza palavras para estabelecer a 
comunicação. 
III. Linguagem verbal e linguagem não verbal, muitas vezes, misturam-se em tirinhas e propagandas. 
A partir de sua leitura, podemos afirmar que: 
II e III estão corretas.
Todas as alternativas estão corretas.
Somente I está correta.
I e II estão corretas.
Somente II está correta.
Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201408539044) Fórum de Dúvidas (4 de 5) Saiba (1 de 2)
Leia as afirmações a seguir. 
I. A Gramática Tradicional, quando foi criada, tinha por objetivo preservar a pureza da língua grega. 
II. A Gramática Normativa é derivada da Gramática Tradicional e tem por objetivo estabelecer as regras e normas 
do que é considerada a forma correta em relação à escrita e à fala. 
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III. A Gramática Prescritiva deu origem aos estudos linguísticos atuais, uma vez que prescreve regras para o uso da 
língua nos mais diversos contextos de comunicação verbal. 
Entre as afirmações lidas, está(ão) correta(s): 
Apenas a opção I. 
I e II 
II e III 
I e III 
I, II e III 
Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201408581974) Fórum de Dúvidas (4 de 5) Saiba (1 de 2)
"Deve-se sempre dizer 'Paguei ao vendedor' e nunca 'Paguei o vendedor' já que a primeira forma é a única correta 
e que pertence à Língua Portuguesa". 
Essa afirma encontra apoio na ______________, já que sob esse ponto de vista doutrinário uma certa estrutura ou 
está correta ou está incorreta, não havendo, portanto, observação do uso. Qual das alternativas a seguir preenche 
corretamente a lacuna? 
Gramática Internalizada.
Gramática Descritiva.
Linguística.
Gramática Comparada.
Gramática Prescritiva.
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201408539035) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (2)
Define-se "linguagem" como: 
o conjunto de língua e fala, utilizados em situações informais. 
as palavras utilizadas apenas em contextos de escrita. 
todo sistema de sinais convencionais que nos permite realizar atos de comunicação. 
toda e qualquer forma de comunicação utilizada pelos animais. 
uma forma de comunicação em que são usados apenas gestos. 
6a Questão (Ref.: 201408581959) Fórum de Dúvidas (4 de 5) Saiba (1 de 2)
Estudo sistemático da história das línguas, através da comparação das suas formas, e as semelhanças e diferenças 
entre as palavras de cada uma permitiriam reconstruir o idioma primitivo do qual teriam se originado. Essa 
definição refere-se a qual dos estudos da Pré Linguística?
Estudo filológico da linguagem.
Estudo biológico da linguagem.
Estudo do certo e do errado.
Estudo comparativo das línguas. 
Estudo lógico da linguagem.
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Gabarito Comentado
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 LINGUÍSTICA Lupa
Exercício: CEL0263_EX_A2_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 25/03/2016 12:42:22 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201408539079) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (2 de 2)
Em seu Curso de Linguística Geral, Saussure afirma que o objeto de estudo da Linguística é a linguagem humana, 
composta por língua e fala. Leia as afirmativas a seguir sobre o conceito saussuriano de língua: 
I. A língua é um sistema formado por signos linguísticos.
II. A língua é a parte essencial da linguagem. 
III. A língua é um produto social da faculdade da linguagem. 
Conforme as ideias propostas por Saussure acerca da língua: 
Somente II está correta.
I, II e III estão corretas.
I e III estão corretas.
Somente III está correta.
II e III estão corretas.
2a Questão (Ref.: 201408539066) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (2 de 2)
Ferdinand de Saussure propõe um objeto de estudo para a Linguística: a língua. Ao fazê-lo, ele distingue língua 
(langue) e fala (parole). Langue e parole polarizam, respectivamente: 
família/indivíduo. 
indivíduo/família. 
sociedade/indivíduo. 
comunidade/sociedade. 
nação/indivíduo. 
3a Questão (Ref.: 201408539034) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (2 de 2)
Segundo Waldeck e Souza (1980), "a delimitação do objeto linguístico como um objeto autônomo é o marco da 
posição científica". A partir dessa afirmação, assinale a alternativa que corresponde ao objeto da linguística 
saussuriana: 
toda e qualquer linguagem. 
a linguagem dos sinais. 
a linguagem animal. 
a linguagem não verbal. 
a linguagem verbal. 
Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201408539081) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (2 de 2)
A noção de língua como sistema é considerado, por muitos estudiosos, o mais importante conceito saussuriano. 
A partir dessa noção, é INCORRETO afirmar: 
Pessoas que falam a mesma língua conseguem se comunicar porque, apesar das diferentes falas, há o uso 
do mesmo sistema.
Através das mudanças ocorridas na fala dos indivíduos a língua evolui.
Sem o sistema da língua, o indivíduo não pode se comunicar.
Um indivíduo pode ser privado da língua e conservar a fala.
A fala é um ato individual de vontade e de inteligência.
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201408539050) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (2 de 2)
Leia o trecho a seguir: "É no início do século XX, com a divulgação dos trabalhos de ______________, professor da 
Universidade de Genebra, que a investigação sobre a _______________ passa a ser conhecida como 
__________________." (PETTER, 2006, p. 13) 
Assinale a alternativa que melhor completa as lacunas: 
Noam Chomsky. língua. Linguística. 
Ferdinand de Saussure. linguagem. Linguística. 
Evanildo Bechara. linguagem verbal. Gramática. 
Chomsky. competência. Linguística. 
Saussure. língua humana. Linguística. 
6a Questão (Ref.: 201408539080) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (2 de 2)
Em seu Curso de Linguística Geral, Saussure afirma que o objeto de estudo da Linguística é a linguagem humana, composta por língua e fala. 
Leia as afirmativas a seguir sobre a visão saussuriana de língua e fala:
I. A fala é uma instituição social, uma realidade sistemática e funcional.
II. A fala como instituição social impõe-se ao indivíduo, mas o indivíduo tem a capacidade de criá-la e pode modificá-la. 
III. A língua é uma realidade psíquica formada por significados e imagens acústicas.
A partir de sua leitura, pode-se afirmar que:
Somente II está correta.
II e III estão corretas.
I, II e III estão corretas.
Somente III está correta.
I e III estão corretas.
Gabarito Comentado
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 LINGUÍSTICA Lupa
Exercício: CEL0263_EX_A3_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 26/03/2016 15:54:16 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201409103824)Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 2)
O princípio da arbitrariedade parte da ideia de que não há uma razão natural para se unir determinado conceito a 
determinada sequência fônica: qualquer sequência fônica poderia se associar a qualquer conceito e vice-versa, 
desde que fosse consagrado pela comunidade linguística. Considerando essa premissa, leia as afirmativas a seguir: 
I. A diferença que existe entre as interjeições das línguas justifica a arbitrariedade do signo: temos OUCH em inglês 
e AI em português representando a mesma ideia. 
II. As línguas apresentam significantes diferentes para representar um mesmo conceito comum a todas: cadeira, 
silla, chair. 
III. A diferença entre significantes acontece com as onomatopeias: embora sejam representação de sons, elas são 
diferentes de uma língua para outra. 
A partir de sua leitura, 
somente III está correta.
somente I está correta.
todas as afirmativas estão corretas.
somente II está correta.
as afirmativas II e III estão corretas. 
2a Questão (Ref.: 201408539225) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 2)
O princípio da arbitrariedade parte da ideia de que
o significante representa uma extensão que somente pode ser medida em uma linha. 
não há uma razão natural para se unir determinado conceito a determinada sequência fônica.
apenas a linearidade é dos significantes já que o significado é a representação mental ou conceito. 
quando pensamos, os signos se formam em nosso cérebro, mas não há o som do ponto de vista físico. 
para que haja mudanças no sistema, é preciso que toda a coletividade concorde. 
Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201408539213) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 2)
Uma das contribuições de Saussure, pai da linguística moderna, foi a noção de SIGNO LINGUÍSTICO, que é 
composto por:
Significante e significado.
Significante e sistema. 
Sistema e norma. 
Fala e escrita. 
Significado e sistema. 
4a Questão (Ref.: 201409103817) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 2)
Quando postula a noção de signo linguístico, Ferdinand de Saussure afirma que esses signos compõem o sistema 
da língua e que são compostos pela união de imagem acústica e conceito, ou seja, de significante e significado. 
Considerando essa ótica, qual das afirmativas a seguir está INCORRETA?
A imagem acústica se relaciona à determinada língua: CADEIRA remete a um significado em português, 
mas não em chinês. 
Significante é FORMA GRÁFICA: Saussure relaciona signo à língua escrita. 
A noção de imagem acústica representa algo psicofísico. 
A arbitrariedade do signo linguístico existe dentro de uma mesma língua.
A língua é homogênea e é composta por signos linguísticos. 
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201408539232) Fórum de Dúvidas (2 de 3) Saiba (1 de 2)
Segundo Saussure, "a língua se transforma sem que os indivíduos possam transformá-la...". 
Essa afirmação indica que, apesar de a língua sofrer modificações com o passar do tempo, essas modificações não 
são operadas de modo consciente e voluntário pelos indivíduos, que acabam sujeitos a um movimento, de certo 
modo homogêneo, que acaba por seguir um padrão social. Essa questão foi exposta por Saussure, para 
demonstrar: 
a noção de variabilidade linguística, já verificada desde os estudos pré-saussure. 
a arbitrariedade e a linearidade do significante. 
a mutabilidade e a imutabilidade do signo linguístico. 
a ideia de variação e mudança inerente a todas as línguas. 
as possibilidades de alteração da língua, mas não dos signos, por parte dos falantes. 
Gabarito Comentado
6a Questão (Ref.: 201408539226) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 2)
O signo linguístico é 
arbitrário, pois o significante é produzido linearmente na cadeia da fala. 
sempre motivado, pois devemos criar novos elementos sempre que necessário. 
linear, pois não há motivação na relação entre significado e significante. 
imotivado, pois produzimos, individualmente, várias formas. 
uma convenção social, pois não podemos utilizá-lo da forma que desejarmos. 
Gabarito Comentado
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Exercício: CEL0263_EX_A4_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 23/04/2016 21:18:57 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201408539291) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Segundo Saussure, pode-se afirmar que a linguagem tem dois eixos, um de seleção e outro de combinação. 
Assinale a alternativa que contenha esses dois eixos:
sistemático e normativo. 
langue e parole. 
normativo e sintagmático. 
paradigmático e sintagmático. 
avaliativo e reprovativo. 
2a Questão (Ref.: 201408539444) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
A publicação do Curso de Linguística Geral traz para a Linguística uma nova maneira de se estudar as relações 
entre os signos que compõem a língua: o sintagma e o paradigma. Sobre essas noções, é INCORRETO afirmar que: 
o paradigma representa as possibilidades de escolha. 
o paradigma opera in praesentia. 
o sintagma baseia-se na linearidade do signo linguístico. 
o sintagma contraste entre termos presentes. 
o paradigma situa-se na memória do falante. 
Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201409160335) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Leia o trecho abaixo, extraído de 
http://cdnbi.tvescola.org.br/resources/VMSResources/contents/document/publicationsSeries/164032Port_ling.pdf 
A célebre afirmação "minha pátria é a língua portuguesa" pode ocultar a associação entre o uso do legado 
linguístico do colonizador e a manutenção de princípios e valores próprios do discurso imperialista, em que Portugal 
aparece como "dono" da língua e os demais países, por a "usarem" e por terem sidos colonizados por ele, como 
uma espécie de inquilinos de sua cultura. Nesse sentido, já o nosso José de Alencar, ao pensar as relações possíveis 
entre nós brasileiros e a língua trazida por nosso colonizador, indagava: "O povo que chupa o caju, a manga, o 
cambucá e a jabuticaba pode falar uma língua com igual pronúncia e o mesmo espírito do povo que sorve o figo, a 
pera, o damasco e a nêspera?" Através da distância entre os verbos sorver e chupar e da seleção lexical, Alencar 
realça o modo como as diferenças culturais, para além dos hábitos alimentares, podem ser assinaladas pelo uso da 
língua. 
A partir dos exemplos citados no texto entre os conceitos "chupar" e "sorver", podemos dizer que estas palavras 
possuem uma relação: 
Paradigmática, ou seja, mesmo sendo sinônimas, mas dependendo do contexto e do campo semântico, a 
melhor opção seria sorver (a pera) ou chupar (a manga). 
As opções a, b e c são incorretas.
As opções a, b e c são corretas.
Sintagmática, ou seja, mesmo sendo sinônimas, mas dependendo do contexto e do campo semântico, a 
melhor opção seria sorver (a pera) ou chupar (a manga). 
Sintagmática, ou seja, uma pode substituir a outra, pois são sinônimas
Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201409087307) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Na palavra casinha, por exemplo, temos uma oposição entre o radical cas- e o sufixo característico do diminutivo 
INHA. Para Saussure, _______ se constitui de dois ou mais elementos consecutivos e lineares. [...] As palavras que 
pertencem à mesma família se associam na memória formando grupos e mantendo várias relações entre si. Essas 
associações entre elementos ocorrem na mente do falante em nível mórfico, fônico e semântico, a partir de um 
_________. 
sintagma; paradigma.
significante; paradigma.
sintagma; significante.
significante; paradigma.
paradigma; sintagma.
5a Questão (Ref.: 201408654438) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
A respeito das relações sintagmáticas, podemos dizer que elas
equivalem aos elementos agrupados no acervo.
representam a potencialidade da língua.
ocorrem em todos os níveis da língua:o dos sons, o dos morfemas, o das palavras.
dizem respeito às possibilidades de escolha. 
situam-se na mente dos indivíduos. 
Gabarito Comentado
6a Questão (Ref.: 201409087306) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
"As unidades da língua estabelecem dois tipos de relação. As primeiras são relações ___________, que ocorrem na 
mente dos indivíduos, entre as unidades suscetíveis de ser escolhidas num determinado ponto do enunciado (por 
exemplo, entre palavras sinônimas. Como adjacente, próximo, limítrofre, fronteiro ou funcionalmente equivalentes, 
como os determinantes o, um este, etc.) e que constituem ___________." (FIORIN, José Luiz. Linguística? Que é 
isso? São Paulo: Contexto, 2013.) 
in praesentia; paradigmas.
in loco; sintagmas.
in absentia; paradigmas.
in praesentia; sintagma.
in absentia; sintagmas.
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Exercício: CEL0263_EX_A5_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 23/04/2016 21:40:39 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201408539463) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Saussure acredita que os estudos linguísticos devam ser sincrônicos e rompe com a tradição dos neogramáticos de 
uma pesquisa histórica ou diacrônica. Leia as afirmativas a seguir sob o ponto de vista sincrônico nos estudos 
linguísticos. 
I. Em um estudo sincrônico, estudamos os fatos da língua nas relações que contraem uns com os outros. 
II. Em um estudo sincrônico , estudamos os termos coexistentes e que formam um sistema. 
III. Em um estudo sincrônico, estudamos os fatos da língua levando em conta o fator tempo. 
A partir de sua leitura, pode-se afirmar que: 
Somente III está correta. 
Somente I está correta. 
I, II e III estão corretas. 
Somente II está correta. 
I e II estão corretas.
Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201408539466) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Ao lidar com a questão do tempo, Saussure opta pelo ponto de vista sincrônico. Segundo ele, o indivíduo que usa a 
língua como veículo de comunicação e interação social não percebe essa sucessão de fatos. É INCORRETO afirmar 
que a sincronia 
abstrai o tempo. 
analisa termos coexistentes. 
interessa-se pelo sistema da língua. 
descreve um determinado estado de língua. 
estuda a evolução da língua. 
Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201408539467) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Ferdinand de Saussure acredita que os estudos Linguísticos devam ser sincrônicos e rompe com a tradição dos 
neogramáticos de uma pesquisa histórica ou diacrônica. É correto afirmar que a diacronia 
analisa fatos simultâneos. 
estuda a evolução da língua. 
interessa-se pelo sistema da língua. 
desconsidera o fator tempo. 
descreve um determinado estado de língua. 
4a Questão (Ref.: 201408581979) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Leia o parágrafo a seguir. 
"Segundo Saussure, o objeto de estudo da Linguística é a ______ e não a _______, sendo esta última tomada 
como objeto secundário. Isso se dá porque é na língua, conhecimento comum a todos, que se encontra a essência 
da atividade comunicativa, e não naquilo que é específico de cada um."
 (Adaptado de COSTA, Marco A. estruturalismo. In. MARTELOTTA, Mario E. Manual de Linguística. São Paulo: 
Contexto, 2010, p.116) 
Qual das alternativas a seguir melhor preenche as lacunas. 
Signo/língua.
Significante/significado.
Língua/fala.
Sintagma/paradigma.
Sincronia/diacronia.
5a Questão (Ref.: 201408620395) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Uma das mudanças inseridas por Saussure diz respeito à forma como se olha o fator tempo. Por ter 
sido comparativista, ele tinha conhecimento do que era trabalhar olhando somente para o 
passado. O que o incomodou, de fato, foi a ausência de visão do que acontece com a língua no 
momento presente. Desse modo, considerando os conceitos de Sincronia e Diacronia, qual das 
alternativas a seguir está INCORRETA?
Com Saussure, saímos da visão comparativista para a visão que predomina até hoje de uma linguística 
sincrônica, de um estudo descritivo, ponto de vista adotado por Saussure.
Saussure opta pelo método diacrônico porque essa forma de olhar a língua permitirá que analisamos as 
estruturas da língua em uso, no momento em que formas antigas convivem com formas novas.
Através do olhar sincrônico, estuda-se a língua por um recorte, o que permite descrever concretamente o 
seu funcionamento num dado momento.
O falante não se dá conta de processos históricos que tenham envolvido as palavras. O que ele conhece é o 
uso do momento e, por isso, a importância do estudo sincrônico.
Para Saussure, temos que analisar o sistema da língua e compreender a relação entre os elementos que a 
compõem.
Gabarito Comentado
6a Questão (Ref.: 201408539470) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Ao lidar com o fator tempo, Saussure distingue dois pontos de vista nos estudos linguísticos, o ponto de vista 
sincrônico e o ponto de vista diacrônico. Procedendo dessa forma, ele define o ponto de vista sincrônico para os 
estudos linguísticos. Qual das afirmativas a seguir está INCORRETA no que se refere a esses conceitos conforme 
Saussure?
A sincronia leva em conta o tempo e a diacronia abstrai o tempo. 
A sincronia se interessa pelo sistema e a diacronia pela evolução. 
A sincronia trata de fatos simultâneos e a diacronia de fatos sucessivos. 
A sincronia é estática e a diacronia é evolutiva. 
A sincronia é descritiva e a diacronia é prospectiva e retrospectiva. 
Gabarito Comentado
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 LINGUÍSTICA Lupa
Exercício: CEL0263_EX_A6_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 14/05/2016 16:07:52 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201408539536) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Noam Chomsky considera que nossa mente possui uma faculdade da linguagem e que essa é uma importante 
característica dos seres humanos. Sabemos que a Gramática Universal (GU) é o estado inicial da faculdade da 
linguagem. Tendo em mente o conceito de GU, leia as alternativas a seguir: 
I. A Gramática Universal é uma estrutura mental inata. 
II. Os princípios são leis gerais comuns a todas as línguas do mundo e são geneticamente determinados. 
III. Os princípios são a aplicação dos parâmetros da Gramática Universal a uma língua particular. 
A partir de sua leitura, pode-se afirmar que 
I e II estão corretas. 
Somente III está correta. 
I, II e III estão corretas. 
Somente I está correta. 
Somente II está correta. 
Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201409172621) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Os behavioristas acreditam que o comportamento humano é diretamente influenciado pelo ambiente a partir de 
noções como estímulo e resposta. Qual das alternativas a seguir está INCORRETA em relação a essa teoria?
A criança é uma lousa em branco e o sistema linguístico da criança é constituído do nada.
As crianças nascem com ideias inatas: grande parte da organização psicológica é transmitida 
geneticamente.
Todo o processo de aquisição da linguagem pela criança é baseado na observação e na imitação de 
adultos. 
A linguagem adquirida pela criança deve-se ao treinamento que recebe dos pais.
A linguagem construída pela criança é determinada pela experiência. 
3a Questão (Ref.: 201408654441) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Os gerativistas buscam descrever e explicar, abstratamente, o que é e como funciona a linguagem humana. Por 
isso, propõem-se a elaborar um modelo teórico formal, que tem como inspiração: 
o ensino de segunda língua. 
a matemática.
a etimologia.
a sociologia. 
a sociologia.
Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201408639576) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
O Gerativismo é uma corrente da Linguística, que teve início nos Estados Unidos, em 1957, e temcomo nome 
principal o linguista Noam Chomsky. Qual das alternativas a seguir está INCORRETA no que diz respeito às 
propostas gerativistas?
Na GU, temos princípios são comuns a todas as línguas, apresentam caráter universal e são responsáveis 
em explicar a organização das línguas naturais.
Os seres humanos nascem dotados de uma faculdade da linguagem que é um componente da 
mente/cérebro especificamente dedicado à língua.
A Gramática Universal corresponde à uma estrutura mental inata ou estado inicial que possibilita aos seres 
humanos adquirirem sua língua natural. 
A linguagem é uma capacidade adquirida ao longo da vida do indivíduo que imita o que ouve ao seu redor.
Todos os indivíduos, independentemente do seu nível de escolaridade, apresentam uma capacidade de criar 
infinitamente frases novas, das mais simples às mais complexas.
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201409142103) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Em relação ao processo de aquisição da linguagem, há dois pontos de vista: o ponto de 
vista behaviorista e o ponto de vista gerativista. Das alternativas a seguir, somente uma 
NÃO se refere ao ponto de vista behaviorista. Aponte-a.
O sistema linguístico da criança é constituído do nada.
A criança é uma lousa em branco.
A linguagem construída pela criança é determinada pela experiência.
A criança constitui sua linguagem a partir da imitação da fala dos pais.
A criança constrói sua linguagem a partir de uma herança genética.
Gabarito Comentado
6a Questão (Ref.: 201408539530) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Noam Chomsky elabora os pressupostos da Teoria Gerativista a partir de um ponto de vista Racionalista, que 
considera que a mente é a fonte principal do conhecimento. A partir dessa premissa, leia as afirmativas a seguir. 
I. Com o gerativismo, a língua deixa de ser analisada como um comportamento socialmente condicionado e passa a 
ser analisada como uma faculdade mental. 
II. Os gerativistas consideram importante conhecer o que há de comum entre as línguas do mundo. 
III. Os gerativistas consideram que a faculdade da linguagem está presente em todos os seres humanos como uma 
herança biológica. 
A partir de sua leitura e do conhecimento sobre a Teoria Gerativista, pode-se afirmar que: 
Somente I está correta. 
Somente III está correta. 
I, II e III estão corretas.
Somente II está correta. 
I e II estão corretas. 
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 LINGUÍSTICA Lupa
Exercício: CEL0263_EX_A7_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 14/05/2016 17:23:03 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201409103362) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0)
Nos estudos sobre a linguagem, há diferentes pontos de vista. Pode-se analisar esse fenômeno sob dois pontos de 
vista: o da imitação (Behaviorismo) e o da razão (Gerativismo). Avalie as sentenças a seguir a partir desses dois 
pontos de vista. 
I. Segundo os behavioristas, a linguagem humana é fruto de um sistema gerado como resposta a estímulos e 
fixado pela repetição. 
II. Os gerativistas consideram que o indivíduo age criativamente no uso da linguagem. 
III. Pela visão gerativista, o comportamento linguístico de um indivíduo é uma resposta previsível a partir de um 
dado estímulo. 
A partir de sua leitura, 
todas estão corretas.
somente I está correta.
somente III está correta.
as afirmativas I e II estão corretas.
somente II está correta.
2a Questão (Ref.: 201409103358) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0)
Noam Chomsky, em 1957, lançou o livro que inaugura uma perspectiva de estudos sobre a linguagem: o foco nas 
propriedades da mente humana e a relação dessas propriedades com a organização biológica que trazemos no 
nascimento. A partir dessa visão naturalista, qual das afirmativas a seguir está INCORRETA no que diz respeito à 
Teoria Gerativista? 
A criança precisa do ambiente para formular as regras e isso é uma prova de que os behavioristas estão 
corretos. 
A criança cria estruturas próprias como é o caso de BANHEI em lugar de Tomeibanho'.
A linguagem humana é produtiva: produzimos um número infinito de sentenças com um conjunto reduzido 
de regras. 
Todo ser humano nasce competente linguisticamente a menos que possua algum problema patológico. 
O ambiente fornece input de dados para o processo de aquisição da linguagem, ou seja, o GATILHO para o 
início da liberação dos dados pela GU.
3a Questão (Ref.: 201409103347) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0)
Chomsky considera que o comportamento linguístico humano é, na verdade, resultante de um dispositivo inato, de 
uma capacidade genética: é interno ao organismo humano. Analise as afirmativas a seguir considerando esse ponto 
de vista. 
I. Crianças que vivem isoladas, como foi o caso de Genie, não desenvolvem uma língua natural: necessitamos do 
ambiente para criar as regras. 
II. Tudo na linguagem humana é baseado na imitação e na repetição: nosso comportamento linguístico é 
condicionado. 
III. Embora a linguagem humana possua caráter biológico, é totalmente condicionada. 
A partir de sua leitura, 
somente II está correta.
somente I está correta.
as afirmativas I e II estão corretas.
as afirmativas II e III estão corretas.
somente III está correta.
4a Questão (Ref.: 201409103350) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0)
"A linguística gerativa foi inicialmente formulada como uma espécie de resposta e rejeição ao modelo behaviorista 
de descrição dos fatos da linguagem, modelo esse que foi dominante na linguística e nas ciências de uma maneira 
geral durante toda a primeira metade do século 
XX." (http://www.professores.uff.br/eduardo/artigos_arquivos/manualdelinguistica_2008.pdf) 
Considerando-se o parágrafo acima, qual das afirmativas a seguir está INCORRETA: 
Chomsky acredita que a criança formula regras a partir da fala das pessoas que a cercam: um exemplo 
disso seria dizer ONIBUSES (plural para ÔNIBUS).
Para os gerativistas, a linguagem humana é simples condicionamento baseado no reforço e na recompensa. 
Os gerativistas acreditam que a criança produz estruturas próprias como é o caso de BISCOTEI em lugar de 
Comibiscoi→'.
O Behaviorismo considera que a linguagem humana é um fenômeno externo ao indivíduo. 
Do ponto de vista gerativista, os seres humanos nascem com a competência linguística e são predispostos 
biologicamente a adquirir uma língua natural.
5a Questão (Ref.: 201409103363) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0)
Assumindo o ponto de vista racionalista, os Gerativistas acreditam que as crianças associam os princípios que 
trouxeram na Gramática Universal aos parâmetros da língua a qual foram expostos e criam as regras da Gramática 
Particular. 
I. Todo ser humano, a menos que possua algum problema patológico, é competente linguisticamente. 
II. A estrutura FAZI demonstra a criatividade da linguagem humana: a criança assumiu I como morfema de 
passado a partir de verbos como BEBI, COMI. 
III. A competência é o uso concreto que o falante faz da língua em situação real de comunicação. 
A partir de sua leitura,
todas estão corretas.
somente III está correta.
somente I está correta.
as afirmativas I e II estão corretas.
somente II está correta.
6a Questão (Ref.: 201408539529) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0)
Ao propor a Teoria Gerativista, Chomsky adota um ponto de vista racionalista. Qual das alternativas a seguir está 
INCORRETA diante dessa visão mentalista da linguagem humana?
Os gerativistas acreditam que as pessoas nascem com ideias inatas e grande parte da organização 
psicológica é transmitida geneticamente.
Para os gerativistas, a língua é o produto social da faculdade da linguagem.
Os gerativistas defendem que com um número finito de regras gramaticais podemos formular infinitas 
sentenças de uma língua.
Chomsky considera a criatividade uma importante característica da linguagem humana.As regras internalizadas geram frases: "gerar" no sentido matemático de explicitar, listar ou enumerar 
todas as possibilidades. 
Gabarito Comentado
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 LINGUÍSTICA Lupa
Exercício: CEL0263_EX_A8_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 14/05/2016 17:58:27 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201409103395) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0)
Leia o parágrafo a seguir. Há vários exemplos na língua de ______________________. Por exemplo, temos na 
música do grupo Ultraje a Rigor 'A gente não sabemos escolher presidente'. Qual das alternativas a seguir preenche 
corretamente a lacuna? 
Variação diafásica.
Variação de registro. 
Variação geográfica.
Variação histórica.
Variação social.
2a Questão (Ref.: 201409087311) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0)
"O termo Sociolinguística surge pela primeira vez na década de 1950, mas se desenvolve, especialmente, com os 
trabalhos de William Labov. Esse pesquisador vê a Linguística como uma ciência social: a sociolinguística equivale à 
linguística com ênfase na atenção às variáveis de natureza linguística e extralinguística. Isso significa que o homem 
adquire a linguagem e dela se utiliza dentro de uma comunidade." (CEZARIO, Maria M. e VOTRE, Sebastião. 
Sociolinguística. In. MARTELOTTA, Mário E. Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2010) 
A partir de sua leitura, marque a alternativa INCORRETA no que se refere aos pressupostos da Sociolinguística. 
O indivíduo partilha com os membros da sua comunidade de fala uma série de estruturas linguísticas.
A Linguística possui um caráter social, mas, ainda assim, o linguista deve abstrair a língua de seu uso real. 
Algumas variantes são mais aceitas que outras: a≥ntevamos¿¿apresentaa<oíndicederejeiçã⊙
A análise da fala de um indivíduo permite-nos identificá-lo como alguém de maior ou menor escolaridade.
Variação diastrática é um tipo de variação percebida entre grupos socioeconômicos como, por exemplo, 
usar OS PESSOAL TUDO JÁ FOI em lugar de O PESSOAL JÁ FOI. 
3a Questão (Ref.: 201408539578) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0)
Assinale a opção a seguir em que NÃO esteja exemplificado um fenômeno linguístico em variação no português 
brasileiro contemporâneo. 
Retomada do objeto direto anafórico (Você viu a Cláudia? Sim, eu a vi. Sim, eu vi ela. Sim, eu vi.). 
Eliminação das marcas de plural redundantes (os livros novos/os livro novo). 
Redução do ditongo OU (roupa > rôpa). 
A transformação de palavras em outras, como em "apicra" (latim vulgar) e "abelha" (português brasileiro). 
Assimilação: transformação do -ndo em -no (consertando > consertano). 
4a Questão (Ref.: 201408539537) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0)
A sociolinguística mostra que a variação faz parte de todos os sistemas linguísticos, mas que essa variação tem 
como consequência uma avaliação das variedades que compõem uma língua. A partir dessa afirmativa, leia as 
alternativas abaixo: 
I. O estigma de uma estrutura como "a gente vamos" explica-se linguisticamente porque essa forma é errada. 
II. A explicação para o preconceito diante da estrutura "a gente vamos" passa por fatores extralinguísticos como a 
classe social das pessoas que a utilizam.
III. Para a Gramática Normativa e para a Linguística, "a gente vamos" está incorreto porque "a gente" é uma 
estrutura não prescrita pela Gramática Normativa. 
A partir de sua leitura, pode-se afirmar que: 
Somente III está correta. 
Somente II está correta. 
I e II estão corretas. 
Somente I está correta. 
I, II e III estão corretas. 
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201409103393) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0)
Leia o trecho a seguir. "Sabe-se que uma língua varia em diferentes contextos de uso. [...] Com certeza você já 
percebeu que, mesmo dentro de um mesmo país, existem várias maneiras de se falar uma língua, no nosso caso, a 
Língua Portuguesa. As pessoas se comunicam de formas diferentes e múltiplos fatores devem ser considerados, tais 
como a época, a região geográfica, a idade, o ambiente e o status sociocultural dos 
falantes." (www.estudopratico.com.br/variacoes-linguisticas-diafasica-diatopica-dias) 
I. A presença de [r], em lugar de [l], em grupos consonantais, como em BRUSA (blusa) e GROBO (globo) é 
exemplo de variação diastrática. 
II. Quando observamos o vocabulário, diferentes nomes como MEXERICA, BERGAMOTA e TANGERINA são exemplos 
de variação diatópica. 
III. O pronome VOCÊ passou por mudanças ao longo da história da língua e é exemplo de variação diafásica. 
A partir de sua leitura,
Todas estão corretas.
Somente II está correta.
Somente I está correta.
Somente III está correta.
As afirmativas I e II estão corretas.
Gabarito Comentado
6a Questão (Ref.: 201409172627) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0)
"Somos todos falantes de uma mesma língua e, no entanto, para cada um de nós - brasileiros, portugueses, africanos ou asiáticos - 
ela se manifesta na inteireza de suas 
singularidades." (http://cdnbi.tvescola.org.br/resources/VMSResources/contents/document/publicationsSeries/164032Port_ling.pdf ) 
Esta afirmativa alude ao exemplo de variedade: 
Diatópica
Social.
Diafásica
Diastrática
Diacrônica
Gabarito Comentado
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 LINGUÍSTICA Lupa
Exercício: CEL0263_EX_A9_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 22/05/2016 18:49:09 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201409153150) Fórum de Dúvidas (3 de 3) Saiba (0)
No capítulo Linguística do livro Manual de Linguística, organizado por Mario E. Martelotta, apresentam-se diversas 
ideias sobre a Linguística e seus pressupostos. Analise as afirmativas a seguir adaptadas das ideias desse capítulo e 
aponte a que está INCORRETA.
Como um ramo da linguística, a Sociolinguística somente analisa os padrões sonoros, gramaticais e lexicais, 
sem considerá-los sob um olhar estético.
A Sociolinguística considera que não há língua é melhor que outra, pois todas expressam de forma 
adequada as ideias das pessoas que as utilizam.
A Sociolinguística investiga os enunciados à luz de princípios teóricos testados em várias línguas.
A Sociolinguística possui caráter empírico, ou seja, baseia-se em dados e não em análises especulativas.
Para um sociolinguista uma língua indígena é inferior a línguas de povos considerados mais desenvolvidos.
2a Questão (Ref.: 201408654447) Fórum de Dúvidas (3 de 3) Saiba (0)
(ENADE 2011 - Adaptada) Analise a imagem a seguir.
(Disponível em: . Acesso em: 05 mar. 2014.)
O caso acima é caracterizado na língua como rotacismo, ou seja, um processo de mudança em que se emprega 
o /r/ em lugar de /l/ nos vocábulos. 
A respeito da situação apresentada, assinale a alternativa que apresenta um comentário correto.
O processo de rotacismo não é novo na língua e já ocorria no período de passagem do latim vulgar para o 
português, como no caso de /plicare/ > /pregar/. 
O processo de rotacismo, encontrado na fala de indivíduos em ascensão social, é decorrente de diferenças 
sociais recentes. 
O rotacismo é bem aceito por todos os falantes e é empregado de forma ampla nos diversos grupos sociais. 
Embora seja inadequado à norma padrão da língua, esse processo é bastante frequente em variedades de 
maior prestígio social. 
As diferenças entre variedades da língua, como a exemplificada pelo rotacismo, devem ser consideradas 
mero fator de preconceito linguístico.
Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201408539538) Fórum de Dúvidas (3 de 3) Saiba (0)
Ao tratar da relação entre língua e sociedade, a Sociolinguística mostra que em todas as línguas há, pelo menos, 
uma variedade padrão e uma variedade não-padrão. A partir dessa afirmativa, leia as alternativas a seguir: 
I. A variedade padrão possui importância e prestígio social. 
II. A variedade não-padrão é utilizada por pessoas quepertencem a classes desprestigiadas. 
III. A variedade padrão é um modelo de língua considerado correto e que deve ser usado em ambientes formais. 
A partir de sua leitura, pode-se afirmar que: 
I, II e III estão corretas. 
Somente I está correta. 
Somente III está correta. 
I e II estão corretas. 
Somente II está correta. 
Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201408539576) Fórum de Dúvidas (3 de 3) Saiba (0)
Leia o texto abaixo: 
Linguagem do morro (Chico Buarque Composição: Padeirinho / Ferreira Dos Santos) 
Tudo lá no morro é diferente 
Daquela gente não se pode duvidar 
Começando pelo samba quente 
Que até um inocente 
Sabe o que é sambar 
Outro fato muito importante 
E também interessante 
É a linguagem de lá 
Baile lá no morro é fandango 
Nome de carro é carango 
Discussão é bafafá 
Briga de uns e outros 
Dizem que é burburim 
Velório no morro é gurufim 
Erro lá no morro chamam de vacilação 
Grupo do cachorro em dinheiro é um cão
Papagaio é rádio [...] 
(Disponível em http://letras.terra.com.br/chico-buarque/761417/) 
A variação linguística manifesta-se em vários níveis de uso. Na letra da música de Chico Buarque, o autor mostra 
uma variedade de uso da língua em virtude: 
de sexo. 
da faixa etária dos falantes. 
da mudança no tempo. 
dos diferentes grupos sociais. 
dos diferentes grupos profissionais. 
5a Questão (Ref.: 201408539546) Fórum de Dúvidas (3 de 3) Saiba (0)
Leia o texto a seguir: 
"Existem dialetos que evidenciam o nível social ao qual pertence um individuo. Os dialetos mais prestigiados são 
das classes mais elevadas e o da elite e tomado não mais como dialeto e sim como a própria 'língua'. A 
discriminação do dialeto das classes populares e geralmente baseada no conceito de que essa classe por não 
dominar a norma padrão de prestigio e usar seus próprios métodos para a realização da linguagem, 'corrompem' a 
língua com esses 'erros'. No entanto, as transformações que vão acontecendo na língua se devem também a elite 
que absorve alguns termos de dialetos de classes mais baixas, provocando uma mudança linguística, e ai o 'erro' já 
não e mais erro... e nesse caso não se diz que a elite 'corrompe' a língua. (Extraído de FERREIRA, Ana Claudia F. 
AS VARIACOES DA LINGUA. Disponível em http://www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicacoes/textos/v00003.htm)
Sobre a norma culta, é INCORRETO afirmar que: 
é formada por um conjunto de estruturas consideradas corretas. 
deve ser utilizada em determinadas situações comunicativas. 
deve sempre ser utilizada em contextos informais.
é a única variedade de uso da língua que deve ser utilizada. 
é uma variedade da língua considerada de prestígio. 
6a Questão (Ref.: 201409153148) Fórum de Dúvidas (3 de 3) Saiba (0)
Petter nos fala sobre a ciência linguística. Considerando o aspecto doutrinário da 
Gramática Tradicional, leia as afirmativas a seguir adaptadas das ideias da autora.
I. A Sociolinguística fundamenta suas análises na língua escrita a partir das noções de 
certo e errado.
II. A tarefa do sociolinguista consiste em dizer como deve ser a língua.
III. Estudar o uso correto da língua é papel do sociolinguista que difunde essa visão nas 
escolas.
A partir de sua leitura,
somente II está correta.
as afirmativas I e III estão corretas.
somente III está correta.
somente I está correta.
todas as afirmativas estão incorretas.
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 LINGUÍSTICA Lupa
Exercício: CEL0263_EX_A10_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 22/05/2016 19:08:48 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201409103380) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Para os funcionalistas, o processo de gramaticalização é um processo de regularização do uso da língua. Assim, 
itens que fazem parte do léxico e construções sintáticas passam a ser utilizados com novas funções gramaticais. 
Considerando-se esse ponto de vista, leia as afirmativas a seguir: 
I. Um aluno diz: ENTENDI TODA A EXPLICAÇÃO DO PROFESSOR: ENTENDI é exemplo de marcador discursivo. 
II. Alguém tem UM BARCO DE OITENTA PÉS: nesse uso de PÉS temos uma metáfora e, portanto, um marcador 
discursivo. 
III. Meu amigo diz EU NÃO QUIS COMPRAR A ROUPA, SABE?: temos em SABE? um marcador discursivo. 
A partir de sua leitura, 
Todas estão corretas.
Somente III está correta.
I e II estão corretas.
Somente II está correta.
Somente I está correta.
Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201409185433) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
"No Brasil a gente fica 'verde' de fome, 'roxa' de saudades, 'branca' de medo, 'azul' de dor, 'vermelha' de raiva, 
'amarela' de sem graça e 'rosa' de vergonha! Quando está tudo bem, aí sim fica tudo 'azul'. E se alguém desistiu de 
alguma coisa, dizemos que 'amarelou'. Aliás, amarelo é uma cor que parece que o brasileiro não gosta muito... 
Quando alguém dá um sorrisinho sem graça, dizemos que é um 'sorriso 
amarelo'!" (http://www.alzirazulmira.com/Alzirez/cores.htm) A esta correlação natural e motivada entre forma e 
função, dá-se o nome na teoria Funcionalista de: 
Gramaticalização
Iconicidade
Paradigma
Sintagma
Informatização
3a Questão (Ref.: 201409214773) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
"O modelo funcionalista de análise linguística se caracteriza por considerar que a língua desempenha funções fora 
do sistema linguístico em si. Sendo assim, a língua não constitui um conhecimento autônomo: reflete uma 
adaptação do falante às diferentes situações comunicativas." (Adaptado de MARTELOTTA, Mario; VOTRE, Sebastião 
J. CEZÁRIO, Maria Maura. O paradigma da gramaticalização. In. ___. Gramaticalização no português do Brasil. Rio 
de Janeiro: Tempo Brasileiro: 1996)
Partindo do parágrafo acima, considere as afirmativas a seguir:
 I. Para os funcionalistas, em um contexto comunicativo real, dizer EU VOU SAIR e SAIR VOU EU apresenta 
significados diferentes.
II. A forma NÉ em 'Eu vou sair cedo, né?' é um exemplo de marcador discursivo.
III. Na frase "O BRAÇO da cadeira está quebrado" , a palavra BRAÇO representa uma metáfora corporal.
A partir de sua leitura,
Somente I está correta.
Todas estão corretas.
Somente II está correta.
Somente III está correta.
I e II estão corretas.
4a Questão (Ref.: 201408654450) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Leia a citação a seguir.
"Procura explicar as regularidades observadas no uso interativo da língua, analisando as condições discursivas em 
que se verifica esse uso." (Cunha, 2009:174)
A citação apresentada refere-se ao Funcionalismo, segundo essa corrente teórica, a língua é
uma instituição social regida por regras.
um fenômeno mental. 
um instrumento de interação social entre seres humanos. 
uma habilidade de comunicação variável.
uma capacidade inata.
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201408653654) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Os funcionalistas consideram a linguagem como instrumento de interação social. Para esses estudiosos, é preciso 
investigar as regularidades observadas no uso interativo da língua, uma vez que ela é concebida como uma 
estrutura maleável, adaptativa. Considerando a visão funcionalista, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
O processo de gramaticalização ocorre devido às necessidades de comunicação não satisfeitas pelas formas 
existentes no sistema linguístico
Os funcionalistas consideram que as línguas do mundo são estáticas e que as formas linguísticas não 
mudam de função.
A estrutura linguística revela as propriedades da conceitualização humana do mundo e as propriedades da 
mente humana.
Iconicidade é a correlação natural entre forma e função, ou seja, entre a expressão (código linguístico) e 
seu conteúdo.
Os linguistas funcionais defendem a ideia de que a estrutura da língua reflete, de algum modo, a estrutura 
da experiência.
Gabarito Comentado6a Questão (Ref.: 201408539580) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A teoria funcionalista é uma corrente da linguística que se preocupa em:
relacionar aspectos linguísticos a fatores sociais como sexo, idade, escolaridade, classe social etc. 
estudar a relação entre a estrutura gramatical das línguas e os diferentes contextos comunicativos em que 
elas são usadas. 
investigar os aspectos inatos que envolvem o processo de aquisição da linguagem. 
descrever e explicar abstratamente o que é e como funciona a linguagem humana. 
entender a língua é um sistema, ou seja, um conjunto de unidades que obedecem a certos princípios de 
funcionamento, constituindo um todo coerente. 
Gabarito Comentado
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