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31/10/2016 Aluno: FABRICIA APARAECIDA CARDOSO COTA • http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=775&turma=631856&topico=2249039 1/3 DIDÁTICA Lupa Exercício: CEL0304_EX_A3_201601022451 Matrícula: 201601022451 Aluno(a): FABRICIA APARAECIDA CARDOSO COTA Data: 02/09/2016 15:33:07 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201601640345) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) A disciplinarização do conhecimento é a expressão da disciplinarização do mundo, efeito da divisão industrial do trabalho que exige altos níveis de segmentação/especialização. Corresponde também ao estatuto de cientificidade proposto pelo paradigma positivista, valorizando a delimitação precisa do objeto, o que reforça a especialização dos saberes. Nesse sentido, o currículo aponta aspectos como: a supervalorização do teórico sobre o prático; o predomínio dos conceitos sobre as experiências; a redução do que é científico aos seus formatos mais formais; a perda das visões globais e integradoras dos campos científicos. Quando o currículo é pautado nessa perspectiva, significa que o professor: Transmite o conhecimento como verdade absoluta Parte de temas geradores Estabelece relações entre as ciências Contextualiza o ensino Trabalha dialeticamente a ciência Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201601805309) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Estudos sobre a Didática no Brasil, de acordo com Libâneo (1994, 2002), revelam as relações existentes entre a história da Didática e as tendências pedagógicas. Segundo o autor, essas tendências podem ser classificadas em duas correntes, a saber: liberais e progressistas. Marque a resposta que está de acordo com a proposta do aprender fazendo? Liberal crítico social dos conteúdos Liberal renovada Progressista libertadora Progressista tradicional Liberal tradicional 3a Questão (Ref.: 201601723154) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Quando o professor apenas disserta o conteúdo à frente dos alunos, lançando mão da aula expositiva como estratégia de ensino e sendo ele o centro do processo de aprendizagem, significa que o método de ensino adotado é: tradicional dialético transformador 31/10/2016 Aluno: FABRICIA APARAECIDA CARDOSO COTA • http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=775&turma=631856&topico=2249039 2/3 construtivista progressista Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201601288969) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) A didática adotada pelo professor de modo que ele leve o saber ao aluno pronto e acabado está de acordo com o modelo: transformador reflexivo linear problematizador dialético Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201601773187) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Analise a caracterização da tendência a partir dos seguintes aspectos: metodologia e avaliação. A partir da análise identifique a tendência pedagógica correspondente aos aspectos apresentados a seguir: "A metodologia utilizada pelo professor é a exposição oral dos conteúdos, cumprindo passos predeterminados e fixados para todos e qualquer contexto escolar. Valoriza o conteúdo livresco e a quantidade. Os conteúdos são desenvolvidos de maneira fechada, utilizandose de exercícios repetidos, para garantir a memorização. Essa maneira de conduzir o processo ensinoaprendizagem não propicia ao aluno papel ativo na construção de sua aprendizagem. Ao contrário, considera a educação como um "produto", já que os modelos de ensino já foram predeterminados e os conteúdos já são trazidos prontos, não havendo, assim, ênfase no processo. Em relação à avaliação, geralmente é realizada de forma individual, suscitando individualidade, rivalidade e competição entre os alunos. Seu propósito é a reprodução dos conteúdos transmitidos em sala de aula, focalizando a averiguação intelectual de um percentual mínimo de aprendizagem dos alunos. A perspectiva de aprendizagem é de memorização e acúmulo de conhecimento, desconsiderando as características próprias de cada faixa etária". Pedagogia Progressista Libertadora. Pedagogia Liberal Tradicional. Pedagogia ProgressistaTecnicista. Pedagogia Liberal Crítico social dos conteúdos. Pedagogia Liberal Renovadora. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201601272426) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Marque a palavrachave que caracteriza a didática tradicional exercício da praxis construção do conhecimento pensamento crítico relação conteúdoforma ensino hierarquizado Gabarito Comentado 31/10/2016 Aluno: FABRICIA APARAECIDA CARDOSO COTA • http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=775&turma=631856&topico=2249039 3/3 7a Questão (Ref.: 201601252464) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Quando o professor respalda a prática na pedagogia tradicional, ele: Produz conhecimentos Constrói conhecimento Transmite o conhecimento Problematiza o conhecimento Desmistifica o conhecimento Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201601197652) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) A educação nos acompanha por toda a vida. A todo o momento estamos aprendendo, ensinando, nos educando e participando da educação de alguém. É um processo que guarda múltiplas dimensões: pessoal, social, econômica, política, filosófica . Diz respeito a processos individuais de aprendizagem, a dinâmicas de grupos e culturas, a determinantes e estruturas de produção e poder, a concepções de mundo e de homem. Logo, quando a concepção de educação por parte do professor é exclusivamente pautada na ideia de que o conhecimento científico não deve ser questionado e, portanto, repassado como verdade absoluta, estamos tratando de um modelo didático: Transformador Conservador Problematizador Libertador Dialógico Gabarito Comentado Retornar