PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Parcial1

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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Avaiação Parcial: GST0918_SM_201608104028 V.1 
	 
	Aluno(a): HELLEN DE SOUZA CHAVES
	Matrícula: 201608104028
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 28/10/2016 18:13:47 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201608950645)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A qualidade da educação, da Educação Básica, em especial do Ensino Médio, é um processo conjunto a ser desempenhado com vontade de fazer, com compromisso, respeito ao cidadão e valorização dos educadores. Então, quem deve assumir a responsabilidade pela qualidade da educação, principalmente a de nível médio?
		
	
	Deve ser assumida pelo Estado e Diretores de escolas.
	
	Deve ser assumida pelo Estado e Municípios.
	
	Deve ser assumida pelas famílias e escola.
	
	Deve ser assumida pelos professores.
	 
	Deve ser assumida pela família, Estado e escola.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201608957798)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na precariedade da educação brasileira, principalmente no que concerne à rede pública, encontram-se diversos problemas, entre eles temos:
I- Falta de vontade política em priorizar gastos na educação.
II- Falta de oferta de vagas em relação à demanda de alunos.
III- Falta de vontade do aluno em estudar.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	As afirmativas I e III estão corretas.
	
	Somente a afirmativa II está correta.
	
	Somente a afirmativa III está correta.
	 
	As afirmativas I e II estão corretas.
	
	As afirmativas II e III estão corretas.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201608951462)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O Modelo Estácio de Educação Superior está fundamentado no paradigma da complexidade, no uso da problematização, na participação ativa do estudante e na aprendizagem significativa para a construção do conhecimento. O ensino precisa ser desafiador para:
I- Despertar no estudante a vontade de pensar, criticar, dialogar, de aprender a aprender;
II- Favorecer a autonomia intelectual e a independência nos estudos;
III- Promover uma aprendizagem significativa, relacionada com os conhecimentos prévios, experiências e vivências do estudante.
Assinale a opção correta:
		
	
	Apenas II e III estão corretas
	 
	Apenas a I está correta
	
	Apenas I e II estão corretas
	
	Apenas I e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201608683946)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"A primeira Universidade a surgir no mundo foi durante a Idade Média, no século XI, a Universidade de Bologna, mais precisamente em 1088. No Brasil, foi a Universidade do Brasil, já no século XX (1922)." Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho: caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio" Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014. 
De acordo com o tema e seus conhecimentos sobre o assunto podemos afirmar que:
		
	
	as universidades são as que possuem menor grau de autonomia dentro do sistema, precisam de autorização para a abertura e encerramento de cursos e de campi.
	
	a universidade veio antes do professor tornando-se a única instituição responsável pelo ensino formal na sociedade publica e privada.
	
	as faculdades no Brasil podem ser instituições somente de origem privada; porem as mesmas estão submetidas às leis maiores do país.
	
	as Universidades no Brasil podem ser instituições somente de origem pública; porém, as mesmas estão submetidas às leis maiores do país.
	 
	a Universidade é fundamentalmente multidisciplinar, já que deve ser constituída por uma oferta variada de cursos.
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201608685421)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa correta.
		
	
	Os ambientes virtuais de aprendizagem adotados na Estácio foca o conhecimento prático. Utilizando o conhecimento teórico como complemento.
	
	Os ambientes virtuais de aprendizagem adotados na Estácio corresponde a interação professor X tutor.
	
	Os ambientes virtuais de aprendizagem adotados na Estácio foca o aluno diretamente nos fundamentos teóricos.
	
	Os ambientes virtuais de aprendizagem adotados na Estácio estabelece conexão com tempo estimado d acesso.
	 
	Os ambientes virtuais de aprendizagem adotados na Estácio também possuem ferramentas de comunicação e interação.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201608686169)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	São etapas para construção de um plano de carreira, exceto.
		
	 
	Nenhuma das alternativas anteriores
	
	Estratégia de implementação
	
	Objetivos de carreira
	
	Autoconhecimento
	
	Conhecimento do mercado (opções e tendências)
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201608384813)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Carlos, casado, dois filhos, funcionário público na função de Técnico de Laboratório, nos mostra seu orçamento financeiro, e verificamos que ele se encontra numa posição tomadora, em que todo mês precisa utilizar parte do limite de seu cheque especial para dar conta de pagar todas as contas mensais, incluindo as despesas previstas e imprevistas. Como podemos orientar o Carlos a superar essa situação?
		
	
	O Carlos precisará aumentar suas receitas, incluindo o uso de seu limite do cheque especial, para acrescentar em seu orçamento o investimento em aplicações financeiras.
	
	O Carlos sabe que com sua atuação no funcionalismo público terá direito a sucessivas promoções no seu plano de carreira, e então essa situação não é desastrosa para seu orçamento.
	
	O Carlos não tem necessidade de mudar essa situação, pois consegue pagar a todos, e seu limite do cheque especial é para ser usado dessa maneira e nessas condições.
	 
	O Carlos necessita reduzir suas despesas para que o uso do limite de seu cheque especial não seja totalmente consumido, gerando assim, talvez, uma dívida insustentável.
	
	O Carlos pela estabilidade profissional não precisa se preocupar em ajustar seu orçamento, pois ele sempre conseguirá equilibrá-lo.
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	 8a Questão (Ref.: 201608348437)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido, como compra de imóvel ou automóvel são chamados de:
		
	 
	Financiamentos
	
	Receita Bruta
	
	Gastos
	
	Consórcios
	
	Empréstimos
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	 9a Questão (Ref.: 201608290154)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Podemos considerar como custos de captação de recursos
		
	
	Prêmio de Risco
	
	Juros da poupança
	 
	Juros + encargos + taxas
	
	Gastos pessoais diversos
	
	Taxa de administração
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	 10a Questão (Ref.: 201608354620)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No mercado financeiro uma variável importante é conhecer o tipo de investidor de acordo com as suas caracteristicas dominantes. Para traçar este perfil as instituições financeiras fazem uso de formulários e questionários com perguntas que possam contribuir para determinar o perfil do cliente. Estas questões exploram os seguintes temas: idade do investidor, horizonte de investimento, tolerância a perdas, experiências anteriores com algum tipo de investimento, objetivo do investimento. Avalie as alternativas abaixo e escolha a que NÃO se enquadra na definição:
		
	 
	O investidor agressivo está disposto a correr riscos para obter mais ganhos, sendo assim, o mercado acionário não está entre os ativos escolhidos para aplicações.O investidor conservador prima pela segurança em seus investimentos, é avesso a perdas e buscam aportar seus recursos em investimentos de renda fixa.
	
	A caderneta de poupança é um dos exemplos de aplicação que um investidor conservador faz.
	
	O investidor moderado é aquele que não costuma ousar. Diversifica sua carteira de investimento, criando uma aplicação híbrida que contemple diversos tipos de risco, reduzindo o risco total.
	
	O investidor agressivo é adepto ao risco, procurando alavancar suas posições buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo.
		 Gabarito Comentado.
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