Avaliação Parcial PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III

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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III
	Avaiação Parcial: CEL0351_SM_201301591017 V.1 
	  
	Aluno(a): GEOVANA 
	Matrícula: *********** 
	Acertos: 2,0 de 10,0
	Data: 23/10/2016 07:31:03 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201302429824)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Tomando como referência o ensino e a pesquisa, analise as afirmativas que se seguem: 1. A pesquisa é uma atividade que deve ser realizada pela elite dos professores com formação sofisticada, considerados doutores. 2. Professor é quem tem uma bagagem para transmitir via ensino e não deve se dedicar à pesquisa. 3. O pesquisador deve se dedicar também aos processos de socialização do conhecimento. 4. Não existe na sociedade capitalista uma dicotomia entre pesquisa e ensino. Com base nestas afirmativas é possível afirmar que: 
		
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	Nenhuma afirmativa está correta.
	
	Apenas a questão 3 está correta. 
	
	As questões 1, 3 e 4 estão corretas.
	
	As questões 2 e 3 são corretas.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302313795)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	A ideia fundamental da Fenomenologia é a noção de intencionalidade. Esta intencionalidade é da consciência que sempre está dirigida a um objeto. Isto nos leva a reconhecer o princípio de que
		
	
	não existe objeto, apenas sujeito.
	
	só existe consciência metafísica, sem preocupação com o objeto. 
	
	não existem nem objeto nem sujeito, mas interpretações.
	
	não existe objeto sem sujeito.
	
	só existem fatos que independem de sujeitos e objetos.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302268505)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	É considerado na ciência moderna como o pai da astronomia moderna ao defender uma nova teoria para o Universo: a teoria do heliocentrismo. Assinale a alternativa correta:
		
	
	Sócrates
	
	Platão
	
	Nicolau Copernico 
	
	Galileu Galilei 
	
	Aristóteles
	 4a Questão (Ref.: 201302268525)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Segundo a corrente filosófica empirista a fonte de conhecimento do ser humano é:
		
	
	A Matemática
	
	A experiência. 
	
	A razão
	
	A religião
	
	A Sociologia
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301891900)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Diferentemente da arte e da poesia que se concebem na inspiração, a pesquisa é um labor artesanal, que se não prescinde da criatividade, se realiza fundamentalmente por uma linguagem fundada em conceitos, proposições, métodos e técnicas, linguagem esta que se constrói com um ritmo próprio e particular. A esse ritmo denominamos ciclo da pesquisa. (MINAYO, Maria Cecília de Souza. Ciência, técnica e arte: o desafio da pesquisa social. In: ______. Pesquisa social. Teoria, método e criatividade. Petrópolis : Vozes, 2000,p.26) Sobre este ciclo é possível afirmar: I. Tem como ponto de partida a formulação de um problema, uma questão a ser pesquisada II. Após a definição do problema, o pesquisador deve estabelecer o referencial teórico e metodológico de análise e, em seguida, coletar os dados III. A coleta de dados pode combinar entrevistas, observações, levantamento de material documental e bibliográfico. IV. A resposta para o problema de pesquisa encerra definitivamente a pesquisa Assinale a opção correta: 
		
	
	somente as afirmativas III e IV são verdadeiras
	
	somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras 
	
	somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras
	
	somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras
	
	somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201302429839)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	A ideia fundamental da fenomenologia é a noção de: 
		
	
	Ciência 
	
	Observação 
	
	Intencionalidade
	
	Indução
	
	Expressão
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201302366599)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	O aluno Rafael, do curso de Pedagogia da UNESA, ao cursar a disciplina de Pesquisa e Prática em Educação, teve que apresentar um projeto de trabalho de conclusão do curso. Ao fazer uma análise das vertentes teóricas no campo da pesquisa das ciências humanas e sociais, concluiu que fundamentaria o seu projeto numa perspectiva positivista. Qual dos enunciados abaixo expressa esta vertente teórica? 
		
	
	O pensar e o agir pedagógico decorrem de uma relação direta entre teoria e prática do fazer humano. 
	
	A pesquisa fundamenta a construção e a reconstrução das teorias, assim como a dimensão investigativa da atuação prática permite a permanente criação e recriação do conhecimento. 
	
	A pesquisa, esta deve ser considerada como um princípio formativo e cognitivo da docência, ou seja, um componente constitutivo tanto da teoria quanto a prática pedagógica. 
	
	A pesquisa científica deve partir da compreensão de que o conhecimento científico é neutro e objetivo, ou seja, não é intencional, datado e histórico. 
	
	A relação entre o binômio teoria/prática é indissociável, ou seja, se constitui concomitantemente.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301744065)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Sobre a naturza das Ciências Sociais e o pensador Augusto Comte é podemos afirmar que ele: 
I. Definiu os princípios de uma Ciência Social e fez uma transposição dos princíos teórico-metodológicos das ciências naturais para fundamentar as ciências sociais. 
II. Opos-se ao idealismo da primeira metade do século XIX e exigiu um maior respeito para a experiência e os dados positivos. 
III. Nega, através de sua Filosofia Positiva, que a explicação dos fenômenos naturais, bem como dos fenômenos sociais, tem sua origem em um só princípio. 
IV. Abandona a explicação das causas (Deus ou Natureza) dos fenômenos e preocupa-se em identificar as leis que regem os fenômenos sociais. 
V. Propos uma nova Ciência denominada de Físicia Social e, posteriormente, conhecida pelo nome de Sociologia. 
Estão corretas:
		
	
	Todas são corretas
	
	I e III são incorretas 
	
	Todas são incorretas
	
	III e V são incorretas
	
	II e IV são incorretas 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301917263)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Para Augusto Comte (1798-1897) o termo positivo designa o real, em oposição as formas teológicas ou metafísicas de explicação do mundo.Isso significa que:
		
	
	Por meio da observação e da imaginação, o homem torna-se capaz de descobrir as relações invariáveis sobre os fenômenos
	
	Por meio da observação e do raciocínio, o homem torna-se capaz de descobrir as relações invariáveis sobre os fenômenos
	
	Por meio da observação e da sociologia, o homem torna-se capaz de descobrir as relações invariáveis sobre os fenômenos
	
	d) Por meio da observação e da psicologia, o homem torna-se capaz de descobrir as relações invariáveis sobre os fenômenos
	
	Por meio da observação e da sensibilidade , o homem torna-se capaz de descobrir as relações invariáveis sobre os fenômenos
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301701453)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	No campo das ciências sociais e na área da educação, o principal legado e a principal influência da abordagem dialética (ou materialismo histórico, ou sociologia compreensiva) foi: 
		
	
	o uso de técnicas qualitativas 
	
	o uso de técnicas de interpretação de entrevistas 
	
	o uso da abordagem histórica 
	
	o uso dos termos de tipo matemático 
	
	o uso da análise linguística 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	  PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III
	Avaiação Parcial: CEL0351_SM_201301591017 V.2 
	  
	Aluno(a): GEOVANAMatrícula: *********** 
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 26/10/2016 16:45:42 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201302366589)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Sobre o que vem a ser pesquisa é correto afirmar, EXCETO: 
		
	
	É uma investigação rigorosa e sistemática acerca de um tema ou problema 
	
	Se constitui como uma aprendizagem para o pesquisador, pois esse tem a oportunidade de validar ou contestar o conhecimento
	
	Os seus resultados não precisam ser divulgados para a sociedade, pois são dados que pertencem ao pesquisador somente
	
	É uma questão que resulta de uma dúvida e da incerteza ou de algo que é desconhecido ao ser humano 
	
	Sua finalidade está na construção de um conhecimento ou desvelamento do mesmo 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302349306)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A cultura urbano-industrial, trouxe um novo elemento nas relações do sistema produtivo e nas relações sociais decorrentes deste modelo. Ela surgiu a partir do:
		
	
	modelo francês
	
	modelo grego
	
	modelo brasileiro
	
	modelo americano e fordista
	
	modelo inglês
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302268510)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O modo como Marx compreende as relações entre homem e sociedade permite afirmar que: 
		
	
	A essência humana não é concebida como o conjunto das relações sociais, portanto, externa à natureza
	
	O conflito entre forças produtivas e relações de produção deve ser visto como uma forma de conflito entre indivíduo e sociedade.
	
	As leis que regem a produção modificam-se com o desenvolvimento das diferentes formas sociais, em um processo natural e histórico. x
	
	As leis que regem a produção nas diferentes sociedades se alteram, enquanto não for superada a sociedade de classes
	
	A essência humana é concebida como o conjunto das relações sociais, portanto, externa à natureza. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301701444)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Para desenvolver sua compreensão da realidade, as ciências da natureza ou matemáticas demonstram que: 
		
	
	os fenômenos naturais são fatos observáveis passíveis de serem trabalhados através da observação e experimentação 
	
	os fenômenos naturais não são fatos observáveis passíveis de serem observados 
	
	os fenômenos humanos não são históricos, não são dotados de sentido, e se assemelham aos fenômenos naturais 
	
	os fenômenos naturais são históricos e passíveis de interpretação 
	
	os fenômenos humanos não são dotados de sentido e significação, e são semelhantes aos fenômenos naturais 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201302429839)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A ideia fundamental da fenomenologia é a noção de: 
		
	
	Ciência 
	
	Observação 
	
	Intencionalidade
	
	Indução
	
	Expressão
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301744057)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Minayo em seu texto O desafio da pesquisa social explicita os cinco critérios gerais que caracterizam a cientificidade das ciências sociais. O primeiro critério refere-se ao fato de que o objeto de estudo das ciências sociais é [sempre] histórico. Isto significa que: 
		
	
	O homem isolado é um ser social 
	
	As sociedades humanas surgem a partir de um Estado jurídico
	
	A vida social humana se desenvolve aleatoriamente
	
	Cada sociedade humana, cada ser humano (ser social) e todos os fenômenos humanos são historicamente construídos. 
	
	Os seres humanos são passíveis de serem quantificados 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201302366599)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	O aluno Rafael, do curso de Pedagogia da UNESA, ao cursar a disciplina de Pesquisa e Prática em Educação, teve que apresentar um projeto de trabalho de conclusão do curso. Ao fazer uma análise das vertentes teóricas no campo da pesquisa das ciências humanas e sociais, concluiu que fundamentaria o seu projeto numa perspectiva positivista. Qual dos enunciados abaixo expressa esta vertente teórica? 
		
	
	O pensar e o agir pedagógico decorrem de uma relação direta entre teoria e prática do fazer humano. 
	
	A relação entre o binômio teoria/prática é indissociável, ou seja, se constitui concomitantemente.
	
	A pesquisa fundamenta a construção e a reconstrução das teorias, assim como a dimensão investigativa da atuação prática permite a permanente criação e recriação do conhecimento. 
	
	A pesquisa, esta deve ser considerada como um princípio formativo e cognitivo da docência, ou seja, um componente constitutivo tanto da teoria quanto a prática pedagógica. 
	
	A pesquisa científica deve partir da compreensão de que o conhecimento científico é neutro e objetivo, ou seja, não é intencional, datado e histórico. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201302341794)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Marque a opção VERDADEIRA a respeito do positivismo:
		
	
	A ideia de ordem e progresso é fundamental, pois só por meio da ordem é possível chegar ao progresso.
	
	A sociedade apresenta um progresso caracterizado pela seguinte ordem: concepção metafísica do mundo, concepção teológica do mundo e concepção positiva do mundo, respectivamente.
	
	Para Comte, o progresso maior da sociedade seria alcançado quando se passasse da concepção idealista do mundo para a concepção materialista.
	
	A ideia de essência é mais importante do que a de progresso, pois sem o alcance da essência não se chega ao progresso.
	
	Ordem e essência são conceitos fundamentais que norteiam o pensamento de Comte.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301917615)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Marx afirma que o modelo de educação burguesa, organizado a partir da cultura urbano-industrial, decorre de dois aspectos fundamentais: formar o cidadão do novo modelo de sociedade e qualificar a a força de trabalho para atender âs demandas de correntes do processo de produção da industria. Para ele o modelo educativo da época era: 
		
	
	Padronizado e buscava-se uma homogeneidade, desrespeitando a individualidade
	
	Até aos 6 ou 7 anos a criança se tornava um hábil prático 
	
	Valorizava a da sensibilidade da criança e do adolescente
	
	Qualificação da mão de obra levando em consideração a individualidade de cada pessoa
	
	A escola colocava a prática antes da teoria
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301701453)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	No campo das ciências sociais e na área da educação, o principal legado e a principal influência da abordagem dialética (ou materialismo histórico, ou sociologia compreensiva) foi: 
		
	
	o uso dos termos de tipo matemático 
	
	o uso de técnicas de interpretação de entrevistas 
	
	o uso da abordagem histórica 
	
	o uso de técnicas qualitativas 
	
	o uso da análise linguística 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	  PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III
	Avaiação Parcial: CEL0351_SM_201301591017 V.3 
	  
	Aluno(a): GEOVANA 
	Matrícula: *********** 
	Acertos: 5,0 de 10,0
	Data: 10/11/2016 11:14:32 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201301902128)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	As principais preocupações do trabalho de pesquisa em educação são:
		
	
	rigor metodológico e extrema neutralidade de interpretação. 
	
	rigor científico e descrição da realidade. 
	
	relevância científica e demonstração de verdades. 
	
	relevância social e científica 
	
	 o uso da pesquisa quantitativaGabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302349357)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Nas diferentes disciplinas do curso de Pedagogia , podemos identificar um elemento comum, a compreensão dos diferentes tipos de conhecimento, na formação do pedagogo. Sobre estes conhecimentos podemos dizer: Assinale a alternativa CORRETA :
		
	
	Apenas o conhecimento mítico e o conhecimento empírico são produtos históricos produzidos pelo homem como forma de compreensão da existência do mundo natural e do mundo humano.
	
	Os tipos de conhecimento não são produtos históricos produzidos pelo homem como forma de compreensão da existência do mundo natural e do mundo humano
	
	São produtos históricos produzidos pelo homem como forma de compreensão da existência do mundo natural e do mundo humano
	
	Somente o conhecimento filosófico é um produto histórico produzido pelo homem como forma de compreensão da existência do mundo natural e do mundo humano.
	
	Apenas alguns tipos de conhecimento são produtos históricos produzidos pelo homem como forma de compreensão da existência do mundo natural e do mundo humano.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302268515)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	São características do Racionalismo:
		
	
	Os racionalistas acreditam que a razão e a experimentação podem levar a um conhecimento rigoroso 
	
	Os racionalistas possuem uma visão falsa da razão porque acreditam que ela possibilita o conhecimento humano
	
	Os racionalistas valorizam os sentidos e a experiência devido à falta de rigor.
	
	Os racionalistas defendem a tese que¿ só a experiência pode conhecer¿ 
	
	O Racionalismo é uma corrente que defende que a origem do conhecimento é a razão. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301732712)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Em relação às peculiaridades das ciências sociais, considere as afirmativas a seguir. 
I) Nas Ciências Sociais existe uma identidade entre sujeito e objeto. 
II) O objeto de estudo das Ciências Sociais possui consciência histórica. 
III) As Ciências Sociais são intrínseca e extrinsecamente ideológicas. 
Está(ao) correta(s) a(s) afirmativa(s): 
		
	
	I, II e III.
	
	I e II, apenas.
	
	II e III, apenas.
	
	I e III, apenas.
	
	I, apenas.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301744057)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Minayo em seu texto O desafio da pesquisa social explicita os cinco critérios gerais que caracterizam a cientificidade das ciências sociais. O primeiro critério refere-se ao fato de que o objeto de estudo das ciências sociais é [sempre] histórico. Isto significa que: 
		
	
	Os seres humanos são passíveis de serem quantificados 
	
	A vida social humana se desenvolve aleatoriamente
	
	Cada sociedade humana, cada ser humano (ser social) e todos os fenômenos humanos são historicamente construídos. 
	
	O homem isolado é um ser social 
	
	As sociedades humanas surgem a partir de um Estado jurídico
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201302331027)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	(ALVARENGA, 2011) O que é fenomenologia? Marque a resposta correta:
		
	
	descrição direta
	
	estudo das essências
	
	ciência rigorosa
	
	estudo das causas
	
	estudo do contexto histórico.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201302386435)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Augusto Comte, acreditava ser possível entender as leis que regem nosso mundo social, ajudando-nos a compreender os processos sociais e dando-nos controle direto sobre os rumos que nossas sociedades tomariam, acreditando ser possível dessa forma prever e tratar os males sociais que nos afligiriam tal como trataríamos um corpo enfermo. Mediante a afirmativa acima,marque a resposta correta:
		
	
	Por compreensão dos fenômenos passíveis de observação sensorial indireta.
	
	Por compreensão dos fenômenos passíveis de observação sensorial direta, com o intuito de entender as hipóteses sugeridas.
	
	Por meio da observação dos fenômenos em seu contexto físico, palpável, ao alcance dos nossos sentidos e submetidos à experiência.
	
	Pelo dos fenômenos científico e a síntese das ideias da metafísica abstrata.
	
	Por entender, que a experiência, das relações entre esses fenômenos resultava através de fatos concretos das leis que regem as interações dso fenômenos.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301744060)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Ordem e Progresso, Viver para o próximo, O amor por princípio, A Ordem por base e o Progresso por fim são princípios que foram defendidos por qual teórico no século XIX? 
		
	
	Augusto Comte 
	
	Émile Durkheim
	
	Karl Marx 
	
	Fredrich Hegel 
	
	Max Weber 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201302217453)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Karl Marx, ao fazer defesa da abolição da divisão social do trabalho considerava que era fundamental romper com o tipo de educação que reforçava e contribuia para a divisão de classes. Para isso: 
		
	
	Deveria reforçar a divisão entre a teoria e a prática
	
	O ensino deveria ser transformador
	
	Valorização da teoria em detrimento da prática
	
	Desvalorização do trabalho coletivo
	
	Estimular o trabalho Individual
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201302373758)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	Os aspectos do marxistas, fundamentam a filosofia de que o marxismo se inclui como uma tendência dentro do materialismo filosófico que, como sabemos, apresenta várias linhas de pensamento. Segundo os teóricos,reconhecem como fontes diretas do marxismo: O idealismo alemão (Hegel, Kant, Schelling, Fichte); O socialismo utópico (Saint-Simon e Fourrier, na França, e Owen, na Inglaterra); E a economia política inglesa (D. Ricardo e Smith)" (TRIVIÑOS, 1987, p. 50). Sobre os principais aspectos do marxismo. Marque a alternativa correta: 
		
	
	Materialismo histórico, materialismo dialético e luta de classes.
	
	História política da sociedade e luta do proletariado.
	
	Materialismo dialético, materialismo histórico, economia política.
	
	Concepção materialista da realidade e realidade fenomenológica.
	
	O desenvolvimento social do proletariado, economia política.