Disciplina Planejamento Estratégico

Prévia do material em texto

Disciplina(s):
Planejamento Estratégico
Produção de Textos e Comunicação Empresarial
	Data de início:
	12/11/2016 12:21
	Prazo máximo entrega:
	- 
	Data de entrega:
	12/11/2016 12:33
Questão 1/5 - Planejamento Estratégico
De acordo com SERTEK, GUINDANI E MARTINS (p. 44) “Estamos inseridos  em um mundo em que os processos e os procedimentos repercutem muito além das fronteiras  da cidade, do estado e do país.” 
Neste contexto, assinale a alternativa que explica a produção contemporânea:
Nota: 20.0
	
	A
	É aquela que investe em treinamento e contratação de empregados, tornando-os 
satisfeitos para o desempenho de suas funções.
	
	B
	É aquela que possui um contingente menor de pessoas trabalhando na extração de 
matéria-prima e nos processos de transformação básica.
Você acertou!
Resposta letra B, pagina 44: “(...) Precisa-se, no contexto da produção contemporânea, de 
um contingente menor de pessoas trabalhando na extração de matéria-prima e nos processos
 de transformação básica.”
	
	C
	É aquela que divide o trabalho em setores tornando os empregados mais ágeis e expert 
em seu nicho de trabalho.
	
	D
	É aquela que valoriza os empregados, realizando promoções e incentivos financeiros.
Questão 2/5 - Planejamento Estratégico
De acordo com SERTEK, GUINDANI E MARTINS (p. 18) “(...) as empresas e as pessoas são cada vez mais pressionadas, exigidas, no sentido de procurar formas  alternativas diferenciadas para que possam se manter no mercado.” Assinale a alternativa que indica quais as razões dessa dificuldade das empresas se manterem no mercado.
I – Mudanças tecnológicas, novas descobertas científicas;
II – Transformações e reconfigurações dos mercados;
III – Aumento da concorrência;
IV – Diminuição do tempo do ciclo de vida útil dos produtos.
Estão corretas:
Nota: 20.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I, II e III
	
	C
	I, III e IV
	
	D
	I, II, III e IV
Você acertou!
Resposta correta letra D, página 18: “As circunstâncias geradoras dessa situação são as
constantes mudanças tecnológicas, as novas descobertas científicas, as transformações e
reconfigurações dos mercados, o aumento na concorrência, a presença de diferentes 
segmentações de mercado, a diminuição do tempo do ciclo de vida útil dos produtos, (...).”
Questão 3/5 - Planejamento Estratégico
 “Na administração de empresas, há uma técnica que facilita o entendimento de controle do processo chamado ciclo PDCA (planejamento, desenvolvimento, controle e avaliação).
Em referência ao texto acima assinale a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	Esse ciclo foi introduzido no Japão, após a Primeira Guerra Mundial (década de 1920),
e difundida pelo mundo em 1950.
Você acertou!
Resposta letra A, pagina 77, “Na administração de empresas, há uma técnica que facilita o
entendimento de controle do processo chamado ciclo PDCA (planejamento, desenvolvimento, 
controle e avaliação). Esse ciclo foi introduzido no Japão, após a Primeira Guerra mundial 
(década de 1920), por Walter A. Shewhart, mas quem difundiu pelo mundo todo foi William 
Edwards Deming, em 1950”.
	
	B
	Esse ciclo foi introduzido na Alemanha, após a Segunda Guerra Mundial (década 1945)
e difundida pelo mundo em 1990.
	
	C
	Esse ciclo foi introduzida nos EUA, após a Segunda Guerra Mundial (década 1945) e 
difundida pelo mundo no ano 2000.
	
	D
	Esse ciclo foi introduzido após a globalização.
Questão 4/5 - Produção de Textos e Comunicação Empresarial
De acordo com SILVA, Laine de Andrade e, no livro Redação: qualidade na comunicação escrita, (2013, p.16) a retórica é a arte de bem falar.
Indique Verdadeiro ou Falso sobre a retórica.
(    ) A retórica  é até hoje, apenas “receita para se falar bonito”
(    ) É anterior à Era Cristã (século V a.C.)
(    ) Não se usava as figuras de linguagem, na prática da retórica
(    ) É vista como ferramenta poderosa de persuasão e convencimento dos consumidores.
Nota: 20.0
	
	A
	F – F- V – V
	
	B
	V – F – F – F
	
	C
	V – V – F - V
	
	D
	F – V – F - V
Você acertou!
Vide páginas 16 -  (...) Ela é bem mais antiga do que possa imaginar, pois é anterior à Era 
Cristã (século V a.C.). Até o século XIX, ela realmente consistia em técnicas ornamentais 
do discurso,  isto é, em “enfeitar” os discursos de filósofos e políticos, que usavam 
exageradamente as figuras de linguagem. (...) A partir dos anos 1960, passa a despertar 
interesse de vários segmentos da sociedade, em especial dos publicitários, e passa a ser 
vista como uma ferramenta poderosa de persuasão e de convencimento dos consumidores.
Questão 5/5 - Produção de Textos e Comunicação Empresarial
De acordo com SILVA, Laine de Andrade e, no livro Redação: qualidade na comunicação escrita, (2013, p.22 e 23) “Narrar é contar uma história, real ou fictícia, envolvendo personagens e fatos ocorridos, ou imaginados, em determinado lugar”.
Sobre a narrativa é correto afirmar:
I - As histórias podem ser narradas em primeira pessoa, quando o narrador participa do acontecimento narrado ou na terceira pessoa, quando o narrador for apenas um observador do fato narrado.
II – Os elementos básicos da narrativa são: fato, tempo, lugar, personagens, causa, modo e consequências.
III – Quando narramos fatos, podemos fazer uso do que chamamos de discurso direto – o narrador transcreve as palavras da própria personagem, exatamente como elas ocorreram.
IV – No discurso indireto, as palavras das personagens são apresentadas por meio do narrador, ou seja, são ditas por ele, que sintetiza o que ouviu, podendo suprimir ou modificar o que achar necessário.
Somente estão corretas:
Nota: 20.0
	
	A
	III e IV
	
	B
	I, III e IV
	
	C
	I e IV 
	
	D
	I, II, III e IV
Você acertou!
Vide páginas 22 e 23 – (...) As histórias podem ser narradas em primeira pessoa, quando
 o narrador participa do acontecimento narrado ou na terceira pessoa, quando o narrador 
for apenas um observador do fato narrado. (...) Os elementos básicos da narrativa são: 
fato, tempo, lugar, personagens, causa, modo e consequências. (...) Quando narramos fatos, 
podemos fazer uso do que chamamos de discurso direto – o narrador transcreve as palavras
 da própria personagem, exatamente como elas ocorreram. (...) No discurso indireto, as 
palavras das personagens são apresentadas por meio do narrador, ou seja, são ditas por ele,
 que sintetiza o que ouviu, podendo suprimir ou modificar o que achar necessário.