ESPELHO TIPO B turma A 01/2016

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ESPELHO DE CORREÇÃO – Controle 5 (tipo B) TURMA A 
Perguntas: 
Enunciado 
1. A) Quais são os três conjuntos de direitos abordados no texto?; B) Qual foi o 
“percurso inglês”, citado por Carvalho, em termos de desenvolvimento de 
direitos? Cite a ordem; C) Como Carvalho explica o desenvolvimento destes 
direitos no caso brasileiro? Cite a ordem. (3,0) 
2. Motta, no capítulo VI de “Introdução à história dos partidos políticos brasileiros”, 
expõe uma medida crucial adotada pela cúpula militar para a consagração do 
planejamento de uma transição democrática “lenta e gradual”: a reforma partidária 
da década de 70-80. Em que consiste esta reforma? Qual era seu principal 
objetivo? 
 
Respostas: 
 Questão 01: 
(1,0) Um ponto será dado para o aluno que apresentar, segundo a definição de 
José Murilo de Carvalho, que os três conjuntos de direitos são: direitos civis, 
direitos políticos e direitos sociais. 
 
Referência do texto: “Tornou-se costume desdobrar a cidadania em direitos civis, 
políticos e sociais” (pág. 9). 
 
 
(1,0) Um ponto será dado para o aluno que apresentar, segundo a definição de 
José Murilo de Carvalho, que a ordem inglesa consistiu em: 1º direitos civis; 2º 
direitos políticos; e, por fim, 3º direitos sociais. 
Referência do texto: “ [...] a cidadania, se desenvolveu na Inglaterra com muita 
lentidão. Primeiro vieram os direitos civis, no século XVIII. Depois, no século 
XIX, surgiram os direitos políticos. Finalmente, os direitos sociais foram 
conquistados no século XX.” (pág. 11) 
(1,0) Um ponto será dado para o aluno que, segundo os comentários de José 
Murilo de Carvalho, que a ordem brasileira consistiu, inversamente à inglesa, em: 
1º direitos sociais; 2º direitos políticos; e, por fim, 3º direitos civis. 
 
Referência do Texto: “Uma das razões para nossas dificuldades pode ter a ver 
com a natureza do percurso que descrevemos, A cronologia e a lógica da 
sequência descrita por Marshall foram invertidas no Brasil.” (pág. 219) 
 
 
 
 
 
Questão 02: 
 
(1,0) Um ponto será dado para o aluno que apresentar, de acordo com os 
comentários de Motta acerca da reforma partidária, que a mesma consistia na: 
extinção do bipartidarismo. 
(1,0) Um ponto será dado para o aluno que apresentar, de acordo com os 
comentários de Motta acerca da reforma partidária, que a mesma tinha o objetivo 
de: dividir a frente oposicionista, aguçando as divisões internas e abrindo a 
possibilidade de formulação de novos partidos, favorecendo a fragmentação. 
 
 Referência do texto: “No final de 1979 o governo tomou uma atitude 
visando enfraquecer a oposição: decretou a extinção do bipartidarismo e provocou 
uma reformulação partidária, abrindo a possibilidade para a formação de vários 
partidos. A intenção era dividir a frente oposicionista reunida no MDB, 
explorando e aguçando as conhecidas divisões internas existentes no partido. 
Sobre tudo esperava-se destruir o MDB, que estava se tornando uma legenda 
extremamente popular” (pág. 104). 
 
 
1 ponto Citar os três conjuntos de direitos. 
1 ponto Definir o percurso inglês. 
1 ponto Definir o percurso brasileiro. 
1 ponto Citar a medida imposta pelo regime militar. 
1 ponto Definir o objetivo desta medida.