AV LINGUÍSTICA 1 ESTÁCIO 2016

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Disciplina: LINGUÍSTICA I
	
	
	Avaliação: 
	Data: 28/11/2016 11:08:19 (A)
	Critério: AV
	Aluno: 
	
	Professor: MARCIA DIAS LIMA DA SILVA
	Turma: 9002/AB
	Nota da Prova: 6,5
	
	A
	
	
	
	
	1a Questão (Ref.: 40145)
	
	Pontos: 1,0 / 1,0
Na dicotomia língua x fala, proposta por Saussure, à língua é atribuído o caráter público e à fala, o caráter privado. Explique como é entendido o caráter público da língua e o caráter privado da fala.
Resposta: A língua é de caráter público pois é algo externo ao individuo, construido e estabelecido pela comunidade. A fala é individual pois está no capacidade mental/biológica do indivíduo, é um processo interno que se desenvolve .
Gabarito: Segundo o caráter público, a língua é exterior ao indivíduo, só existe em decorrência de uma espécie de contrato coletivo que se estabeleceu entre as pessoas e ao qual todos aderiram. O caráter privado diz respeito à utilização que cada indivíduo faz da língua ​ a fala. É o aspecto individual da linguagem humana.
2a Questão (Ref.: 35559)	Pontos: 1,0 / 1,0
Explique as noções de SIGNIFICANTE e SIGNIFICADO que constituem o signo linguístico.
Resposta: Significante é a ideia inteligível do objeto. Significado é o nome do objeto.
Gabarito: Significado ​ a ideia de algum objeto, a representação mental e não o próprio objeto. Significante ​ o nome dado ao objeto. O aluno deverá abordar o tema proposto. O professor poderá considerar os seguintes aspectos na correção: ​ Abordagem do tema ​ Coesão e coerência ​ Aspectos gramaticais: ortografia, pontuação, concordância ​ Vocabulário
3a Questão (Ref.: 173883)	Pontos: 1,0 / 1,0
Leia atentamente as sentenças a seguir.
I. A cor vermelha, usada por noivas de alguns países do Oriente, é um exemplo de linguagem não verbal.
II. O símbolo ): , usado na Internet, é um exemplo de linguagem verbal.
III. A palavra CASA pode ser considerada um exemplo de linguagem verbal.
A partir de sua leitura: 
 I e II estão corretas.
Somente I está correta.
Somente II está correta.
I e III estão corretas.
Todas as alternativas estão corretas.
Gabarito Comentado.
4a Questão (Ref.: 695611)	Pontos: 1,0 / 1,0
Quando comunicamos uma ideia, temos, nesse discurso, uma natureza que está relacionada à intenção do emissor. Muda​se a natureza, muda​se a função exercida pela linguagem. Considerando essas premissas, que função da linguagem temos no trecho da poesia de Fernando Pessoa a seguir?
"Não sei quantas almas tenho. Cada momento mudei. Continuamente me estranho. Nunca me vi nem achei."
Função metalinguística.
Função emotiva.
Função conativa.
Função fática.
Função referencial.
5a Questão (Ref.: 174223)	Pontos: 1,0 / 1,0
A _____________ não tem o objetivo de prescrever normas ou ditar regras de correção, pois ela é o estudo científico da língua. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna?
Gramática Normativa.
Linguística.
Gramática Comparada.
Gramática Internalizada.
Gramática Tradicional.
 Gabarito Comentado.
6a Questão (Ref.: 21219)	Pontos: 0,0 / 1,0
No século IV a.C o gramático Panini foi o principal representante dos hindus, pois contribuiu com uma importante obra, na qual buscou manter viva a pronúncia correta dos textos religiosos ancestrais. Por isso, desenvolveu uma rigorosa descrição da fonética, da fonologia e da morfologia dessa língua. Que língua foi objeto de seu estudo?
Hieróglifos
Sânscrito
Indiano
Aramaico
Hebreu
7a Questão (Ref.: 24762)	Pontos: 0,5 / 0,5�
Considere as afirmações seguintes e assinale a alternativa correta
1. Para Saussure, a língua não é coletiva (social), enquanto a fala é individual. Um indivíduo pode ser privado da fala e conservar a língua.�
Enquanto a língua é psíquica (existe na mente dos indivíduos), a fala é psicofísica, embora haja nela um componente físico quando se consideram as ondas sonoras e um componente psíquico quando se pensa no processamento do que foi ouvido.
Os fatos da língua dizem respeito à estrutura do sistema linguístico e os fatos da fala dizem respeito ao uso desse sistema.
Apenas as alternativas 2 e 4 são verdadeiras as alternativas 3 e 4 são falsas
as alternativas 1 e 2 são falsas. Todas as alternativas são verdadeiras.
Apenas as alternativas 2 e 3 são verdadeiras
 Gabarito Comentado.
8a Questão (Ref.: 695672)	Pontos: 0,5 / 0,5
Saussure considera que a língua é um sistema comum a todos os membros de uma comunidade. Esse sistema é composto por signos linguísticos que possuem duas características, sendo a arbitrariedade uma delas. Das alternativas a seguir, qual está em DESACORDO com o que esse autor pensa sobre a arbitrariedade?
O princípio da arbitrariedade parte da ideia de que não há uma razão natural para se unir determinado conceito à determinada sequência fônica.
Arbitrariedade significa liberdade para que o falante possa alterar o signo e nomear os objetos como desejar: significante e significado não se relacionam.
Ainda que o signo linguístico seja arbitrário e não haja relação entre significante e significado, não podemos utilizá​los como desejarmos.
O signo é arbitrário: ele só se estabelece na língua quando consagrado por uma comunidade linguística
Usamos BERGAMOTA e TANGERINA, significantes diferentes para indicar a mesma fruta: isso reforça a arbitrariedade do signo.
9a Questão (Ref.: 695682)	Pontos: 0,0 / 0,5
"Representa relações que sofrem limitações impostas pelo conteúdo semântico da mensagem. Baseada no princípio da linearidade do signo, opera in praesentia, ou seja, representa combinações contrastivas possíveis na língua." (Adaptado de MARTELOTTA, Mario E. Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2010, p.121) A afirmativa acima se refere à qual dos itens descritos por Saussure?
Sintagma.
Paradigma.
Signo linguístico.
Fala.
Língua.
10a Questão (Ref.: 212534)	Pontos: 0,5 / 0,5
Leonard Bloomfield, linguista da corrente estruturalista norte​america, considera que a gramática seria o arranjo das formas linguísticas e essas unidades seriam definidas de acordo com sua posição: é preciso observar os elementos que precedem e sucedem os elementos na construção de um enunciado. Partindo dessa premissa, leia as afirmativas a seguir:
Para Bloomfield, cada língua apresenta uma estrutura organizada em diversos níveis.
II. Bloomfield considera que cada um dos níveis da língua é independente e não se relaciona com os outros níveis da língua.�
III. Uma frase como A MENINA É BONITA poderia ser dividida, por exemplo em morfemas e teríamos A/MENIN/A/É/BONIT/A/.�
A partir de sua leitura, estão corretas:
Somente II e III.
Somente II.
I, II e III.
Somente I.
Somente I e III.
 Gabarito Comentado.