PORTUGUÊS AVS

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Disciplina:  LÍNGUA PORTUGUESA
Avaliação:  CEL0465_AVS_201512960233      Data: 05/12/2015 14:27:17 (A)      Critério: AVS
Aluno: 201512960233 ­ JANE KERLY OLIVEIRA CARNEIRO
Nota da Prova: 1,5      Nota de Partic.: 2
O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
 
  1a Questão (Ref.: 232374) Pontos: 0,0  / 1,5
De forma geral, um gênero textual é composto de vários tipos textuais, dependendo das diferentes funções que
o autor quer atingir.
Leia :
 "É a pior calamidade ambiental que já enfrentamos", diz Lula, em SC
O presidente Luiz Inácio Lula da Silva deu uma entrevista coletiva na tarde desta quarta­feira (26) no aeroporto
de Navegantes, em Santa Catarina, após sobrevoar a região afetada pela chuva nos últimos dias. "É a pior
calamidade ambiental que já enfrentamos", afirmou. Ele retornou a Brasília por volta das 17h15. O presidente
sobrevoou as cidades de Itajaí, Luiz Alves e Navegantes. "Sou de uma região em que as pessoas passam mais
da metade do ano pedindo para que chova. Em Santa Catarina, temos que pedir a Deus para parar de chover."
Lula assinou uma medida provisória liberando R$ 1,6 bilhão para ajudar na recuperação de estradas, casas e
para ações da Defesa Civil e das Forças Armadas. O dinheiro será usado para ajudar não só Santa Catarina,
mas também outros estados que venham a sofrer com as fortes chuvas previstas para o verão. (Luciana
Rossetto)
a) Quais os dois tipos textuais empregados na notícia redigida pela autora?
 b) Apesar de haver mais de uma organização textual na notícia lida, percebemos que uma delas é
predominante. Qual? Copie dois trechos de modo a confirmar sua resposta.
 
Resposta: TEXTUALIDADE DE AUTORIDADE, NARRATIVA: É PIOR CALAMIDADE AMBIENTAL, LINGUAGEM
INFORMAL FALADA POR UMA AUTORIDADE. LUIZ INACIO LULA DA SILVA. E A NARRAÇÃO DE UMA
ACONTECIMENTO POR SE TRATAR DE UMA GRANDE TRAGÉDIA.
 
 
Gabarito:
a) Narração e Descrição.
b) Narração. Trechos como:
"O presidente Luiz Inácio Lula da Silva deu uma entrevista coletiva (...)".
"É a pior calamidade ambiental que já enfrentamos, afirmou."
"O presidente sobrevoou as cidades de Itajaí, Luiz Alves e Navegantes."
"Ele retornou a Brasília por volta das 17h15".
"Lula assinou uma medida provisória (...)".
 
  2a Questão (Ref.: 598257) Pontos: 0,0  / 1,5
A capa da revista 'Veja', editada em 12 de fevereiro de 2014 com o título 'CIVILIZAÇÃO BARBÁRIE, tem a foto
de um adolescente de 15 anos acusado de roubos, preso a um poste, nu, na orla carioca. A partir desse fato,
crie um texto argumentativo entre 4 e 6 linhas, sabendo­se que argumentar consiste em defender uma ideia,
um ponto de vista.
 
Resposta: É UM PAIS SEM LEIS, ONDE JÁ SE VIU UM ADOLECESCENTE DE 15 ANOS SER TRATADO DESSA
MANEIRA, ISSO É AUSÊNCIA DE PROFISSIONAIS CAPACITADOS TANTO PARA TRABALHAR NA AREA DA
EDUCAÇÃO DOS ADOLESCENTE E TAMBÉM DOS PROFISSIONAIS QUE TRABALHA NA SEGURANÇA DE NOSSO
PAIS, O BRASIL TERIA QUE TER PROJETOS MAIS EDUCATIVOS UMA FORMA PARA EVITAR QUE CASOS COMO
ESSE ACONTECESSE, POIS ADOLESCENTES TINHA QUE ESTÁ ESTUDANDO, TIPO EMESCOLHA QUE ESTUDASSE
O DIA TODO E NESSE MESMO PERIODO ELES MESMO DESENVOLVESSE PROJETOS PARA SUAS PROPRIAS
RENUMERAÇÕES. O NOSSO PAIS TEM QUE ACORDAR NOSSAS CRIANÇAS ESTÃO ENTRANDO NO MUNDO DO
CRIME, POR NÃO TER UMA EDUCAÇÃODE QUALIDADE.
 
 
Gabarito: Resposta livre, mas deve ser analisada a tese defendida pelo aluno.
 
  3a Questão (Ref.: 227575) Pontos: 0,0  / 0,5
Marque a alternativa INCORRETA:
A língua é um produto social e cultural constituído por signos linguísticos.
  A informalidade da língua não deve ser confundida com linguagem vulgar ou popular.
A língua varia de acordo com o contexto de comunicação.
A língua pode ser caracterizada como um código.
  A língua não é um veículo de expressão.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 625543) Pontos: 0,5  / 0,5
O homem tem a capacidade de adequar sua fala, o que é permitido devido à faculdade da linguagem e as
atividades de linguagem são exercidas em diferentes contextos. Podemos dizer, então, que:
O contexto jamais muda a linguagem.
  Para contextos diferentes existem linguagens diferentes.
Só pessoas não letradas mudam a linguagem.
Só em situações extremamente fomrais é permitido mudar a linguagem.
Em momento algum é permitido mudar o tipo de linguagem.
 Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 267062) Pontos: 0,0  / 0,5
Leia o trecho e responda ao que se pede:
"(...)  A  ausência  de  pessoal  capacitado  atinge  todos  os  níveis  profissionais  presentes
numa  obra,  do  engenheiro  ao  pedreiro.  Segundo  estudo  da  Confederação  Nacional  da
Indústria (CNI), 61% dos estudantes de engenharia desistem do curso antes de se formar.
A  causa  mais  comum  é  a  má  formação  em  matemática  e  ciências  durante  o  período
escolar,  o  que  os  impede  de  acompanhar  o  curso  universitário.  O  alto  custo  das
mensalidades e  a  falta  de  aulas  práticas,  já que  a maior  parte  da  grade  é  teórica,  são
outros dos motivos apontados."
(BARROS,  Mariana. Cidades sem fronteiras. Disponível em:
http://veja.abril.com.br/blog/cidades­sem­fronteiras/)
Indique o valor semânퟔ�co do termo em destaque:
 
  Causa.
Proporcionalidade
  Consequência.
Adição
Tempo
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 625915) Pontos: 0,5  / 0,5
Veja a  frase a seguir.
Favor não conversar sobre os alimentos.
Assinado. A Direção.
A  frase  foi  escrita  em  um  cartaz  colocado  em  um  balcão  de  supermercado  e  nela  ocorre  uma  incoerência
semântica decorrente da dupla interpretação que se pode atribuir à palavra:
Não.
Conversar.
Alimentos.
  Sobre.
Favor.
 Gabarito Comentado.
 
  7a Questão (Ref.: 618242) Pontos: 0,0  / 0,5
Chamamos  de Gênero  textual    as  diversas  formas  de  linguagem utilizadas  nos  textos.    Identifique  o  gênero
textual do fragmento abaixo:
Uma  Raposa,  morta  de  fome,  viu,  ao  passar  diante  de  um  pomar,  penduradas  nas  ramas  de  uma  viçosa
videira,  alguns  cachos de exuberantes uvas negras,  e  o mais  importante, maduras. Não pensou duas  vezes,
depois de certificar­se que o caminho estava livre de intrusos, resolveu colher o seu alimento. Usou de todos os
seus  dotes,  conhecimentos  e  artifícios  para  apanhá­las,  mas  como  estavam  fora  do  seu  alcance,  acabou
cansando­se  em  vão,  e  nada  conseguiu.  Desolada,  cansada,  faminta,  frustrada  com  o  insucesso  de  sua
empreitada,  suspirando,  encolheu  de  ombros  e  deu­se  por  vencida.  Deu  meia  volta  e  foi­se  embora,
desapontada foi dizendo:
"As uvas afinal estão verdes, não me servem". Quando  já estava  indo, um pouco mais à  frente, escutou um
barulho  como  se  alguma  coisa  tivesse  caído  no  chão.    Voltou  correndo  pensando  ser  as  uvas.  Mas  quando
chegou  lá,  para  sua  decepção,  era  apenas  uma  folha  que  havia  caído  da  parreira.  A  raposa,  decepcionada,
virou as costas e foi­se embora de novo. ( A Raposa e as Uvas, La Fontaine).
Crônica.
Carta comercial.
  Conto.
  Fábula.
Romance.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  8a Questão (Ref.: 245030) Pontos: 0,5  / 0,5
 
Os tipos textuais são formas de composição. Os gêneros textuais são formas de textos adequadas a determinadas situações de
uso. O texto a seguir conta um fato acontecido em Veneza. Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta quanto ao
tipo textual e quanto ao gênero.
 
 
Conta à lenda que um velho funcionário público de Veneza noite e dia, dia e noite rezava e implorava para o seu Santo que o fizesse
ganhar sozinho na loteria cujo valor do premio o faria realizar todos seusdesejos e vontades. Assim passavam os dias, as semanas,
os meses e anos. E nada acontecia. Até que no dia do Santo, de tanto que seu fiel devoto chorava e implorava, o Santo surgiu do
nada e numa voz de desespero e raiva gritou:
Pelo menos meu filho compra o bilhete!!!
http://adalidzeballos.wordpress.com/2013/04/29/textos­narrativos­descritivos­e­dissertativos/
 
    Argumentativo/ notícia
   Narrativo/ notícia
   Expositivo/ artigo
   Descritivo/ conto
      Narrativo / crônica
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  9a Questão (Ref.: 281735) Pontos: 0,0  / 1,0
Sabemos  que  o  senso  comum é  uma  afirmação  em que  as  pessoas  acreditam por  ser
essa  afirmação  de  uso  geral  e  incontestável,  mesmo  não  sendo  possível  comprová­la
cientificamente. Um exemplo clássico dessa afirmação é:
Mulher no volante perigo constante.
  A água ferve a 100 graus centígrados.
Aqui se faz, aqui se paga.
 
  Beber leite e chupar manga faz mal.
Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
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  10a Questão (Ref.: 267505) Pontos: 0,0  / 1,0
Observe  a  frase:  Fiquei  junto  do  corredor  o  tempo  todo.  Observa­se  que  houve  uma  imprecisão  na
comunicação da mensagem nessa frase por causa da palavra 'corredor'. Tal imprecisão é provocada em razão
da presença de:
  uma palavra polissêmica
uma palavra incorreta
  uma variante linguística
um termo incomum
uma palavra coloquial
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