1. Avaliação I Redação Individual

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1. Avaliação I - Redação Individual (87135)
Estrutura e Funcionamento do Ensino (EDU30)
Prova: 30129
QUESTÃO:
1. O conceito de ideologia possui diferentes significados. Do ponto de vista marxista, segundo Johnson (1997, p. 126), a maioria das ideologias reflete os interesses de grupos dominantes, sendo que as instituições sociais, tais como: a Igreja, a família e a escola, contribuem para a reprodução da sociedade capitalista, por meio da disseminação da ideologia da classe dominante. Com base nessa proposição, você deve desenvolver uma redação, individualmente, com o seguinte tema: O CONCEITO DE IDEOLOGIA E SUAS IMPLICAÇÕES NO COTIDIANO ESCOLAR, baseando-se nos conteúdos estudados na Unidade 1.
RESPOSTA ESPERADA:
Ao dissertar sobre o tema: O CONCEITO DE IDEOLOGIA E SUAS IMPLICAÇÕES NO COTIDIANO ESCOLAR, espera-se que o acadêmico defina um conceito de ideologia, observe que a escola se constitui em uma aparelho ideológico que contribui na reprodução da sociedade capitalista e que apresente exemplos de como isto ocorre no cotidiano escolar, como por exemplo, através do currículo. 
O termo ideologia pode ter diferente significados, mas é conhecido principalmente por expressar as ideias da classe dominante, interpretando-as como naturais e inevitáveis. Na sociedade atual a classe dominante faz uso dos meios de comunicação, das escolas, igrejas, setor econômico, político e demais instituições sociais. 
As instituições que mais interferem na inculcação das ¿verdades¿ ideológicas junto às populações mais jovens são a escola e a mídia. Para Althusser, a escola contribui para a reprodução da sociedade capitalista ao transmitir, através de matérias escolares, as crenças que nos fazem ver os arranjos sociais existentes como bons e desejáveis. Como uma população vive grande parte de sua vida na escola, esta transmite a ideologia da sociedade capitalista neste contexto.