HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA I Av Parcial2016 3

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	  HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA I
	
	Simulado: CEL0491_SM_V.3 
	
	
	
	Desempenho: 1,0 de 10,0
	Data: 22/05/2016 11:07:46 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201505218930)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Escolha a alternativa que complemente de maneira mais adequada a afirmação abaixo. Após a derrota de Napoleão Bonaparte ocorre a formação da Santa Aliança. Esta aliança foi importante para:
		
	
	Recolonizar as colônias que haviam obtido sua independência na América. 
	
	Destituir a monarquia russa, forçando a abdicação da dinastia Romanov.
	
	Manter o ordenamento europeu e impedir a difusão do ideário de revolução francês, que havia sido estabelecido por Napoleão. 
	
	Restaurar a monarquia francesa 
	
	Organizar o Congresso de Viena 
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505285905)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	A contemporaneidade, iniciada a partir das últimas décadas do século XVIII, é marcada por uma aceleração do tempo intensa, onde o homem passa a viver o tempo do relógio e detrimento do tempo da natureza. As relações se modificam e a tônica daquele período passa a ser o quanto uma pessoa produz para além do que ela é. Um exemplo concreto dessa mudança nas relações pode ser apontada a partir do:
		
	
	Metralhadora
	
	Submarino
	
	Avião
	
	Automóvel
	
	Relógio
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201504794034)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Na Revolução Industrial, o pioneirismo inglês resultou de uma série de fatores, entre os quais sua hegemonia marítimo-comercial. A concretização dessa hegemonia ficou evidente quando a Inglaterra adotou a seguinte medida:
		
	
	Decretou os Atos de Navegação
	
	Redefiniu o comércio com o Oriente, graças à Paz de Haia
	
	Abriu os portos chineses aos navios ingleses
	
	Extinguiu o tráfico de escravos negros
	
	Assinou o Tratado de Methuen com Portugal
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201504921749)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Como consequências da Primeira Revolução Industrial, apenas NÃO podemos assinalar:
		
	
	a formação da classe operária e o surgimento de sindicatos e partidos políticos interessados na mobilização dos trabalhadores em busca de seus direitos. 
	
	a crescente urbanização e formação das primeiras metrópoles, seguida de uma explosão demográfica nessas cidades. 
	
	a consolidação do capitalismo como sistema socioeconômico predominante e o fortalecimento da burguesia. 
	
	o aumento da poluição atmosférica e fluvial, promovida pelos desejos das fábricas lançados diretamente na natureza. 
	
	a afirmação do modelo político liberal, caracterizado pela intervenção constante do Estado na economia, a fim de garantir o crescimento da empresa burguesa. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201504755081)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Karl Marx classificou homens, como Saint-Simon e Robert Owen, que no inicio do século XIX propuseram reformas sociais aos governos burgueses com a finalidade de atenuar os males causados pelo capitalismo industrial, como: 
		
	
	anarquistas românticos
	
	anarco-sindicalistas 
	
	comunistas ortodoxos
	
	socialistas utópicos
	
	social-democratas
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201504858690)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O chamado socialismo científico, formulado por Marx e Engels no século XIX, propunha:
		
	
	a realização de sucessivas reformas na estrutura capitalista, possibilitando a gradativa implantação do comunismo avançado.
	
	a redução do papel do Estado na economia para efetivar o controle direto pelo proletariado sobre os meios de produção.
	
	a superação do capitalismo pela ação revolucionária dos trabalhadores, aglutinados em torno da Internacional Socialista.
	
	a supressão de toda legislação trabalhista e social, tida como mecanismo de alienação e cooptação do proletariado.
	
	A realização da revolução tendo como líderes apenas os intelectuais. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505218929)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Apesar do fim dos sistemas absolutistas, com as revoluções burguesas, este sistema deixou resquícios no sistema politico europeu. Estes resquícios provocaram novas ondas revolucionarias na Europa, durante o século XIX. Dentre seus principais motivos, podemos citar: 
		
	
	A busca da classe trabalhadora pela aquisição de direitos e melhorias nas condições de trabalho. 
	
	O retorno de Napoleão ao poder e a retomada de suas conquistas territoriais 
	
	A defesa da restauração monárquica nos países que haviam se tornado republicas. 
	
	O desejo de unificação dos estados nacionais. 
	
	A restauração do absolutismo monárquico, com o apoio da burguesia.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201504921752)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Sobre a conjuntura história na qual foi elaborada uma nova Constituição para a França, no governo de Luís XVIII (1815-1824), podemos concluir que:
		
	
	a nova Constituição trazia em suas leis algumas conquistas iluministas, como a igualdade jurídica, mas mantinha traços aristocráticos, como a instituição do voto censitário. 
	
	a Constituição era uma clara retomada das instituições aristocráticas que governaram a França antes da Revolução, marcando o retorno daquele país ao antigo Regime. 
	
	as leis instituídas representavam a vitória definitiva do pensamento ilustrado na França, já que a igualdade de direitos podia ser traduzida através do voto universal. 
	
	os ultrarrealistas, liderados por Guizot, defendiam o retorno do jacobinismo na França. 
	
	os grupos políticos dos liberais e dos constitucionalistas uniram suas forças em torno de um projeto de lei que substituísse a monarquia por um regime parlamentarista. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201504748776)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	"Então os filhos de Urizen deixaram o arado e o ancinho, o tear, o martelo e o cinzel, a régua e o compasso... E todas as artes da vida foram trocadas pelas da morte. A ampulheta foi condenada porque sua arte Era semelhante à habilidade do lavrador e da roda d¿água Que levava água às cisternas, hoje quebradas e queimadas Porque sua arte era similar à dos pastores E, em seu lugar surgiram rodas complicadas, roda sem roda, Para confundir os jovens em formação e para submeter ao trabalho, Dia e noite, as miríades por toda a Eternidade, que devem limar E polir o bronze e o ferro, hora após hora, num acabamento laborioso, Deixando-as na ignorância do sábio uso que poderiam dar a seus dias Envolvidas em tarefas tristes e enfadonhas por uma mísera pitança de pão, Imersas numa ignorância que as leva a tomar a parte pelo todo, E chamar a isso demonstração, cegas a todas as regras simples da vida." 
(Texto de um artesão inglês. In: E.P. Thompson. A Formação da classe operária inglesa. Trad. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987. v.2, p 346). 
O depoimento do artesão inglês: 
I. expressa, por meio de sua experiência pessoal, um sentimento de satisfação pelo fim da coesão comunitária que existia no interior da Inglaterra antes do século XVIII. 
II. deixa claro a sua crítica ao sistema industrial doméstico ou familiar que vigorou em quase todas regiões da Inglaterra até o século XVII. 
III. revela sua indignação total com as péssimas condições de vida e de trabalho advindas do sistema manufatureiro inglês do século XVII. 
IV. expressa o processo de deterioração das condições de vida e de trabalho engendradas pelo sistema fabril inglês no fim do século XVIII e início do século XIX. 
É correto o que se afirma APENAS em:
		
	
	II e IV.
	
	IV
	
	III.
	
	I e III.
	
	I e II.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201505342582)
	Pontos: 0,0  / 1,0"Foi, em suma, um movimento da maior significação possível e, não obstante, marcado pela diversidade e pelas contradições. De um lado, não formulou seu programa político (ao contrário dos artesãos de Paris) a partir de um novo conjunto de idéias socialistas, mas sim a partir dos reformadores parlamentares radicais do passado. Quando William Lovett e a Associação dos Trabalhadores de Londres, ajudados por Francis Place, prepararam os Seis Pontos da Carta do Povo, em 1838, incluindo o sufrágio universal masculino, pagamento aos deputados, votação secreta e parlamentos anuais (...)". RUDÉ, Georges. A multidão na História. p. 195. A passagem acima faz referência a um movimento político do século XIX. Que movimento foi esse?
		
	
	Cartismo
	
	Internacionalismo revolucionário.
	
	Primavera dos Povos
	
	Ludismo
	
	Comuna de Paris
		
	
	
	 
	
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