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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
Tema da Apresentação
 AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
Objetivos desta aula:
Entender a natureza e a especificidade da educação;
Compreender a organização do sistema educacional brasileiro; 
Conhecer os programas e ações no ensino superior do Ministério da Educação e Cultura. 
Tema da Apresentação
 AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
Os homens fazem a sua própria história, mas não a fazem como querem; não a fazem sob circunstâncias de sua escolha e, sim, sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado"
(MARX. O dezoito brumário de Luís Bonaparte, p. 01).
Tema da Apresentação
 AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
Ao antecipar em sua mente a sua ação e ao agir sobre a natureza através do trabalho, o ser humano vai acumulando experiências e conhecimentos, portanto, produzindo uma cultura e isto o coloca diante da necessidade de transmitir às futuras gerações a mesma cultura. É desta necessidade que resulta o ato educativo.
Tema da Apresentação
 AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
A organização do Sistema Educacional Brasileiro
Educação Infantil;
Ensino Fundamental;
Ensino Médio;
Ensino Superior.
Ensino à distância – EAD.
Tema da Apresentação
 AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
Educação Infantil 
 É considerada a primeira etapa da educação básica, ajuda no desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social da criança, complementando a ação da família e da comunidade.
Tema da Apresentação
 AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
Abrindo o baú: de Olho na Imagem.
Tema da Apresentação
 AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
Ensino Fundamental
É obrigatório para crianças e jovens com idade de 06 e 14 anos. Essa etapa da educação básica deve desenvolver a capacidade do aprendizado do aluno, por meio do domínio da leitura, escrita e do cálculo.
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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
Abrindo o baú: de Olho na Imagem.
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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
Ensino Médio 
É a etapa final da educação básica e prepara o jovem para a entrada na faculdade. 
Com duração mínima de três anos, esse estágio consolida e aprofunda o aprendizado do ensino fundamental, além de preparar o estudante para trabalhar e exercer a cidadania.
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 AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
IMPORTANTE:
É obrigatória a inclusão de uma língua estrangeira moderna, como o inglês ou o espanhol.
Desde 2008, o ensino de Filosofia e Sociologia em todas as séries do ensino médio também é obrigatório
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 AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
As escolas de educação profissional, científica e tecnológica também fazem parte do ensino médio.
A região Sudeste tem o maior número de matrículas no ensino médio com 3.356.293 alunos, seguida pela região Nordeste, com 2.512.783. O Centro-Oeste tem o menor número de alunos matriculados nessa etapa de ensino, com 609.722 estudantes.
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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
ENSINO SUPERIOR
 O ensino superior no Brasil é oferecido por faculdades, centros universitários, institutos superiores, universidades, e centros de educação tecnológica.
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 AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
O cidadão pode optar por três tipos de graduação:
 
Bacharelado; 
Licenciatura;
Formação tecnológica.
Os cursos de pós-graduação são divididos entre:
 lato sensu (especializações e MBAs) 
 strictu sensu (mestrados e doutorados).
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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
O ensino à distância (EAD) facilita o acesso da população à educação e ajuda no preparo cultural, profissional e acadêmico de pessoas que, sem esse instrumento, teriam dificuldade em frequentar o ambiente escolar.
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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
PROGRAMAS E AÇÕES DO ENSINO SUPERIOR
FIES: O objetivo do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) é financiar a graduação na educação superior de estudantes que não têm condições de arcar com os custos de sua formação.
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 AULA 10 – DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO
 
PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
PROGRAMAS E AÇÕES DO ENSINO SUPERIOR
PROUNI: O Programa Universidade para Todos (ProUni) foi criado em 2004, pela Lei nº 11.096/2005. Sua finalidade é conceder bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes de cursos de graduação.
Tema da Apresentação
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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
Nesta aula, você:
Entendeu a natureza e a especificidade da educação;
Compreendeu a organização do sistema educacional brasileiro; 
Conheceu os programas e ações no ensino superior do Ministério da Educação e Cultura. 
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