Alfabetização e Letramento AVI

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1)Quando pensamos em alfabetização, temos que pressupor que vivemos numa sociedade grafocêntrica, isto é:
Alternativas:
a)uma sociedade centrada no grafismo.
b)uma sociedade centrada na cultura escrita.
c)uma sociedade centrada no grafema.
d)uma sociedade centrada na alfabetização.
2)
Hoje, ser alfabetizado, ou seja, saber ler e escrever, tem se mostrado como condição insuficiente às demandas contemporâneas. O sujeito precisa ir além do codificar e decodificar o sistema de escrita. É preciso que ele faça o uso da leitura e da escrita no cotidiano e aproprie-se da função social que reveste essas duas práticas. Portanto, participar ativamente das práticas sociais de leitura e escrita refere-se:
Alternativas:
a)ao processo de letramento.
b)à aquisição do código escrito.
c)ao processo de alfabetização.
d)à aquisição convencional da leitura e escrita.
3)
Na Educação Infantil, a transição da oralidade para a escrita deve, dentre outros, pressupor:
I. reconhecer letras e palavras.
II. trocar informações com os colegas.
III. participar do processo de discussão e descoberta.
IV. ganhar confiança para entrar no mundo da escrita.
É CORRETO o que está contido apenas
Alternativas:
a)nos itens I e II.
b)nos itens II e IV.
c)nos itens I e III.
d)nos itens I, II, III e IV.
4)Os ciclos básicos de alfabetização pressupõem que a alfabetização é:
Alternativas:
a)Marcada por estágios.
b)Linearmente construída.
c)Construída em processo.
d)Elaborada sem interrupções.
5)
Assinale a afirmativa que melhor exprime o processo de alfabetização.
Alternativas:
a)Alfabetizar é adquirir o domínio do código escrito.
b)Constitui a apropriação do código e a compreensão de como funciona esse código envolvendo, portanto, um conjunto de habilidades e técnicas no contexto do sistema alfabético ortográfico.
c)Somente o processo de alfabetização garante a inserção do sujeito na cultura grafocêntrica.
d)Alfabetização nada tem a ver com a apropriação do código escrito, já que esta é especificidade do processo de letramento.