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Página 1 de 3 
Professor MSc. Clodoaldo Valverde 
Instituto de Ciências Exatas e tecnologia 
Campus Flamboyant - Goiânia 
Curso: ENGENHARIA BÁSICO 
Disciplina: Cinemática do Sólido (CS) 
Série: 2/3º Período Turno: Mat/Not 
Professor: Clodoaldo Valverde 
Prova: NP-2 
NOTA 
Nome do aluno: RA: Turma: 
Assinatura do aluno: Data da Prova: 03/06/2011 
 
Objetivo: 
Esta avaliação tem por objetivo verificar a capacidade do aluno de interpretar, assimilar e gerenciar 
informações no que diz respeito à ciências físicas e ciências correlatas. 
 
INSTRUÇÕES 
1. Essa avaliação pode compreender testes de múltipla escolha e questões discursivas. 
2. Indique apenas uma resposta para cada teste na tabela abaixo, sem quaisquer rasuras. 
3. As questões discursivas deverão ser respondidas exclusivamente no espaço destinado às respostas. 
4. Não é permitido utilizar folha adicional para cálculo ou rascunho. 
5. Faça a prova com tinta azul ou preta, desligue o celular e observe o tempo disponível para resolução. 
6. Tempo de prova: 100 minutos. 
 
QUESTÃO 01 valor (3,0 pontos) 
As barras ilustradas, AB, BC e CD, são articuladas entre si. A barra AB gira no sentido 
horário com velocidade angular AB = 15 rad/s. A velocidade do ponto C, em m/s, é 
aproximadamente: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Professor MSc. Clodoaldo Valverde 
 
 
 
 
QUESTÃO 02 valor (3,0 pontos) 
Um automóvel se desloca para a direita a uma velocidade constante de 72,4km/h. Se o diâmetro 
de uma roda é 0,559m, determine as velocidades dos pontos B e C. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Professor MSc. Clodoaldo Valverde 
 
QUESTÃO 03 valor (3,0 pontos) 
Três engrenagens D, E e F, estão conectadas conforme ilustrado. A engrenagem D é fixa. A barra ABC 
gira com velocidade angular wABC = 30 rad/s, no sentido horário. As dimensões indicadas estão em 
m. Para o instante ilustrado a velocidade angular da engrenagem F, em rad/s, é aproximadamente: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Toda a educação, no momento, não parece motivo de alegria, mas de tristeza. Depois, no entanto, produz naqueles que assim foram exercitados um 
fruto de paz e de justiça. 
Boa avaliação

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