Apol História Moderna

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17/12/2016 AVA UNIVIRTUS
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA ON-LINE - UTA HISTÓRIA GERAL - C II 2016
PROTOCOLO: 201612141183193E4C99DREGINALDO DA SILVA LIMA - RU: 1183193 Nota: 90
Disciplina(s):
História Moderna
História Contemporânea
Data de início: 14/12/2016 22:20
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 14/12/2016 22:54
Questão 1/10 - História Moderna
Leia o excerto abaixo:
"O  liberalismo  econômico  nasceu  e  se  consolidou  na  Inglaterra  com  as  teorias  de Adam Smith, Davi Ricardo  e  John 
Locke. Na França, acabou sintetizado na expressão atribuída a François Quesnay, ‘laissez faire’, ‘laissez passer’, ou seja, 
deixar as coisas se ajeitarem sozinhas, sem interferência do Estado. Foi na Inglaterra, país­chefe do capitalismo mundial, 
que esta teoria econômico­política se expandiu e se aprofundou”. 
.
Considerando o trecho acima e o livro­base Relações Internacionais na Idade Moderna, leia as afirmativas a seguir:
I. A Inglaterra é o berço da teoria de intervenção mínima do Estado na economia. 
II. O Japão se moderniza industrialmente somente após o Período Edo (16031868).
III. Davi Ricardo defende o controle do comércio internacional, com barreiras e protecionismos. 
IV. Adam Smith é considerado um dos pais do liberalismo econômico.  
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
A I, II e III
B II e III
C I, II e IV
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GIANNOTTI, Vito. História das lutas dos trabalhadores no Brasil. Rio 
de Janeiro: Mauad Editora, 2007. p. 55.
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D I e IV
E II e IV
Questão 2/10 - História Contemporânea
O texto abaixo é um fragmento de um depoimento de Primo Levi, sobrevivente de um campo de concentração nazista. 
Leia: 
“Nós, que sobrevivemos aos campos, não somos verdadeiras testemunhas. Esta é uma ideia incômoda que passei aos 
poucos a aceitar, ao ler o que os outros sobreviventes escreveram – inclusive eu mesmo, quando releio meus textos após 
alguns anos. Nós, sobreviventes, somos uma minoria não só minúscula, como também anômala. Somos aqueles que, por 
prevaricação, habilidade ou sorte,  jamais  tocaram o  fundo. Os que  tocaram e os que viram a  face dos Górgonas, não 
voltaram, ou voltaram sem palavras”. 
 
De  acordo  com  o  livro­base Da  Revolução  Francesa  até  nossos  dias:  um  olhar  histórico,  sobre  os  campos  de 
concentração nazista, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Os campos de concentração foram criados pelo regime nazista com o objetivo de conter as populações de
regiões anexadas que não aceitaram o domínio de Hitler.
Você acertou!
I  e  IV  estão  corretas:  "A  Inglaterra  foi  pioneira  em adotar  e  desenvolver  novas  tecnologias  na produção de bens,
aderindo  a  políticas  econômicas  liberais  ainda  no  século XVIII”.  (livro­base  p.  157).  4)  "Adam Smith  (1723­1790),
considerado o  pai  do  pensamento  liberal  econômico defendeu que uma economia  controlada  seria  prejudicial  aos
indivíduos". (livro­base p. 156). 2) Já as alternativas II e III estão incorretas porque a modernização no Japão se dá no
período  Meiji:  "No  caso  do  Japão,  a  modernização  iniciou  na  Era  Meiji,  em  1867,  quando  o  país  transitou  do
feudalismo para a Era Moderna”. (livro­base p. 157). 3). E D. Ricardo defendeu o livre­comércio, sem barreiras nem
protecionismos:  "Davi  Ricardo,  já  no  final  da  Idade  Moderna,  defendeu  um  comércio  internacional  sem  tantas
barreiras e protecionismos entre os Estados". (livro­base p. 158).

Após esta avaliação, caso queira  ler o texto integralmente, ele está disponível em: LEVI, Primo apud. HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve século 
XX, 1914­1991. São Paulo: Cia das Letras, 1996. p. 11.
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B Eram  incluídos entre os prisioneiros dos campos de concentração:  judeus, homossexuais, ciganos,
deficientes  físicos,  doentes  mentais,  grupos  religiosos  e  opositores  políticos,  indivíduos  que,  de
acordo com Hitler, deveriam ser eliminados para o aperfeiçoamento da raça ariana. 
C No final da guerra, preocupado com a preservação do território alemão, Hitler optou por libertar os prisioneiros
dos campos de concentração, de forma que fosse possível concentrar as forças armadas na defesa de suas
fronteiras.
D A  “solução  final”  constituiu  na  expulsão massiva  de  prisioneiros  dos  campos  de  concentração  do  território
alemão,  o  que  acabou  por  expor  as  condições  às  quais  os  judeus  eram  submetidos  para  o  restante  do
mundo.
E A  maior  parte  dos  campos  de  concentração  foram  criados  por  Hitler  antes  do  início  da  Segunda  Guerra
Mundial, pois, com o desenvolvimento dos conflitos, os nazistas concentraram seus esforços na elaboração
de estratégias militares.
Questão 3/10 - História Moderna
Leia o trecho abaixo:
“Para  nós,  enquanto  Estado  Feudal,  o  Estado  absolutista  reproduzia  a  estrutura  econômica  feudal  e  bloqueava  um 
desenvolvimento  de  tipo  capitalista.  Dessa  perspectiva,  a  revolução  política  burguesa,  entendida  como  um  processo 
político de transformação da estrutura do Estado e da correspondente mudança da classe social que detém o poder de 
Estado, adquire importância decisiva na transição ao capitalismo”. 
Considerando  o  livro­base Relações  Internacionais  na  Idade Moderna  e  o  trecho  acima,  sobre  o  Estado  moderno 
absolutista, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
A o Estado moderno,  antecessor  do  Estado­nação,  desenvolveu­se  na  passagem  da  Idade Moderna  para  a
Baixa Idade Média e manteve as relações feudais entre vassalos e suseranos.
Você acertou!
De acordo com o  livro­base da disciplina: Além dos  judeus, Hitler considerava homossexuais, ciganos, deficientes
físicos, doentes mentais, alguns grupos religiosos e seus opositores como elementos que deveriam ser eliminados
para promoção da melhoria da raça e ao sentir que não conseguiria manter o Reich,  tenta  levar a cabo a  limpeza
étnica. [...] No final da guerra, o mais importante para a liderança nazista era levar a cabo o extermínio dos judeus.
Depois de diversos ensaios, como a perseguição e extermínio dos doentes mentais alemães durante vários anos, a
solução final, com o emprego de câmaras de gás, foi finalmente posta em operação em 1942. A partir de então, todos
os esforços alemães se concentraram nisso. A prioridade atribuída ao transporte de prisioneiros para os campos de
extermínio,  em  detrimento  de  objetivos  militares,  comprova­o.  A  malha  ferroviária  foi  modificada  para  acelerar  a
evacuação dos  judeus dos guetos,  embora  isso prejudicasse a mobilidade e a  resistência  do exército  alemão ao
ataque aliado. Na perspectiva de Hitler, se a guerra não pudesse ser ganha, era preciso ao menos eliminar os judeus
da face da Europa (já que não do mundo) (p. 158).

Após esta avaliação,  caso queira  ler o  texto  integralmente, ele está disponível em: BOITO JR., Armando. Estado, política e classes sociais.  São Paulo: 
Editora da Unesp, 2007. p. 88.
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B no  Estado  absolutista,  a  estrutura  de  governo  era  constituída  pelo  Rei  e  pelos  nobres  que  viviam
próximos à Corte, além disso havia a crença de que o rei governava sob inspiração divina.
C o Estado absolutista assistiu a uma melhoria da ascensão social das classes subalternas naEuropa.
D a  Igreja Católica  possuía  pouca  influência  nas  decisões  políticas  durante  o  Absolutismo,  ficando  suas  leis
restritas aos limites do Vaticano.
E no Estado Moderno absolutista a estrutura  de governo passou a ser totalmente religiosa, uma vez que o Rei,
quase sempre um padre ou bispo, era considerado um representante da divindade na Terra.
Questão 4/10 - História Contemporânea
Leia o excerto a seguir:
“Em um plano mais geral, o socialismo que realmente existiu não foi capaz, historicamente, de construir e de gestar uma 
alternativa  ética,  convincente,  ao  capitalismo.  Seus  valores  mais  centrais  –  igualitarismo,  solidariedade,  cooperação,
coletivismo –  além do  fato  de que não eram  levados a  sério  pelas  próprias  elites  socialistas,  acabaram associados à 
ineficiência e à ditadura”. 
 
A  partir  do  texto  e  dos  conteúdos  trabalhados  pelo  livro­base Da  Revolução  Francesa  até  nossos  dias:  um  olhar 
histórico, analise as afirmativas a seguir, sobre as experiências do socialismo real: 
I. Durante o governo stalinista, as práticas políticas se aproximaram do totalitarismo: para obter o controle total sobre o 
partido  comunista  e  sobre  o Estado, Stalin  lançou mão de medidas  como perseguições,  julgamentos  e  execuções  de 
seus opositores. 
II. Entre as décadas de 1930 e 1950, inimigos do regime socialista na Rússia foram enviados para os gulags, campos de 
concentração, onde eram obrigados a desempenhar trabalhos forçados. 
III. Apesar do embargo econômico ao qual Cuba foi submetida e do esfacelamento da União Soviética, o regime socialista 
cubano  conseguiu  um  notório  avanço  industrial  ao  longo  do  século  XX,  que  tornou  possível  sustentar  sua  economia 
socialista no interior do mundo globalizado.
IV. Na China, desde a sua  implantação, o governo comunista conviveu com a democracia,  tendo a  tolerância  religiosa 
como um de seus princípios. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
Você acertou!
“O Estado moderno absolutista, antecessor do Estado­nação, desenvolveu­se na passagem da Idade Média para a
Idade Moderna, organizando­se em um sistema de governo centralizado na figura do monarca e de sua dinastia no
poder. O absolutismo significava que o corpo do governo e toda a estrutura de políticas públicas e interestatais seriam
determinados, em último caso, pelo chefe de Estado [o Rei], que também era o chefe de governo e, muitas vezes,
detinha a legitimação do poder divino”. (livro­base, p. 54).

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: REIS FILHO, D. A. Crise e desagregação do Socialismo. O século XX.
Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002. p. 183.
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A I e II
B II e III
C III e IV
D I e III
E II e IV
Questão 5/10 - História Contemporânea
Leia o seguinte extrato de texto:
“A França do ancien régime era uma sociedade extremamente complexa, caracterizada por grandes variações locais em 
todos os níveis. Por uma série de  razões – políticas, econômicas, sociais e  religiosas – as  tensões  foram se  tornando 
cada vez maiores durante a segunda metade do século XVIII”. 
 
A partir do  texto e da  leitura do  livro­base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, analise as 
afirmativas  a  seguir  a  respeito  da  estrutura  social  da  França  antes  da  Revolução  Francesa,  assinalando  V  para  as 
verdadeiras e F para as falsas. 
I. ( ) O Primeiro Estado, constituído pelo clero, era um grupo homogêneo que sobrevivia às custas dos impostos cobrados 
do  terceiro  Estado,  sobretudo  dos  camponeses.  Defensores  do  absolutismo,  os  integrantes  do  clero  defenderam  a 
monarquia até o último momento. 
II. ( ) O Segundo Estado era formado pela nobreza, detentora de privilégios, como a isenção de impostos e o recebimento 
de pensões do Estado. Dividia­se entre a nobreza cortesã, que vivia junto à corte real e a nobreza provincial, que vivia 
nos campos. 
III.  (  ) O Terceiro Estado era  formado pelos diversos setores da burguesia,  camponeses e  trabalhadores urbanos. Era 
esse  grupo  que  concentrava  a  maior  parte  da  população  francesa  e  era  a  parcela  responsável  por  sustentar 
economicamente todo o país. 
Você acertou!
De acordo  com o  livro­base da disciplina,  estão  corretas apenas as afirmativas  I  e  II,  pois  o  livro  afirma  sobre o
governo stalinista:  “Ações voltadas à criação de um culto a sua pessoa são  impetradas, expurgos  frequentes aos
opositores, perseguições, julgamentos e execuções – oficiais e extraoficiais – passam a fazer parte do cotidiano dos
russos.  Somado  a  isso  estavam  a  à  burocratização  das  rotinas  estatais  e  a  elitização  de  uma  parcela  desses
burocratas.  São  frutos  desse  período  os  grandes  expurgos  do  partido  comunista  –  nome  dado  à  perseguição  à
oposição a Stalin e sua política e os gulags – campos de trabalho forçado para onde eram enviados os opositores do
regime” (p. 113). A afirmativa III está incorreta, pois de acordo com o livro­base da disciplina, o embargo financeiro
afetou de forma significativa o desenvolvimento industrial cubano e por fim, a afirmativa IV está incorreta, pois após a
Revolução  Chinesa,  especialmente  com  a  aproximação  com  a  URSS,  foram  comuns  na  China  práticas  de
perseguição política, conforme se afirma na seguinte passagem: "Mas em 1950, o governo se vê obrigado a intervir
militarmente nas fronteiras da Coreia que sob a tutela norte­americana ameaça iniciar a ocupação do território chinês.
Frente  a  isso,  o  PC  exige  que  medidas  mais  drásticas  sejam  tomadas,  principalmente  porque  elementos  da
burguesia  nacional  são  acusados  de  conspirar  contra  o  governo. Assim,  a  partir  de  1950,  no  campo,  entram em
atividade  os  ‘tribunais  populares’,  onde  os  antigos  proprietários  de  terra  passam  a  ser  julgados,  executados  ou
condenados a trabalhos forçados. Em todo o país, uma forte campanha contra estrangeiros é organizada, Igrejas e
missões são queimadas, estrangeiros são mortos, e o Tibete é anexado por forças militares” (p. 185).

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HAMPSON, Norman. História Social de la Revolución Francesa. Madri:
Alianza, 1984. p. 47. (tradução livre)
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Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Nota: 0.0
A V – V – V
B V – V – F
C V – F – V
D F – V – V
E F – V – F
Questão 6/10 - História Moderna
Leia o trecho abaixo:
"Os índios do litoral foram os primeiros a sofrer as vicissitudes da dizimação em seus contatos iniciais com o colonizador
europeu. O choque do contato produziu um verdadeiro Holocausto". 
Considerando o  texto acima e o  livro­base Relações  Internacionais na  Idade Moderna, sobre as populações nativas 
das Américas, pode­se afirmar corretamente que:
Nota: 10.0
A elas foram tratadas com igualdade em relação aos europeus e nada sofreram com a colonização.
B as diversas culturas nativas americanas tiveram acesso aos avanços tecnológicos trazidos pelos europeus.
De acordo com o livro­base da disciplina, apenas a primeira afirmativa 1 é falsa, pois ela sugere a homogeneidade do
clero.  As  demais  afirmações  são  verdadeiras:  “Nobreza  e  clero,  isentos  da  maior  parte  das  taxas  e  impostos,
protegidos pelas leis e pelos costumes, constituíam a menor parte da população francesa e compunham o entorno
mais próximo ao Rei, enquanto isso, ao Terceiro Estado cabia o papel de produzir toda a riqueza que deveria suprir as
necessidadesdo Rei e de sua corte. Vale lembrar que nenhum desses grupos é homogêneo, o que significa dizer que
dentro de cada um deles há tensões, disputas e posicionamentos conflitantes. Entre a nobreza, pode­se perceber que
a aristocracia da Corte se diferenciava da nobreza togada e da nobreza provinciana, e cada um desses grupos tinha
interesses diferentes a serem defendidos frente ao Estado, com relação ao clero, há o alto clero ­ bispos, arcebispos,
cardeais – originariamente ligadas a aristocracia feudal, muitas vezes chamados de ‘príncipes da Igreja’, eram muito
diferentes  dos  curas  e  vigários  das  paróquias  rurais  –  baixo  clero  –  esses  de  origem  camponesa,  ou  burguesa,
estavam, pela natureza de sua função, muito mais próximos do Terceiro Estado que seus superiores. Todo o restante
da  população  formava  o  Terceiro  Estado,  ou  seja,  aí  estão  incluídos  desde  os  camponeses  cada  vez  mais
extorquidos pelos proprietários de terras, aos comerciantes bem­sucedidos de Paris, e como já visto, a eles cabia o
papel de manutenção econômica do Estado” (p. 25­26).

Após esta avaliação, caso queira  ler o  texto  integralmente, ele está disponível em: BETHEL, Leslie. América Latina colonial. São Paulo: EDUSP, 2004. p. 
109.
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C além dos conflitos violentos,  a varíola e a gripe  trazidas pelos europeus  foram uma das causas do
genocídio dos povos nativos nas Américas.
D os nativos americanos se deixaram dominar sem lutas, utilizando o conhecimento da metalurgia para fabricar
espadas e lanças.
E os povos do Novo Mundo não possuíam nenhum  tipo de organização social e política, vivendo em aldeias
sem nenhum tipo de liderança.
Questão 7/10 - História Contemporânea
Leia o seguinte excerto:
“A II Guerra Mundial termina. As principais potências imperialistas (França e Inglaterra) saíram completamente arrasadas 
da  guerra,  tornando  insustentável  a manutenção  de  seus  vastos  territórios  coloniais.  Foi  durante  essa  época  que  se 
iniciou o movimento de descolonização afro­asiática”. 
 
A  partir  do  texto  e  dos  conteúdos  trabalhados  pelo  livro­base Da  Revolução  Francesa  até  nossos  dias:  um  olhar 
histórico, analise as afirmativas a seguir, sobre o processo de descolonização afro­asiática: 
I. Em comum, as independências africanas tiveram o suporte ideológico do liberalismo econômico e a adoção de regimes 
democráticos que garantiram a estabilidade política dos novos países. 
II.  A  Índia  foi  uma  das  primeiras  possessões  coloniais  a  alcançar  sua  independência,  a  partir  do  movimento  de 
desobediência civil liderado por Mahatma Gandhi. 
III. Nos processos de descolonização da Ásia, assim como na África, verificou­se o predomínio de negociações pacíficas 
entre  os  países  e  suas  antigas metrópoles,  sustentadas  por  acordos  de  paz  sustentados  pela ONU  após  a  Segunda 
Guerra Mundial. 
IV. Estados Unidos e União Soviética, interessados em fazer crescer suas áreas de influência no contexto pós­Segunda 
Guerra, interferiram no processo de independência de diversos países. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
A I e II
B II e III
Você acertou!
"Além da obtenção de tal apoio, os espanhóis tinham disseminado doenças em seu contato com os povos da região,
como a gripe e a varíola, que impactavam negativamente os contingentes astecas e contribuíram para sua derrota."
(Livro­base, p. 111).

Após esta avaliação,  caso queira  ler  o  texto  integralmente,  ele está disponível  em: BURSZTYN, Marcel; PERSEGONA, Marcelo. A grande  transformação
ambiental: uma cronologia da dialética homem­natureza. Rio de Janeiro: Garamond, 2008. p. 1945.
17/12/2016 AVA UNIVIRTUS
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C II e IV
D III e IV
E I e IV
Questão 8/10 - História Moderna
Leia o trecho abaixo:
“Na  expansão  da  economia  europeia  da  Idade Média,  os  tecidos  desempenharam  o mesmo  papel  primordial  que  no 
século XIX coube, na Inglaterra, à metalurgia e aos algodões. Se na Flandres, na Picardia, em Bourges, no Languedoc, 
na Lombardia e noutros lugares ainda ­ porque os centros de fabrico de tecidos se espalharam um pouco por toda a parte 
­ se ouvia o ruído dos teares e o bater dos pisões, eles trabalhavam mais a serviço dos mercados exóticos, praticamente, 
do que do consumo interno”. 
Com base no  trecho do  texto acima e no  livro Relações Internacionais na  Idade Moderna, é correto afirmar sobre a 
expansão marítima que:
Nota: 10.0
A ela foi responsável por fortalecer os laços de amizades entre os diversos povos e culturas por todo o globo.
B o modelo eurocêntrico de cultura era bem visto em outras culturas, inclusive no Oriente.
C as dinastias europeias abriram mão de usar a religião como instrumento de dominação de outros povos.
D devido ao intenso uso de navios a vela, a paz entre as nações conhecidas pôde ser finalmente alcançada.
E ao  envolver  diversos  países  europeus,  a  expansão  marítima  resultou  em  conflitos  e  disputas
internacionais.
Você acertou!
De acordo com o livro­base da disciplina, estão corretas as afirmativas II e IV. Somente a partir da década de 1920,
Mahatma Gandhi  e  Jawarharial  Nerhu  iniciaram  um movimento  de  independência  que  conseguiu  dar  unidade  ao
processo. A afirmativa I está incorreta, pois de acordo com o livro, após a independência os novos países passaram
por  conflitos  internos,  em  função  da  diversidade  de  projetos  políticos  defendidos  por  aqueles  que  integraram
movimentos em prol da independência. A afirmativa III, por sua vez, está incorreta, pois o material didático evidencia
guerras e conflitos armados que envolveram os processos de independência em diversos países (p. 267­279).

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BLOCH, March. A sociedade feudal. São Paulo: Martins Fontes,1939. p.
91.
Você acertou!
"A  expansão  marítima  que  levou  algumas  potências  europeias  a  alcançar  civilizações  e  povos  distantes  das
dinâmicas  do  Velho  Mundo,  como  nas  Américas,  resultou  em  conflitos  e  choques  de  interesses  e  valores  que,
atualmente, identificam a Idade Moderna, para as Relações Internacionais, como um grande choque de civilizações."
(Livro­base, p. 87)

17/12/2016 AVA UNIVIRTUS
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Questão 9/10 - História Contemporânea
Leia a seguir, um trecho do discurso proferido por Nelson Mandela em comemoração aos cinquenta anos da Declaração 
Universal dos Direitos Humanos, em 1998. 
“O  próprio  direito  de  ser  humano  é  negado  todos  os  dias  a  milhares  de  pessoas  como  resultado  da  pobreza  e  da 
indisponibilidade de necessidades básicas como alimentos, empregos, água e abrigo, educação, assistência médica e um 
ambiente saudável. A  incapacidade de  transformar em  realidade a visão contida na Declaração Universal dos Direitos 
Humanos  encontra  uma  expressão  dramática  no  contraste  entre  a  riqueza  e  a  pobreza,  que  caracteriza  a  separação 
entre os países do norte e os países do sul, e entre os países em todos os hemisférios”. 
 
A partir da leitura do texto acima e dos conteúdos trabalhados pelo livro­base Da Revolução Francesa até nossos dias: 
um olhar histórico, analise as afirmativas a seguir sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, assinalando V 
para as verdadeiras e F para as falsas: 
I. ( ) A Declaração Universal dos Direitos Humanos baseia­se no princípio da justiça, da liberdade e da paz do mundo e 
estabelece  como direitos  o  atendimentoàs necessidades essenciais  que a  humanidade  compartilha,  como os direitos 
sociais, civis e políticos. 
II. ( ) Na análise de Nelson Mandela, apesar dos esforços da ONU, após 50 anos da Declaração Universal dos Direitos 
Humanos, muitos povos ainda não tiveram acesso a todos os direitos por ela estabelecidos. 
III.  (      ) Um dos motivos pelos quais a Declaração se  tornou mais uma carta de  intenções do que uma realidade,  foi a 
impossibilidade de se estabelecer um pacto internacional que garantisse a aplicação desses direitos em todos os países 
no contexto da Segunda Guerra Mundial. 
IV. ( ) O Brasil comprometeu­se com a aplicação de todos os Tratados e Convenções propostas pela ONU nos últimos 
anos e por esta razão têm se estabelecido como um modelo internacional com relação ao desenvolvimento de políticas 
públicas que pretendem efetivar, em seu território, esses acordos internacionais. 
Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Nota: 10.0
A V – F – V – F
B F – V – F – V
C V – V – V – F
D F – V – F – F
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://usinfo.state.gov./journals/itdhr/1098/ijdp/perspect.htm>. Acesso em: 
27 out. 2016.
17/12/2016 AVA UNIVIRTUS
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E V – V – F – F
Questão 10/10 - História Moderna
Leia o excerto a seguir:
“Governos dentro de um contexto de um capitalismo industrial rapidamente crescente, as fileiras, ao mesmo tempo em 
que competiam com eles para obter apoio popular,  ou pelo menos evitar  derrotas graves com concessões oportunas. 
Essa política tornou­se necessária devido a uma ausência de uma maquina forte para repressão. E foi possível porque a 
posição econômica das classes governantes sofreu uma  lenta erosão, de modo que  lhe permitiu passar de uma base 
econômica para outra apenas com um mínimo de dificuldade”. 
Com base no texto acima e no livro­base Relações Internacionais na Idade Moderna, assinale a afirmativa correta:
Nota: 10.0
A O  feudalismo sempre proporcionou que as  relações entre  senhores e  servos  fossem sempre baseadas no
respeito e camaradagem.
B Os  cercamentos  foram  a  base  de  uma  economia  comunitária  e  que  proporcionou melhorias  nas  relações
entre servos e senhores.
C A Baixa Idade Média assistiu um grande avanço nas ciências e na tecnologia.
D O capitalismo proporcionou uma mudança nas relações econômicas e sociais.
E A Baixa Idade Média teve por fator decisivo a melhoria das relações entre senhores e servos, proporcionando
um avanço na sociedade europeia.
Você acertou!
De acordo com o livro­base da disciplina, está correta a afirmativa I: “Já em seu preâmbulo a Declaração deixa claro
que a dignidade humana é o fundamento da justiça, da liberdade e da paz no mundo, na sequência estabelece que as
necessidades  essenciais  que  a  humanidade  compartilha,  independentemente  das  diferenças  entre  os  grupos  ou
indivíduos,  se  constituem  em  direitos”  (p.  281).  A  afirmação  II  é  verdadeira,  de  acordo  com  a  própria  citação
apresentada  pela  questão,  exigindo  apenas  compreensão  do  texto  dado.  A  afirmação  III  está  incorreta,  pois  a
Declaração é uma ação da ONU, que só foi criada após o término da Segunda Guerra Mundial. Por fim, a afirmação
IV  é  falsa,  pois,  de  acordo  com  o  livro­base  da  disciplina:  “O  Brasil  ratificou  todos  os  Tratados  e  Convenções
propostas pela ONU, e mesmo que, nas últimas décadas tenha desenvolvido ações e políticas públicas no sentido de
efetivar, no território nacional, os acordos internacionais dos quais é signatário, está longe de alcançar a expansão do
Estado de Direito a todos os seus cidadãos” (p. 286).

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOORE JR., Barrington. As Origens Sociais da ditadura e democracia:
Senhores e camponeses na construção do mundo moderno. São Paulo: Martins Fontes, 1983. p. 49.
Você acertou!
"[...]  no  capitalismo  a  força  de  trabalho  passava  a  se  tornar,  cada  vez mais,  uma  peça  importante  nas  relações
econômicas  e sociais" (livro­base, p. 34).

17/12/2016 AVA UNIVIRTUS
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