GABARITO AP1 2016 Português 5

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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Universidade Federal Fluminense 
Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ 
 
Disciplina: Português V 
Coordenador: Marli Pereira 
AP1 – 2016. 1 
 
Aluno(a): _______________________________________________________ 
 
Polo: _______________________________ Matrícula ________________ 
 
Nota: _______________ 
 
Leia o texto a seguir e responda às atividades propostas: 
Despedida 
Foi bem assim a nossa despedida; 
Partimos, juntos, da singela rua 
Que minha alma enlaçar-se viu na tua, 
Ambas, então, fundidas numa vida 
 
Do tempo a veloz marcha era incontida; 
Qual barco errante, que no mar flutua, 
Minha existência, de esperanças nua, 
Ao sopro da ilusão foi sacudida! 
 
Entre o amor e o dever, eu, indeciso, 
Sentia que partir era preciso, 
Mas, querendo ficar, tornei-me mudo. 
 
Tomei da mão pequena que me deste 
E se, sorrindo, nada me disseste, 
Eu, nem chorando te diria tudo! 
 
 (José Ambrósio dos Santos- Instituto Benjamim Constant: 150 anos de poesia- Antologia- 2004) 
 
 
a. “Entre o amor e o dever, eu, indeciso”- neste verso, que vogal aparece com maior frequência? Dê o 
seu símbolo fonético e classifique-a do ponto de vista da altura, posição da língua e arredondamento 
ou não dos lábios. (1,0) 
 
[e] – vogal média-alta, anterior, não-arredondada 
 
 
b. Ainda no verso acima (item a), há palavras que apresentam casos de arquifonema. Cite essas 
palavras e diga que arquifonema ou quais arquifonemas elas apresentam. (1,0) 
Entre, indeciso /N/; amor, dever /R/; entre /I/; indeciso /E/; indeciso /U/ 
 
c. Retire do poema 2 exemplo(s) de par(es) mínimo(s). (1,0) 
 
rua X tua x sua; tudo X mudo; se X me X te; da X na; do X da; 
 
d. Retire do poema 2 exemplos (para cada tipo) de palavras que iniciem com os seguintes tipos de 
articulação: (1,5) 
- livre – qualquer palavra que inicie com vogal 
- totalmente impedida (obstruída) – bem, despedida, partimos, da, que, tua, do, tempo, barco, dever, 
partir, querendo, tornei-me, tomei, pequena, deste, disseste, te, diria, tudo 
- parcialmente impedida (estreitada) – foi, juntos, singela, rua, viu, fundidas, vida, veloz, flutua, 
sopro, sacudida, sentia, ficar, sorria, chorando 
Observação: o aluno pode colocar as nasais como impedida ou estreitada. Pode aceitar as duas 
respostas, já que a parte da corrente de ar que passa pela boca é impedida e a parte que passa pelo 
nariz é livre. 
 
e. Identifique o articulador ativo e o articulador passivo das consoantes iniciais das seguintes palavras: 
(1,5) 
 
bem- [b] ativo – lábio inferior; passivo – lábio superior 
juntos- [] ativo – parte da frente ou medial da língua; passivo – região entre os alvéolos e o palato 
duro 
querendo- [k] ativo – parte final da língua; passivo – véu-palatino ou palato mole 
 
f. Explique e exemplifique com palavras do poema o que acontece quando as cordas vocais estão: 
(2,0) 
levemente abertas? Quando as cordas vocais estão levemente abertas, a corrente de ar passa 
livremente e não provoca vibração nas cordas. Os sons assim produzidos são denominados de 
desvozeados (surdos). Exemplos: foi, assim, nossa, despedida, partimos, juntos, singela, rua, que, 
enlaçar-se, tua, então, fundidas, tempo, veloz, marcha, incontida; qual, barco, errante, mar, 
flutua, existência, esperanças, sopro, sacudida, entre, amor, dever, indeciso, sentia, partir, preciso, 
mas, querendo, ficar, tornei-me, tomei, pequena, deste, se, sorrindo, disseste, chorando, te, tudo. 
 
levemente fechadas? 
Quando as cordas vocais estão levemente fechadas, a corrente de ar ao passar pelas cordas vocais 
provoca vibração. Os sons assim produzidos são denominados de vozeados (sonoros). 
 
Exemplos: bem, assim, nossa, despedida, partimos, juntos, da, singela, rua, minha, alma, 
enlaçar-se, viu, na, ambas, então, fundidas, numa, vida, do, tempo, veloz, marcha, era, incontida, qual, 
barco, errante, no, mar, flutua, minha, existência, de, esperanças, nua, sopro, da, ilusão, sacudida, entre, 
o, amor e o dever, eu, indeciso, sentia que partir, era, preciso, mas, querendo, ficar, tornei-me mudo, 
tomei, da, mão, pequena , me, deste, e, se, sorrindo, nada me disseste, eu, nem chorando te diria tudo. 
 
 
 
g. Há no texto palavras passíveis de alofonia. Extraia do texto duas palavras candidatas à alofonia e 
discorra sobre esse processo. (2,0) 
 
O fenômeno da alofonia ocorre quando um fonema pode apresentar diversas realizações (alofones). 
Essa variação pode ser motivada por vários fatores, tais como: região geográfica, classe social, 
escolaridade etc. No poema, existem várias palavras que podem apresentar variação na pronúncia 
dos alofones, dentre elas temos: 
 
despedida - variação da oclusiva /d/ que pode se realizar como [d] no dialeto nordestino, e [d] no 
dialeto carioca; 
 
partimos – variação da oclusiva /t/ que pode se realizar como [t] no dialeto nordestino, e [t] no 
dialeto carioca; 
 
Alma – o fonema /l/, quando está em final de sílaba, pode apresentar os seguintes alofones [l], [w] e 
[] 
 
Observar: há outras ocorrências de alofonia.