trabalho em grupo- letras/português

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TRABALHO EM GRUPO- TG
Aluno:
Gleise Kelen Rodrigues Silva RA: 1437653
POLO MAIRIPORÃ
2017
Trabalho em Grupo
Professor (a): Ana Lucia Machado da Silva
Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano?
A literatura pode ser entendida como uma arte que pode modificar o ensino e consequentemente o conhecimento humano, Antonio Candido em A literatura e a formação do homem (CANDIDO, 1972) enfatiza que a literatura atua como instrumento de educação, de formação do homem, uma vez que exprime realidades que a ideologia dominante tenta esconder:
A literatura pode formar; mas não segundo a pedagogia oficial. [...] . Longe de ser um apêndice da instrução moral e cívica, [...], ela age com o impacto indiscriminado da própria vida e educa como ela. [...]. Dado que a literatura ensina na medida em que atua com toda a sua gama, é artificial querer que ela funcione como os manuais de virtude e boa conduta. E a sociedade não pode senão escolher o que em cada momento lhe parece adaptado aos seus fins, pois mesmo as obras consideradas indispensáveis para a formação do moço trazem freqüentemente aquilo que as convenções desejariam banir. [...]. É um dos meios por que o jovem entra em contato com realidades que se tenciona escamotear-lhe. (op. cit., p. 805)
Entende-se claramente na citação de Antonio Cândido o poder que tem a literatura de atuar na formação do indivíduo, já que cada obra desse gênero apresenta formas diferentes de enxergar e entender o mundo, agregando ao conhecimento enciclopédico do leitor outras perspectivas sob qual poderá analisar variados temas da vida cotidiana. Ainda nas palavras de Candido, a literatura não corrompe nem edifica, mas humaniza em sentido profundo, por que faz viver.
A função social que é levantada na literatura possibilita ao indivíduo o reconhecimento da realidade que o cerca quando transposta para o mundo ficcional, quando expressa uma realidade a qual o leitor não participa diretamente. Essa integração faz com que o leitor incorpore a realidade da obra às suas próprias experiências pessoais.
Fica clara, assim, a importância que a literatura exerce no meio social, sobretudo no homem participante e responsável pela manutenção desse meio.
A literatura só exercerá plenamente todas as suas funções, se a ela for concedida a importância que lhe cabe, bem como um esforço de interpretação e compreensão de seu significado mais correto. Essa interpretação e compreensão resulta de uma ação a qual estamos todos efetuando no dia-a-dia: a prática da leitura. 
Bibliografia
Livro: Antonio Candido. Direitos humanos e literatura. 1989.
http://espacoacademico.com.br/039/39epaiva.htm Acesso em 31/03/17 às 11:00hs.
http://www.academia.edu/6686847/Resenha_-_Antonio_Candido_-_Literatura_e_Sociedade Acesso em 31/03/17 às 11:27hs.