AV1 lingua portuguesa

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	Avaliação: CEL0014_AV1_201601488556 » LÍNGUA PORTUGUESA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201601488556 - AMANDA BEATRIZ BOEING ZAMPORLINI
	Professor:
	HELOISA BLASI RODRIGUES
	Turma: 9022/AB
	Nota da Prova: 10,0 de 10,0  Nota do Trab.:    Nota de Partic.:  Data: 04/05/2017 15:42:33
	
	 1a Questão (Ref.: 201602241084)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia um trecho da música interpretada por Mc Ludimila, a seguir.
'Te ensinei certin / Te ensinei certin / Hoje tu tira onda porque eu te ensinei certin'
Verifica-se, no trecho da música acima, o emprego predominante de
		
	 
	linguagem coloquial.
	
	linguagem formal.
	
	linguagem culta.
	
	linguagem técnica.
	
	linguagem teórica.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602242867)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A linguagem é o meio que se utiliza para exprimir ideias, desejos, sentimentos. A comunicação estabelece-se mediante o uso da linguagem verbal (uso de palavras) ou não verbal (sinais, imagens, expressão corporal, mimica). É portanto, a linguagem uma faculdade que possibilita ao homem exprimir estados mentais. De acordo com exposto acima assinale a opção INCORRETA:
		
	
	A linguagem verbal é constituída por um sistema de sinais convencionados.
	
	A linguagem tem caráter universal.
	
	A linguagem desenvolve-se com base no uso de um sistema, um código de comunicação (a língua).
	
	A linguagem utiliza-se da fala para transmitir pensamentos.
	 
	A linguagem é apenas facultada as pessoas alfabetizadas.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602248658)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sabemos que verbos TRANSITIVOS são aqueles que precisam de complemento, sejam eles os TRANSITIVOS INDIRETOS, que exigem complemento preposicionado, ou TRANSITIVOS DIRETOS, que exigem complemento sem preposição. Logo, marque a alternativa que indica um exemplo de VERBO TRANSITIVO INDIRETO:
		
	
	Eduardo não suporta ver injustiça.
	
	Carlos morreu.
	 
	Eu acredito em Deus.
	
	Ana me abraçou.
	
	Joana está dormindo.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602239992)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando produzimos uma sentença na Língua Portuguesa, precisamos:
I- combinar os elementos linguísticos em uma determinada ordem para que possamos comunicar nossas ideias de modo coerente;
II- apresentar os elementos linguísticos em qualquer ordem desde que sejam usadas palavras da nossa língua;
III- organizar os elementos linguísticos de modo a termos uma estrutura sintática comum, formando, assim, frases claras e objetivas.
Está (ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
		
	
	I
	 
	I e III
	
	I e II
	
	II
	
	III
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602344117)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo a nossa gramática, os verbos impessoais são aqueles devem ser flexionados somente na terceira pessoa do singular, pois não possuem sujeito. Em qual das alternativas a seguir, o verbo impessoal se encontra flexionado corretamente? 
		
	
	Haviam suspeitas de que ela o culpado.
	
	Haviam alunos capazes de resolver o problema.
	 
	Há novas propostas sobre as provas do ENEM.
	
	Haviam muitos problemas naquele prédio.
	
	Haviam meses que não nos víamos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602239733)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na aula 3, você estudou que, na língua portuguesa, há duas possibilidades de se apresentar uma frase: a direta e a indireta. A indireta apresenta uma estrutura que não segue o padrão: sujeito, predicado e complemento. Assinale a alternativa em que a frase está  em ordem indireta:
		
	
	Jorge preferiu ficar em casa neste domingo.
	
	Ana comprou dois vestidos hoje.
	
	Aline gosta de comer no La Mole.
	
	Arthur preparou um café da manhã delicioso.
	 
	De noite, vamos ao cinema.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201602239888)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A vírgula é um sinal de pontuação que serve para separar os elementos de uma frase ou para indicar uma pausa. Marque a opção que apresenta a pontuação correta:
		
	
	No inverno através dos vidros, ele vê, a neve cair.
	
	No inverno através dos vidros ele vê: a neve cair.
	 
	No inverno, através dos vidros, ele vê a neve cair.
	
	No inverno através dos vidros ele vê a neve cair.
	
	No inverno, através dos vidros, ele vê, a neve cair.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201602241798)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O ponto e vírgula denota sempre uma separação mais ampla do que a vírgula, mas não a ponto de encerrar o período. É empregado entre orações coordenadas que poderiam figurar em períodos separados, mas que convém deixar no mesmo período por manterem unidade de sentido, ou por terem diversos aspectos em comum (o mesmo verbo, o mesmo sujeito, o mesmo esquema estrutural etc.).
Assinale a opção em que o ponto e vírgula está adequado na frase.
		
	
	Uns trabalham, estudam, esforçam-se, outros vadiam; divertem-se.
	
	Antigamente; eram problemas políticos, hoje, são financeiros, sociais, econômicos.
	 
	Belo Horizonte, Rio de Janeiro, Florianópolis são cidades do Brasil; Lisboa, Porto e Coimbra, de Portugal.
	
	O homem que foi atropelado; não se recuperou rapidamente.
	
	Era uma criança fina, pálida, cara doente; raramente estava alegre.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201602359301)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A utilização da crase constitui uma das maiores dificuldades dos produtores de textos em língua portuguesa. No entanto, se conhecermos as regras gramaticais de sua utilização, evitaremos cometer desvios.
Observe as alternativas a seguir e aponte aquela que preenche corretamente as lacunas.
O presidente chegou _____ cidade.
À ficha do funcionário encontra-se anexa _____ pasta.
Devemos compreender _____ necessidades das crianças.
		
	
	a; às; a
	
	às; a; às
	
	as; à; as
	 
	à; a; as
	
	a; a; a
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201602240064)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para o correto emprego do acento grave, é necessário conhecer as regras. Vale lembrar que, em Língua Portuguesa, este acento não indica tonicidade, ou seja, não indica sílaba tônica. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto ao emprego do acento grave: seja por não ter sido usado; seja por ter sido usado incorretamente.
		
	
	Nunca fomos à Alemanha.
	 
	Pagamos tudo a vista.
	
	Nossa aula de francês será das 9 h às 11 h.
	
	Todos devem respeitar as pessoas idosas.
	
	Ele está usando um casaco à moda antiga.