AV1 Libras

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Disciplina:  TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
	Avaliação:  CEL0101_AV1_201607178842      Data: 14/05/2017 22:03:19 (F)      Critério:
	Aluno: 201607178842 - KARLA RAISSA TAVARES DOS SANTOS SOARES
	Professor:
	KELES FIRMINA ROSA SOARES
	Turma: 9014/AN
	Nota da Prova: 10,0 de 10,0      Nota de Partic.: 0
	
	 1a Questão (Ref.: 239469)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), quando transcrita para o português escrito, lê-se:
		
	
	Truta
	 
	Trufa
	
	Fraco
	
	Trato
	
	Fruta
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 239437)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), quando transcrita para o português escrito, lê-se:
		
	
	Trufa
	 
	Fruta
	
	Truta
	
	Treta
	
	Sutra
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 238061)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para a boa formação de sinais da LIBRAS são cinco os parâmetros exigidos, a saber: Configuração de Mãos, Ponto de Articulação, Movimento, Expressões não-manuais e:
		
	 
	Orientação
	
	Largura
	
	Volume
	
	Dinamização
	
	Tamanho
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 572972)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Como todas as línguas, a LIBRAS também pode se constituir como objeto de estudo. Os parâmetros para estudá-la são:
		
	
	Os mesmos das línguas ágrafas.
	
	A partir de categorias áudiomotoras.
	
	Os mesmos das línguas orais.
	
	A partir de estudos comparativos.
	 
	A partir de padrões próprios.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 610231)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando se lê nos documentos oficiais sobre o respeito e a garantia dos direitos humanos básicos, a expressão oportunidades iguais para todos implica:
		
	
	Que todos os cidadãos serão atendidos da mesma forma.
	 
	Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua diferença.
	
	Que todos os cidadãos serão homogêneos.
	
	Que as oportunidades serão as mesmas para todos.
	
	Que todos tem as mesmas necessidades.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 610243)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A lei 10.436/02, no artigo primeiro, parágrafo único, dispõe que entende-se como a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visualmotora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. Assinale a ÚNICA opção correta:
		
	
	Língua Gestual Brasileira
	
	Linguagem Gestual Brasileira
	 
	Língua Brasileira de Sinais
	
	Linguagem Brasileira de Sinais
	
	Língua de Sinais Kaapor
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 234529)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As relações familiares são de extrema importância para o nosso desenvolvimento psicossocial. No caso de surdos filhos de pais surdos, há uma cultura a partir dessa relação familiar, assinale a alternativa que corresponda ao que acontece nesta situação:
		
	 
	Provoca a aquisição natural da LIBRAS e relações intrafamiliar mais plena.
	
	Provoca a exclusão familiar e a necessidade de adoção medidas de inclusão familiar.
	
	Provoca uma rejeição, por ser uma criança deficiente.
	
	Provoca uma corrida à escola, para que a criança aprenda LIBRAS o mais rápido possível.
	
	Provoca um desespero, pois a criança precisará de cuidados especiais.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 234126)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As novas concepções acerca da surdez vêm contribuindo para o desenvolvimento e para a inclusão social das pessoas surdas. Diferente da visão clínica, a perspectiva socioantropológica da surdez insere esses sujeitos em uma nova ótica, diferenciada da visão tradicional. Segundo essa nova perspectiva, podemos encarar a surdez da seguinte forma:
		
	
	Como uma diferença que precisa ser tratada por meio de terapia.
	
	Como uma característica que torna o indivíduo especial neste mundo.
	
	Como uma deficiência que precisa ser tratada e curada.
	
	Como uma incapacidade humana que causa a mudez.
	 
	Como uma diferença humana que precisa ter caráter linguístico.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 238129)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As comunidades surdas por todo o mundo protagonizam fatos que podemos classificar como sociolinguísticos por natureza. A existência das Comunidades Surdas pode ser explicada como: (adaptada da questão 31, do concurso público da UFRJ de 2009)
		
	
	Doença irreversível e incapacitante, pois afeta a capacidade cognitiva dos indivíduos, impede os surdos a tirarem carteira de motorista.
	 
	Fenômeno cultural onde se concentram as relações sociais, emocionais e intelectuais, porque tratam de questões em que a língua serve como marca de identidade pessoal e de grupo.
	
	Má formação do indivíduo tendo como principal conseqüência a incapacidade para a socialização e dificuldade de aprendizagem na idade escolar.
	
	Aspectos patológico sque provocam limitações no nível das relações pessoais e problemas linguísticos, impedindo os surdos de apreenderem uma língua.
	
	Deficiência segregadora que acarreta a inibição e o isolamento social levando aos sujeitos surdos que participam de associações de surdos a viverem em guetos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 620890)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A LIBRAS é considerada pela Lingüística como língua natural, ou seja, um sistema linguístico legítimo e não como uma patologia da linguagem. Comparando-a com as línguas orais, apenas sua modalidade se difere. Marque a opção que denomina corretamente a que tipo de modalidade a LIBRAS se estrutura:
		
	
	Modalidade visual-auditiva.
	
	Modalidade oral-auditiva.
	
	Modalidade motora-manual.
	 
	Modalidade visual-espacial.
	
	Modalidade oral-espacial.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.