Buscar

AV1 - Lingua Portuguesa.docx.docx

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 702188)
	Pontos: 1,0  / 1,0
		Leia o texto a seguir.
         
           Bechara (1987) diz que o privilégio não deve ser dado nem à língua culta nem à coloquial, mas sim à adequação da linguagem em suas diversas situações de uso. Os textos dos gêneros publicitário e jornalístico podem ser até mesmo irreverentes e divertidos, pois usam, em algumas situações, o registro informal . São escritos em linguagem coloquial, ou seja, parecem uma conversa informal, são frequentemente marcados por ironia, humor e expressões populares e duplo sentido. Isso se deve a necessidade de adequação da linguagem ao público alvo. O grau de formalidade/ informalidade  depende do estilo do receptor, do modo de veículo  e do objetivo a ser alcançado. 
 
Tendo em vista os conceitos acima, indique a opção em que o texto publicitário foi composto em linguagem INFORMAL/ COLOQUIAL:
 
		
	
	Bebida e direção, uma combinação fatal. Lei Seca, eu apoio. 
	 
	De duro no seu velório já basta você. ( SINAF).
	
	Investir é fundamental para crescer. No Itaú Uniclass, você recebe uma consultoria de investimentos personalizada por telefone no horário que escolher.
	
	Se beber não dirija, vá de táxi!
	
	Quem bebe e dirige pode matar ou morrer. ( UNIMED).
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 703673)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia um trecho da música interpretada por Mc Ludimila, a seguir.
'Te ensinei certin / Te ensinei certin / Hoje tu tira onda porque eu te ensinei certin'
Verifica-se, no trecho da música acima, o emprego predominante de
		
	
	linguagem formal.
	
	linguagem teórica.
	 
	linguagem coloquial.
	
	linguagem culta.
	
	linguagem técnica.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 701961)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observe a frase: Tu vai vim na aula amanhã?
Ouvimos sempre esse tipo de fala pelos corredores da universidade. Não é verdade? Ela tem capacidade de comunicação, não há dúvida; mas carece de correção segundo a norma prestigiada do idioma. Para garantir adequação de acordo com o registro formal da língua, deveremos ajustar a pessoa do discurso, a coesão do verbo e sua regência. Aponte a opção correta desse caso que contempla o tal ajuste:
		
	
	Você verá na aula amanhã?
	
	Tu vais vim na aula amanhã?
	
	Ele vai vir na aula amanhã?
	
	Tu vai vir a aula amanhã?
	 
	Você virá à aula amanhã?
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 702582)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É difícil entender uma sentença como "José carro com de saiu João.". Isso ocorre, pois essa sentença apresenta uma
		
	
	pontuação que compromete o estabelecimento do sentido.
	
	seleção de palavras que são pouco usuais no dia a dia de uso da língua.
	
	combinação de elementos que é típica da Língua Portuguesa.
	
	sequência de elementos que pertencem a diferentes línguas.
	 
	ordem de elementos que compromete o entendimento da mensagem.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 766695)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Aponte a alternativa que apresenta o contexto INADEQUADO quanto à concordância nominal.
		
	
	As contas pagas estão inclusas ao processo.
	
	Seguem anexos os balancetes solicitados pela Gerência.
	 
	Anexa ao documento, seguem as fotografias.
	
	A turma ficou meio chateada por ter de ficar na escola até o fim do dia.
	
	Proibida a entrada de pessoas estranhas ao setor.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 703104)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa em que a concordância ficaria incorreta se o verbo destacado fosse colocado no plural.
		
	
	A maioria das questões APRESENTAVA dificuldades.
	
	Os Sertões, livro de Euclides da Cunha, RECONSTITUI a trágica história de Canudos.
	 
	O aluno, o professor, o funcionário, ninguém VIU o diretor.
	
	Não foram eles quem DECIDIU a data do jogo.
	
	Uma porção de animais ESCAPOU das jaulas.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 702614)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Imaginemos que, em uma rede social, alguém se apresente assim:
"Olá meu nome é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro por isso quero estudar muito".
Percebemos no texto acima a ausência de pontuação na escrita. Qual das alternativas a seguir representa a correta pontuação do texto acima?
		
	
	Olá meu nome é Fulano, tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	 
	Olá, meu nome é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	
	Olá, meu nome é Fulano tenho sonhos, de ser engenheiro por isso quero, estudar muito.
	
	Olá meu, nome, é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	
	Olá meu nome, é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro por isso, quero estudar muito.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 702609)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Escolha a correta justificativa para que se use a vírgula na sentença oferecida a seguir:                
"Querida, onde está meu livro?"
		
	
	Para dar mais importância ao objeto livro;
	
	Para separar o verbo do sujeito;
	
	Para fazer pausa de respiração.
	 
	Para destacar o vocativo que é a destinatária da mensagem;
	
	Para concordar com o complemento verbal;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 701942)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As palavras oxítonas são aquelas que apresentam a última sílaba como tônicas. O seguinte grupo de palavras recebe acento porque são palavras oxítonas terminadas em "a, -e, -o, -em, seguidos ou não de s"; assinale:
		
	
	Ávido- bávaro-êxodo
	 
	Chalé- maná-cipó.
	
	Bígamo- cátedra ¿penúltima
	
	Álibe-míope-pântano
	
	Ginástica - café - lágrima
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 707603)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto:
 
"No entanto, devemos tomar alguns cuidados. Um 'churrasco à Oswaldo Aranha' merece o acento de crase, pois significa um churrasco 'à moda ou ao estilo de Oswaldo Aranha'. Isso não ocorre no 'frango a passarinho'[...]. Outro caso semelhante é o 'bife a cavalo'. [..]
 
SILVA, Sergio Nogueira Duarte da. Língua Viva II: uma análise simples e bem-humorada da língua do brasileiro. Rio de Janeiro: Rocco,1999. p. 49-50. (Fragmento).
 
Diante da afirmação do prof. Sergio Nogueira neste texto, entendemos que não ocorre crase nas expressões 'frango a passarinho' e 'bife a cavalo' porque nestes casos
		
	
	antes dos advérbios masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos adjetivos masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos adjuntos masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos substantivos femininos ocorreu apenas a preposição.
	 
	antes dos substantivos masculinos ocorreu apenas a preposição.
		 Gabarito Comentado.

Outros materiais