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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ANÁLISE E DESENV. SIST.
2a aula
  Lupa    
Vídeo PPT MP3
 
 
Exercício: CCT0285_EX_A2_201512202479_V1  Matrícula: 201512202479
Aluno(a): CARLOS EDUARDO DOS SANTOS FIGUEIREDO Data: 22/04/2017 18:52:36 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201512473424)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
Figura emblemática da arte moderna, o artista do século XIX, autor destas obras, libertou a cor na pintura. Por
meio dela, procurou captar a essência dos seres e das coisas, traduzir emoções e intuições, sem os
compromissos com a verossimilhança que dominavam a arte acadêmica de seu tempo. Sua extensa obra ­ não
reconhecida em vida , existência trágica e intensa atraem, há décadas, estudiosos dos mais diversos campos. O
artista mencionado é:
Paul Gauguin
  Auguste Rodin
Pablo Picasso
  Vincent Van Gogh
Henri Matisse
 
  2a Questão (Ref.: 201512934871)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Em uma viagem pela História da Arte, tivemos suas 5 fases: pré histórica, Idade Antiga, Idade Média, Idade
Moderna, Idade Contemporânea. 
 
Marque a alternativa relacionada a fase Idade Contemporânea :
  Valorização dos sentimentos e da imaginação, nacionalismo, valorização como princípios da criação
artística e os sentimentos do presente tais como: liberdade, igualdade e fraternidade.
Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente.
As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência que os
artistas renascentistas procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca predomina as
emoções e não o racionalismo da arte renascentista.
Com o cristianismo a arte se voltou para valorização do espírito.
Manifestações que surgiram antes das primeiras civilizações, ou seja, antes da escrita.
 
  3a Questão (Ref.: 201512884839)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Na educação é importante inserir o conhecimento através da cultura, filosofia e arte para prover entendimento
nos comportamentos sociais, ter pontos de vistas diversificados e contribuir para uma reflexão mais profunda
sobre as questões do nosso tempo. Sabendo disso, leia atentamente as sentenças abaixo e indique (C) para
sentenças relacionadas a CULTURA, (A) para sentenças relacionadas a ARTE e (F) para sentenças relacionadas
a FILOSOFIA. 
 
Em seguida, marque a alternativa que indica a sequencia correta. 
 
( ) Forma criativa de como a humanidade expressa suas emoções. 
( ) É importante para adquirirmos capacidade crítica para filtrar o que nos é apresentado; 
( ) Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade. 
( ) Manifesta fatos, acontecimentos, expressa ideias.
  A ­ F ­ C ­ A
A ­ C ­ C ­ F
F ­ F ­ C ­ A
A ­ F ­ F ­ A
F ­ A ­ C ­ F
 
  4a Questão (Ref.: 201512792904)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
A CULTURA é toda forma de intervenção humana na natureza que ajuda a entender os comportamentos sociais.
Analise as sentenças a seguir.
 
I. A cultura é criação exclusiva dos seres humanos. É múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade
para sociedade. 
II. A cultura é transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades; 
III. A multiplicidade cultural provê a diversidade conceitual, mas da mesma forma não viabiliza estender à
universalidade, pois a cultura é desenvolvida por região. 
IV. A cultura se desenvolveu da possibilidade da comunicação oral e de fabricação de instrumentos, capazes de
tornar mais eficiente o aparato biológico humano. 
 
Marque a alternativa que aponta as sentenças VERDADEIRAS.
Sentenças I,III,IV estão corretas.
  Sentenças I,II,III estão corretas.
Somente a sentença II é correta.
Sentenças II,III,IV estão corretas.
  Sentenças I,II,IV estão corretas.
 
 Gabarito Comentado
  5a Questão (Ref.: 201512934869)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Em uma viagem pela História da Arte, tivemos suas 5 fases: pré histórica, Idade Antiga, Idade Média, Idade
Moderna, Idade Contemporânea. 
 
Marque a alternativa relacionada a fase Idade Moderna :
Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente.
Manifestações que surgiram antes das primeiras civilizações, ou seja, antes da escrita.
Com o cristianismo a arte se voltou para valorização do espírito.
Valorização dos sentimentos e da imaginação, nacionalismo, valorização como princípios da criação
artística e os sentimentos do presente tais como: liberdade, igualdade e fraternidade.
  As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência que os
artistas renascentistas procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca predomina as
emoções e não o racionalismo da arte renascentista.
 
  6a Questão (Ref.: 201512934860)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Quando se fala em cultura NÃO é correto dizer que
É Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade.
É Criação exclusiva dos seres humanos;
É toda forma de intervenção humana na natureza;
É Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades;
  Define a vida através das pressões de ordem material, nunca através de um sistema simbólico, com
interferência na satisfação das necessidades fisiológicas básicas.
 
  7a Questão (Ref.: 201512934874)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
Leia atentamente as definições abaixo e escolha a alternativa que nomeia os conceitos apresentados. 
 
­ sistema (regime) de organização social mais eficiente para se cultivar e se praticar a liberdade de ação e de
expressão. 
­ nela as pessoas possuem liberdade de expressão e manifestação de suas opiniões. 
­ Sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida política. 
­ Significa governo do povo. 
Política
Tecnologia
Ciência
  Democracia
Filosofia
 
  8a Questão (Ref.: 201512473431)  Fórum de Dúvidas (0)       Saiba   (0)
A Filosofia teve origem no final do século VII e início do século VI A.C. nas colônias gregas da Ásia Menor na
cidade de Mileto e o primeiro filósofo foi Tales de Mileto. Sobre filosofia é correto afirmar:
Apesar de ser uma ciência antiga não consegue auxiliar na identificação dos nossos próprios sistemas de
valores.
  Surgiu pela necessidade de uma explicação irracional.
Tem a sua base formada por conceitos contraditórios e incoerentes.
  A filosofia auxilia no entendimento e interpretação do mundo.
A capacidade crítica para filtrar o que nos é apresentado pela sociedade não é pertinente a filosofia.

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