APOL1 Empreendedorismo e Direito Aplicado

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(APOL-1) Nota_100 
Instituições e Organização do Estado & Corporações e Contexto Empreendedor 
Questão 1 - Corporações e Contexto Empreendedor 
Leia a situação descrita abaixo, extraída do Livro Caminhada Empreendedora e a seguir assinale a opção correta em 
relação a moral da história que podemos retirar/aprender: 
História 
Miguel sempre foi um aficionado por música. Gostava não somente de tocar guitarra, piano e bateria,, como também de efetuar gravações 
de suas perfomances. Em conjunto com dois amigos, teve a ideia de produzir CDs com aulas de música. Porém, em 2000, a tecnologia de 
produção de CDs ainda era algo restrito e os equipamentos e softwares necessários eram caros. A opção que tinham era produzir as aulas 
em estúdio próprio e terceirizar a produção dos CDs, ou usar um estúdio alugado. Não havia dinheiro para mobilizar as duas ações e muito 
menos se mostrava interessante terceirizar tudo, visto que ficariam à mercê dos terceirizados em toda a linha de produção. 
Resolveram estudar mais o método de ensino de música que pretendiam desenvolver para inserção nos cursos por CDs e aproveitaram o 
amplo poder de pesquisa da internet, com o apoio do recém surgido Google. Quanto mais pesquisavam métodos, mas queriam aprimorar o 
método que desejavam implementar. Em paralelo, pesquisavam o maquinário necessário para produção dos CDs e os estúdios disponíveis 
para locação. Avançaram nas pesquisas, evoluíram bastante no método que iriam adotar e estavam praticamente prontos para a ação. 
Porém, havia passado dois anos desde a ideia original. A realidade de 2002 era outra e bem menos amigável ao projeto que haviam 
amadurecido no decorrer dos últimos 24 meses. 
Havia estourado de forma ampla a tecnologia MP3, os programas P2P (pessoa a pessoa) estavam sendo amplamente utilizados e a mídia 
CD estava entrando em decadência. Seria imprevidência abrir um negócio para a produção de CDs em um mundo que estava focando 
trânsito de mídia pela internet, em formato MP3 e independente de mídias físicas. A pergunta que fizeram era: valeria a pena desenvolver 
CDs com um mundo em que circulariam dezenas de cópias de seu curso pela internet sem que as pessoas precisassem pagar por ele? 
A resposta era óbvia: o modelo de negócio que haviam desenvolvido não teria viabilidade no mundo de P2P que ganhava corpo e iria 
dominar o mundo fonográfico em poucos anos. 
Fonte: Schneider, E, I; Castelo Branco, H. J. Caminhada Empreendedora, Curitiba, Intersaberes, 2012, p. 72-73 
 
Assinale abaixo a moral da história que seja a correta: 
 
A Nem sempre algo que está sendo ultrapassando, em termos de tecnologia, será 
necessariamente um 
mau empreendimento. 
 
B Não basta identificar uma oportunidade de negócio se não houver capital suficiente para iniciá-lo 
de 
 forma a superar a concorrência. 
 
C Todo negócio que leva 2 anos para ser iniciado/inaugurado estará ultrapassado. 
 
D Somente através de muita pesquisa, estudos e dedicação para conhecer todos os 
aspectos do futuro 
empreendimento é que o empresário saberá se vale a pena ou não fazer o investimento 
financeiro para 
concretizar sua ideia. 
 
E Todo negócio dará certo, basta definir um bom produto para determinado público, independente 
se já 
 está se tornando ultrapassado ou não. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 2 - Instituições e Organização do Estado 
O conceito de Estado nem sempre coincide bem com aquilo que encontramos na realidade vivida por diferentes povos. 
Contudo, tomando por base o conceito teórico estudado, verifique a opção que melhor corresponde aos elementos que 
compõem um Estado moderno. 
 
A a reunião de uma etnia, dotada de um governo soberano e situada em um 
território definido. 
 
B a constituição de um povo, assentado num determinado território e 
dotado de um governo soberano. 
 
C a união de um povo, governado por representantes eleitos e estabelecido em 
um território. 
 
D a união de um povo unido por um idioma comum e governado por seus 
representantes. 
 
E a parcela autônoma de um país organizado em um sistema federativo. 
 
 
Questão 3 - Corporações e Contexto Empreendedor 
Leia as asserções a seguir: 
 
Empreender é mais que abrir um negócio, é ter projetos, é pensar, planejar e executar algo que traga ao iniciador resultados, 
esperadamente positivos, que lhe possibilite avançar na direção do alcance de seus objetivos. 
Porque 
Na atualidade quem não empreende corre o risco de perder o emprego e ficar sem uma fonte de renda e com isso ter todos 
seus projetos/objetivos ameaçados. Não há outra solução para ter segurança a não ser abrir um empreendimento. 
A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta: 
 
A As assertivas I e II são verdadeiras. 
 
B Ambas as assertivas são falsas. 
 
C A assertiva I é falsa e a II é verdadeira. 
 
D A assertiva I é verdadeira e a II é falsa. 
 
E A assertiva II complementa a assertiva I. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 4 - Instituições e Organização do Estado 
Vimos que, na Idade Média, os Estados eram entidades sem grande poder, pois os reis dividiam seu poder com os senhores feudais, tendo 
ainda que respeitar a autonomia de algumas cidades e a influência da Igreja. Dito isto, busque identificar dentre as afirmativas abaixo 
aquelas que apontam corretamente como estas características prejudicavam os empreendedores de então. Depois, assinale a letra 
correspondente. 
I- Na sociedade medieval havia uma crise de autoridade, de modo que o empreendedor muitas vezes não sabia a quem pedir autorização 
para desenvolver uma determinada atividade. 
II- Na sociedade medieval a formulação das regras de conduta era de exclusividade do rei que, agindo isoladamente, nem sempre tinha 
capacidade para regular sabiamente as atividades lucrativas. 
III- A divisão dos reinos em feudos, cada um com grande autonomia, dificultava o comércio pelas rotas terrestres. 
IV- A influência da Igreja, sobre os mais variados aspectos da vida, por vezes levava à proibição de certas práticas comerciais, como o 
seguro e a cobrança de juros. 
Das afirmativas acima somente são VERDADEIRAS: 
 
A I, II e IV 
 
D I, II e III 
 
B I e III 
 
E II, III e IV 
 
C I, III e IV 
 
 
 
Questão 5 - Corporações e Contexto Empreendedor 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
A Revolução Industrial do século 18 representou o momento de consolidação do capitalismo. Apesar de restrita à Inglaterra, ela foi 
responsável pela reordenação da economia mundial durante o século 19, pois representou a nova dinâmica capitalista, responsável por 
superar o mercantilismo. 
 
O pioneirismo inglês pode ser explicado com base na existência de um Estado liberal burguês, de capitais acumulados oriundos da 
exploração colonial e do domínio sobre as atividades mercantis, até então de mão de obra barata, e da disponibilidade de recursos 
naturais. 
 
Fonte: http://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/historia-geral/revolucao-industrial-do-seculo-18-consolida-capitalismo.htm acesso 
em 13/02/2015 as 16h33min 
 
Analise as sentenças abaixo no que diz respeito à Revolução Industrial, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as 
afirmativas falsas. 
( ) Podemos definir a Revolução industrial como: um conjunto de transformações socioeconômicas e tecnológicas responsável por 
consolidar o sistema capitalista. 
( ) A revolução não deve ser entendida apenas como um conjunto de inovações técnicas, novas máquinas e novos procedimentos de 
produção. A revolução deve ser entendida a partir da alteração estrutural (mudanças nos campos político, cientítfico, de tecnologia etc) que 
determinou. 
( ) Ela foi responsável pela separação definitiva entre o capital e o trabalho, pela consolidação dotrabalho assalariado, pelo controle da 
burguesia sobre a produção e pela formação de uma nova classe social, o proletariado. 
( ) O desenvolvimento desse processo (A Revolução Industrial) determinou uma série de transformações na vida cotidiana do homem: as 
condições de vida e de trabalho eram caracterizadas pela miséria, o operário trabalhava cerca de 14 horas por dia em condições 
insalubres, não havia uma legislação trabalhista e a exploração era ainda maior em relação às mulheres e às crianças, que viviam em 
locais semelhantes a cortiços. 
( ) Ela não foi caracterizada - a Revolução Industrial – pela substituição gradual do trabalho manual pelo trabalho da máquina e pela 
substituição da energia humana pela energia a vapor. 
 Agora marque a sequência correta: 
 
A V,F,V,V,F 
 
 
D V, F, V, V, V 
 
B F, V, V, F, V 
 
E F, F, F, V, V 
 
C V, V, V, V, F