AV1 e AV2 de fundamentos da estatística

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AV1 e AV2 de fundamentos da estatística 
	1a Questão (Ref.: 201407445382)
	sem. N/A: 112
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em uma pesquisa com 2% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 93% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente inferior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência dele deve ser:
		
	
	abaixo de 91%
	
	acima de 95%
	
	acima de 95% ou abaixo de 91%
	
	extamente em 97%
	
	entre 91% a 95%
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407445444)
	sem. N/A: 115
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as que se referem à quantidade. Deste modo, as variáveis: (a) número de comprimidos em uma cartela, (b) quantidades de laboratórios e (c) quantidade de pessoas com Sífilis são, respectivamente, variáveis:
		
	
	qualitativa, quantitativa, qualitativa
	
	qualitativa, qualitativa, quantitativa
	
	quantitativa, quantitativa, quantitativa
	
	qualitativa, quantitativa, quantitativa
	
	qualitativa, qualitativa, qualitativa
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407549483)
	4a sem.: 212
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A diferença entre população e amostra è que:
		
	
	a população é o todo e a amostra é uma parte do todo
	
	a população é um subconjunto da amostra
	
	os valores calculados da população recebem o nome de estimativas enquanto que os valores calculados da amostra recebem o nome de parâmetros
	
	a amostra é um todo e a população é uma parte do todo
	
	a população trabalha com variáveis discretas e a amostra com variáveis contínuas
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408053576)
	4a sem.: 209
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Supondo que uma população fosse constituída de 80% do sexo feminino e 20% do sexo masculino, foi retirada uma amostra que acusou para o sexo feminino 5% e para o masculino 95%. Nestas condições:
		
	
	a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma hipótese, qualquer que seja o estudo
	
	a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
	
	a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
	
	a amostra não é representativa da população pois para ser, haveria necessidade de que na amostra exatamente 95% fossem do sexo feminino
	
	a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem em muito dos valores populacionais
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407425608)
	sem. N/A: 314
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um grupo de espectadores de televisão foi dividido em 3 grupos: A - os que assistem TV até 14h semanais B - até 28h semanais C - acima de 28h semanais Dentre 173 espectadores, 78 pertencem ao grupo A, 66 ao grupo B e 29 ao grupo C. Quais os percentuais desses grupos? 
		
	
	A : 45,09% B : 38,15% C : 16,76% 
	
	A : 35,09% B : 43,15% C : 21,76% 
	
	A : 20,09% B : 58,15% C : 21,76% 
	
	A : 25,09% B : 48,15% C : 26,76% 
	
	A : 10,09% B : 63,15% C : 26,76% 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407454495)
	sem. N/A: 315
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A série Estatística é chamada cronológica quando: 
		
	
	o elemento variável é contínua 
	
	o elemento variável é fenômeno
	
	o elemento variável é tempo 
	
	o elemento variável é discreta
	
	o elemento variável é local 
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407543546)
	9a sem.: 405
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com 2 ou mais filhos é:
		
	
	28%
	
	16%
	
	12%
	
	72%
	
	88%
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407543553)
	9a sem.: 409
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias entre 1 a 3 filhos é:
		
	
	96%
	
	88%
	
	72%
	
	84%
	
	60%
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201407543559)
	11a sem.: 515
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas inferiores a 6 é: 
		
	
	88%
	
	12%
	
	60%
	
	24%
	
	72%
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408058149)
	11a sem.: 505
	Pontos: 1,0  / 1,0 
		As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule a freqência relativa  da quarta classe sabendo que nessa classe existem 10 pessoas:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	23%
	
	63%
	
	93%
	
	87%
	 1a Questão (Ref.: 201408186627)
	9a sem.: DISCURSIVA41
	Pontos: 0,5  / 1,0 
	Uma pesquisa foi realizada em uma cidade para saber se a população é a favor ou contra em adicionar substâncias aos alimentos para eles ficarem mais saborosos. Analisando a tabela a seguir forneça um parecer esclarecendo o posicionamento da população se foi a FAVOR ou CONTRA a medida .Justifique sua resposta com detalhes numéricos. 
		
	
Resposta: Contra porque a quantidade de pessoas que são contra é maior que a quantidade a favor são 800 pessoas contra enquanto que são 642 a favor fora os que estão indecisos
	
Gabarito: indecisos não contam. 
se somarmos as respostas a favor e contra vamos perceber que o total de CONTRA é maior. 
a favor: 220+422=642 
contra:469+351=820
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408186631)
	13a sem.: DISCURSIVA71
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Foi feito um desafio para 10 pessoas. se após 3 meses de dieta e exercícios o valor da média, mediana e moda de seus pesos ficassem compreendidos entre 80 e 85 quilos todos iriam ganhar um prêmio. 
Os pesos após 3 meses foram: 80, 80, 80, 70, 90, 90, 100, 120, 110 e 80. 
Pergunta: 
Os dez competidores ganharam o prêmio? Caso negativo diga a razão do insucesso.
		
	
Resposta: SIM GANHARAM
	
Gabarito: Infelizmente não ganharam. O valor da média superou a meta estabelecida. 
valores obtidos: média igual a 90 kg, moda igual a 80 kg e mediana igual a 85 kg.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408090698)
	6a sem.: 208
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Um médico deseja fazer uma pesquisa sobre uma determinada patologia. Deste modo, de modo a facilitar a obtenção dos dados, trabalhou com os seus pacientes. Este tipo de amostra é:
		
	
	Casualizada 
	
	Por conglomerados
	
	Sistemática
	
	Estratificada
	
	Por conveniência 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407543546)
	9a sem.: 405
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermosuma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com 2 ou mais filhos é:
		
	
	16%
	
	88%
	
	12%
	
	72%
	
	28%
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408058149)
	11a sem.: 505
	Pontos: 0,0  / 1,0 
		As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule a freqência relativa  da quarta classe sabendo que nessa classe existem 10 pessoas:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	87%
	
	63%
	
	23%
	
	93%
	
	43%
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408091255)
	12a sem.: 606
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O médico J. Costa diz que é necessário tomar duas doses ao dia de um certo medicamento par ter 100% de eficiência numa patologia específica, porém é necessário fazer uma pesquisa entre alguns médicos, se concordam ou discordam do Dr. J. Costa. A pesquisa foi realizada com 4200 médicos e representada no diagrama abaixo.  
Dessa forma o número de médico que concordam com o Dr. J. Costa são:
		
	
	2373
	
	1563
	
	945
	
	2541
	
	882
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408058340)
	13a sem.: 705
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Para que a moda da amostra: 12, 8, 10, 40, 30, 25 e X seja 30 o valor de "X" tem que ser:
		
	
	25
	
	8
	
	40
	
	30
	
	12
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408091334)
	14a sem.: 813
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Uma distribuição de valores foi agrupada em intervalos de classes com da seguinte maneira: 10 |--- 20 , 2 valores, 20 |--- 30 , 5 valores, 30 |--- 40 , 7 valores e 40 |---| 50 1 valor. Os pontos médias de cada classe é:
		
	
	2 / 5 / 7 / 1
	
	10 / 20 / 30 / 40
	
	20 / 30 / 40 / 50
	
	15 / 25 / 35 / 45
	
	15 / 10 / 10 / 90
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408091361)
	15a sem.: 906
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Uma série de valores tem como desvio padrão 1,50. Qual será o valor do desvio padrão se todos os elementos forem divididos por 3?
		
	
	0
	
	1,50
	
	0,75
	
	4,50
	
	0,50
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408122197)
	sem. N/A: 1003
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um pesquisador está interessado em saber a relação entre triglicerideos e glicose no sangue. Deste modo, coletou amostras de 50 pessoas clinicamente normais e mediu as dosagens. Após à medição, com os resultados, verificou pelo diagrama de dispersão que os pontos indicavam uma reta ascendente. Dos dados apresentados, pergunta-se: (a) pelo diagram de dispersão, o coeficiente de correlação linear deve ser positivo, negativo ou zero? (b) se o valor for próximo de 1, isto indica uma correlação fraca, forte ou perfeita? (c) o que deve acontecer com a taxa de glicose quando há aumento na taxa de triglicerideos (aumenta, diminui ou permanece constante)?
		
	
	(a)negativa 
(b)fraca 
(c)aumenta
	
	(a)positiva 
(b)fraca 
(c)aumenta
	
	(a)positiva 
(b)forte 
(c)aumenta
	
	(a)negativa 
(b)forte 
(c)aumenta
	
	(a)positiva 
(b)forte 
(c)diminui