EPS Alunos Met prat ed profissional5 exercício

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08/08/2017 EPS: Alunos
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Em relação ao conceito de competência é possível afirmar que:
I) Competência é inseparável da ação
II) Competência envolve a capacidade de resolver problemas em uma dada situação
III) Competências têm propriedades instáveis
IV) Competências devem ser submetidas à prova
 
Assinale a opção correta:
Entende-se por competência profissional a capacidade de mobilizar, articular e colocar em ação
valores, conhecimentos e habilidades necessários para:
Em relação ao novo perfil do trabalhador, assinale a alternativa incorreta:
Como formações históricas determinadas, que articulam de diferentes modos os processos
produtivos e as relações sociais, definindo padrões de racionalidade específicos, aqui se ressalta as
concepções e racionalidades no mundo de trabalho que atuam como pano de fundo nas questões
presentes hoje no rumo da Educação Profissional. Assinale a alternativa INCORRETA, que não
define a concepção Racionalista:
 
1.
 Todas as afirmativas são verdadeiras
apenas a alternativa I é verdadeira
apenas as alternativas I e II são verdadeiras
apenas a alternativa III é verdadeira
apenas as alternativas II e III são verdadeiras
 Gabarito Comentado
2.
o trabalho que envolva ações corpóreas e não de níveis intelectuais.
 o desempenho eficiente e eficaz de atividades requeridas pela natureza do trabalho.
trabalho individualizado que se traduz em produtividade e lucro.
o desempenho eficaz na operação de má- quinas computadorizadas.
trabalho individualizado e capaz de produzir lucro.
3.
O desenvolvimento das habilidades psicofísicas do fordismo cede espaço para a necessidade de trabalhar
teórico-praticante.
 O multiprofissional ocupa lugar que domina apenas uma tarefa.
 É essencial que o trabalhador domine a técnica e seja especializado na tarefa que executa.
Passou-se a exigir dos trabalhadores o que até então era prerrogativa da burguesia: o domínio do trabalho
intelectual, não apenas no plano teórico, mas integrado à capacidade de atuar com criatividade e rapidez.
Trabalhador com capacidades que lhe permitam adaptar-se à produção flexível.
4.
Sua aprendizagem também estará relacionada à maturação biológica, só podendo aprender determinados
conteúdos quando tiver a prontidão necessária para isso.
A capacidade inata de aprender é vista como variável, porque, dependendo do seu sistema mental, o
indivíduo pode tê-lo desenvolvido muito bem ou não.
Nesta concepção, o papel do professor e da sociedade em si, nos diversos campos de atuação, é de organizar
o conteúdo e as ações.
O sujeito já traz uma capacidade inata para aprender. Quando não aprende, é considerado incapaz.
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Marque V ou F em relação aos aspectos relacionados ao conceito de competência
( ) está centrada no indivíduo
( ) possui propriedades estáveis
( ) está centrada no desempenho
( ) refere-se à capacidade real de chegar a resultados
( ) é dada apenas pelo saber resultante da experiência e da formação
 
Assinale a alternativa que corresponde à ordem correta das suas respostas:
Para a realização de um trabalho de educação profissional baseado numa concepção da nova
pedagogia, denominada de pedagogia das competências ou toyotista, que tem por finalidade
formar profissionais flexíveis, capazes de dinamismo, eficiência e de lidar com as incertezas. Para
essa pedagogia outras características também são fundamentais, são elas: I) Centralidade na idéia
do esforço individual. II) Mudar do eixo da memorização para o desenvolvimento de competências
cognitivas superiores. III) Fraccionar as etapas do processo produtivo de modo que sejam
desenvolvidas tarefas memorizadas e repetitivas. IV) Adotar métodos como os projetos e o método
de solução de problemas, que estimulam o aluno a pensar, a pesquisar, a resolver situações
desafiadoras. Assinale a opção correta:
A globalização e o processo de reestruturação produtiva colocam em questão o
conceito de qualificação do trabalhador para desenvolver tarefas para o posto de
trabalho. Agora trata-se de adotar o conceito de qualificação real do trabalhador,
compreendida como um conjunto de competências e habilidades oriundas de várias
instâncias. Entre elas estão presentes as competências provenientes:
I) da formação geral (conhecimento científico)
II) da formação profissional (conhecimento técnico)
III) da experiência de trabalho e social (qualificações tácitas)
Assinale a opção correta:
 
 
Indica a possibilidade de revalorização do trabalho a partir das brechas de participação mais autônomas e
criativas em seus espaços.
5.
V, F, V, F, F
 V, F, V, V, F
 F, F, V, V, V
F, V, V, F, F
V, V, F, V, V
6.
 V, V, F, V
V, F, V, F
V, F, F, V
 F, V, V, F
F, V, V, V
7.
 Todas as afirmativas são verdadeiras
apenas a alternativa I é verdadeira
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A adoção do conceito de competência de uma forma acrítica traz alguns riscos para a formação
profissional dos trabalhadores. O principal risco é o desenvolvimento de uma visão
adequacionista da formação, voltada para o atendimento exclusivo das necessidades:
apenas as alternativas II e III são verdadeiras
apenas a alternativa III é verdadeira
apenas as alternativas I e II são verdadeiras
8.
das políticas públicas de educação profissional
do departamento de Recursos Humanos
das escolas técnicas e profissionalizantes
dos trabalhadores e funcionários
 do mercado e das empresas
 Gabarito Comentado