PROVA ESTATISTICA AV

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24/11/13 Estácio
bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=215336880&p1=201301613533&p2=1613251&p3=GST0308&p4=101554&p5=AV&p6=13/11/2013&p10=4181217 1/4
Avaliação: GST0308_AV_201301613533 » ESTATÍSTICA APLICADA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201301613533 - LENILDO GOMES DA COSTA
Professor: WANDERLEY VITTORIO Turma: 9010/AB
Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 2 Data: 13/11/2013 18:09:41
 1a Questão (Ref.: 201301850430) Pontos: 0,8 / 0,8
Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados ordenados em 4 partes iguais. No primeiro
quartil 25% dos dados estão abaixo e 75% acima dele, no segundo 50% abaixo e 50% acima dele e no terceiro
75% abaixo e 25% acima dele. A fórmula é dada por Qnq = X (nqn/4 + 0,5), ou seja, é o valor de X com o
índice de X dado por (nqn/4 + 0,5), sendo n o quartil (pode ser 1, 2 ou 3) e qn o número de dados. Portanto, se
tivermos 11 dados, o segundo quartil será: Q2 = X (2. 11 / 4 + 0,5), ou seja, Q2 = X (5,5 + 0,5), isto é, Q2 =
X(6). Em outras palavras, o segundo quartil será o sexto valor de 11 valores ordenados. Assim, na distribuição
10,12, 13, 15, 17, 20, 21, 22, 25, 28, 30, o segundo quartil será igual a:
22
21
 20
17
15
 2a Questão (Ref.: 201301851380) DESCARTADA
A posição da mediana para dados agrupados com intervalos de classe é dada:
Pelo intervalo de classe
Pelo ponto médio
 Pelo somatório da frequência simples
 Pela frequência acumulada
Pela frequência simples
 3a Questão (Ref.: 201301851344) Pontos: 0,8 / 0,8
Um conjunto de dados é considerado amodal quando:
Apresenta uma moda
Apresenta 2 modas
Apresenta mais de 3 modas
Apresenta 3 modas
 Não apresenta moda
 4a Questão (Ref.: 201301688407) Pontos: 0,8 / 0,8
Uma característica que pode assumir diferentes valores de indivíduo para indivíduo é denominada variável. As
variáveis podem ser classificadas por:
Medianas e qualitativas.
 Quantitativas e qualitativas.
Qualitativas e modais.
Quantitativas e numéricas.
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Quantitativas e numéricas.
Constantes e sistemáticas
 5a Questão (Ref.: 201301728359) Pontos: 0,8 / 0,8
Considere os valores abaixo de Estatística e Matemática, onde x representa a média e s o desvio padrão:
Estatística: x = 32; s = 16
Cálculo: x = 20; s = 8
Qual o valor dos coeficientes de variação de Estatistica e de Matemática, respectivamente,
40% e 50%
16% e 40%
20% e 25%
80% e 40%
 50% e 40%
 6a Questão (Ref.: 201301685576) Pontos: 0,8 / 0,8
Para o cálculo do erro padrão de uma amostra pode-se afirmar que:
O tamanho da amostra e o desvio padrão são diretamente proporcionais ao erro padrão.
 O tamanho da amostra é inversamente proporcional ao erro padrão.
O desvio padrão é inversamente proporcional ao erro padrão.
O tamanho da amostra e o desvio padrão são inversamente proporcionais ao erro padrão.
A média da amostra é diretamente proporcional ao erro padrão.
 7a Questão (Ref.: 201301687167) Pontos: 0,8 / 0,8
A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de:
Tabela.
Variável.
Dados brutos.
Rol.
 Amostra.
 8a Questão (Ref.: 201301747939) Pontos: 0,8 / 0,8
Um sorveteiro vendeu, nos últimos cinco dias, 300, 350, 410, 430 e 310 picolés. A quantidade média obtida por
dia é igual a:
 360
380
330
370
340
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 9a Questão (Ref.: 201301850443) Pontos: 0,8 / 0,8
Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados ordenados em 4 partes iguais. No primeiro
quartil 25% dos dados estão abaixo e 75% acima dele, no segundo 50% abaixo e 50% acima dele e no terceiro
75% abaixo e 25% acima dele. A fórmula é dada por Qnq = X (nqn/4 + 0,5), ou seja, é o valor de X com o
índice de X dado por (nqn/4 + 0,5), sendo n o quartil (pode ser 1, 2 ou 3) e qn o número de dados. Portanto, se
tivermos 11 dados, o segundo quartil será: Q2 = X (2. 11 / 4 + 0,5), ou seja, Q2 = X (5,5 + 0,5), isto é, Q2 =
X(6). Em outras palavras, o segundo quartil será o sexto valor de 11 valores ordenados. Assim, se tivermos 10
dados (2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20) ordenados, o terceiro quartil será:
18
17
15
14
 16
 10a Questão (Ref.: 201301767634) Pontos: 0,8 / 0,8
Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência
simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%):
Resposta: 10 ,22,5 , 20 , 27,5 , 12,5 , 7,5
Gabarito: 10 22,5 20 27,5 12,5 7,5
 11a Questão (Ref.: 201301767630) Pontos: 0,8 / 0,8
Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência
simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%):
Resposta: 10, 27,5, 22,5, 20, 12,5, 7,5
Gabarito: 10 27,5 22,5 20 12,5 7,5
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