Trabalho de psicologia da educação Teorias de Aprendizagem Cognitivismo

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Teorias de Aprendizagem - Cognitivismo
Cognitivismo
Valoriza a cognição.
Nasceu na mesma época que o Behaviorismo.
O aprendiz é ativo, participativo e representante.
Jerome Bruner
Ressaltava a importância do desenvolvimento do aluno.
Destacou a processo de descoberta.
Considerou importante o currículo espiral.
Semelhantemente a Piaget, dividiu em etapas os estágios de aprendizagem.
Dissertou sobre os princípios básicos para ocorrer a aprendizagem: Motivação, estrutura, sequência e reforçamento.
Jean Piaget
Teórico importante para o construtivismo.
Conceito chave: Assimilação, acomodação e equilibração.
Destacou os períodos mentais: Sensororial-motor, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal.
Destacou algumas aplicações para sua teoria na educação.
Joseph D. Novak
Aprimorou a aprendizagem significativa de David Ausubel.
Ele propôs uma ponte entre: Aprendiz, professor, contexto, conhecimento e avaliação.
Esquematizou os pontos acima através de eventos educativos, que pode ser perceber através do mapa conceitual.
Mapa conceitual
Conclusão 
Mostrar que o cognitivismo não é uma fórmula mágica que irá ser usado nas aulas só para obter resultados. E sim uma filosofia de trabalho que pode desenvolver potencialmente o aluno e tornar suas aulas um caminho para novas descobertas.
Portanto não deve ser utilizar como um único método de aprendizagem e sim como uma das portas para ela.