POSTAGEM 3 PEID

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UNIP INTERATIVA
LICENCIATURA EM: HISTÓRIA
PRÁTICA DE ENSINO: INTRUDUÇÂO À DOCÊNCIA
	
POSTAGEM 3 : EXAME (Atividade 1+ Atividade 2)
REFLEXÃO REFERENTE AOS TREZE TEXTOS E AO TEXTO SELECIONDO
Nome: LUIZA CIRIACA GOMES VIEIRA (RA:1707880)
Polo: DIAMANTINA- MINAS GERAIS
 ANO: 2017
SUMÁRIO
1. Reflexões referentes aos 13 textos
1.1. Educação? Educações: Aprendendo com o Índio
1.2. O fax do nirso
1.3. A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão Lobo)
1.4. Uma Pescaria Inesquecível
1.5. A Folha Amassada
1.6. A Lição dos Gansos
1.7. Assembléia na Carpintaria
1.8. Colheres de Cabo Comprido
1.9. Faça parte dos 5%
1.10. O Homem e o Mundo
1.11. Professores Reflexivos
1.12. Um Sonho Impossível
1.1. Pipocas da Vida
2. Texto Selecionado: O Vestido Azul 
2.1. Reflexão referente ao texto selecionado
2.2. Referências 
1.1 Educação? Educações: Aprender com o Índio
 
O conceito da educação é produto do meio em que vivemos, como por exemplo, temos o índio que tem em sua mente que o homem branco não possui habilidades como de seus povos, e tem com eles que sua cultura e melhor que as outras. Desvalorizando assim as culturas que não são de seus conhecimentos e de sua criação, ou seja, de seu habita natural. Compreende-se que não existe um único modelo de educação ou cultura nem local determinado para que isso aconteça. 
O saber é adquirido através de diferentes crenças: religiões, famílias e lazer. É muito favorável para que a educação aconteça e desenvolva cidadãos mais críticos participando de sociedade mais justa. Envolvendo troca de símbolos, e poderes construindo tipos de sociedade integrando processo de resistência contra a dominação contribuindo pratica social e transformadora.
Se a missão da educação visa na transformação de pessoas e o mundo em coisa melhor não podemos impor que um único modelo de educação dê conta disto. Porque a educação é à base de tudo e sem ela seriamos um nada, com a vinda da globalização esta adversidade cultural esta sendo mudada e mudada pra melhor, flexibilizando nossos pensamentos com novas definições, conscientizando que não somos melhores nem piores do que as outras culturas somos apenas diferentes e devemos respeita-las.
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REFLEXÃO: o índio na verdade não ficou contente com o que seus descendentes aprenderam, pois, não os serviu pra nada, mas quer retribuir o que o homem branco fez ao seu povo pedindo a ele que mande alguns de seus homens para aprender um pouco de sua cultura também. 
1.2 O Fax do Nirso
Todo ser humano nasce com um dom que com o passar dos anos se desenvolve cada vez mais. As habilidades e talentos que os indivíduos adquirem devem ser levados para a sala de aula e pra o trabalho ,assim como nirso, talentoso e conduziu para sua carreira o que de melhor sabia fazer, poderia não ter escolaridade mas era um gênio em tudo que fazia era um ótimo vendedor. Em meio a tanta coerência no mercado de trabalho seria impossível que ele se desenvolvesse bem seu trabalho e sem uma escolaridade de boa qualidade, pois só precisou de seu talento para se tornar o melhor vendedor daquela empresa que trabalhava desempenhando seu papel cada vez mais como autônomo.
REFLEXÃO: ambos são importantes para o desenvolvimento da empresa (cada um no seu devido lugar ) } ]}se ouve embasamento teórico certamente haverá a prática.
1.3 Chapeuzinho Vermelho (Na Versão do Lobo)
Nas escolas temos os professores que são formadores de opinião, um modelo que deve ser seguido e muitas das vezes nos deparamos com professores intransigentes que insistem em impor sua opinião fazendo com que toda classe acate sua opinião, e não aceitando que o aluno tem direito de também de decidir e da sua própria opinião. Causando um conflito enorme e gerando discussões desnecessárias, que com poucas palavras se resumia tudo isso.
Tanto o professor quanto aluno deve dialogar, por em pratica o assunto apresentado. Pois devem ter mentes abertas para haver cumplicidade e crescer como pessoa, tanto aluno como professor deve usar o bom senso para acabar com este mal estar entre ambos numa conversa conciliadora e amigável.
REFLEXÃO: O debate em sala de aula é uma ferramenta muito importante para que o aluno cresça intelectualmente sendo um cidadão e fazendo a diferença na sociedade. 
 
1.4 Uma Pescaria Inesquecível.
É primordial todo nos individuo termos ética caráter e moral para que nossas famílias sejam como nós, pois somos espelhos para nossos filhos, e onde quer que estejamos sermos cidadãos de boa índole, nos nossos trabalhos em casa ou em qualquer lugar que frequentamos seja ele publico ou particular tem que haver cumplicidade e respeito de ambas as partes.
REFLEXÃO: A ética é acima de tudo importante na vida do ser humano, com ela evitamos erros desnecessários.
1.5 A folha Amassada
Por mais preparados que somos, existem situações repentinas de alunos, que não sabemos qual atitude deveremos tomar diante da postura do mesmo que demonstra esplosividade com os professores e seus próprios colegas. A primeira atitude que o professor deve tomar e chegando ate essa pessoa e tenta uma conversar amigável tranquilizando o mesmo, caso não de certo o segundo passo é comunicar as autoridades competentes que tem dentro da própria escola, porque esse aluno possa esta com problemas familiares ou mesmo doente. Que esteja ocasionado estes distúrbios.
 E que esta sua atitude não influencie os demais colegas. Devemos nos aproximar com cautela para que esta situação seja resolvida com sucesso 
REFLEXÃO: o professor deve observar de que forma esse aluno é explosivo, pois nem toda explosão é considerada ruim.
 	
1.6 A lição dos Gansos
Ninguém vive sozinho, pois a solidão e ruim até para os animais imagina para nos seres humanos, devemos sempre vivermos em comunidade ,porque estamos sempre precisando uns dos outros em toda e qualquer situação, é verídico que duas cabeças pensam melhor que uma, imagine duas juntas? 
Todos juntos somando e fazendo a diferença. Todas as empresas, ou outro local de trabalho que consiste em mais pessoas trabalhando em equipe seu desempenho tende sempre a melhorar, tanto ganha as empresas quanto as pessoas que ali se uniram para esse crescimento. 
REFLAEXÃO: Em todas as áreas da vida deve ser aplicada e liderança, assim como no ambiente familiar no desempenho do professor para com seus alunos.
1.7 Assembleia na Carpintaria
				
Nós, seres humanos somos muito imprevisíveis muitas das vezes observamos os defeitos dos outros ou ao nosso redor para esconder os nossos, como ser humano devemos entender e aceitar o outro da maneira que ele é jamais podemos fazer julgamento tira conclusão precipitada a respeito de uma segunda pessoa por pensar diferente da gente, temos diretos e deveres iguais, jamais julgar para não sermos julgados, aprendendo sempre com nossos erros pra desenvolvermos aquilo que talvez não seja tão bom quanto achamos que somos.
REFLEXÃO: Para que nosso trabalho seja reconhecido, cabe a nos trabalharmos em equipe desenvolvendo característica fundamental para a vida profissional.
1.8 Colheres de Cabo Comprido
Não existe tarefa impossível quando trabalhamos em equipe, pois temos mais facilidade de desempenhar nossas atribuições perseverança, coragem, pulso firme e espírito criticam para resolvermos os problemas ali encontrados no decorrer do tempo, cabe a nos respeitarmos uns aos outros havendo compreensão de ambas as partes para o bom funcionamento de um todo. 
E sejamos bons naquilo que nos e dada á oportunidade de crescermos como profissional e acima de tudo como pessoa em sociedade.
REFLEXÃO: O professor desempenha um papel muito importante na vida do aluno que acaba levando pelo resto de sua vida sendo, no emocional e no aprendizado.
1.9 Façaparte dos 5%
Existem casos e casos que nem sempre, as pessoas se destacam por igual, uns se dedicam mais e outros nem sempre, mas nem por isso deixam de ser equipe contribuindo com o que pode, e fazendo de maneira correta e bom senso e acima de tudo tentando da de si seu melhor para desempenho de suas tarefas no seu jeito de ser e agir com responsabilidade no que lhe é oferecido.
RELEFXÃO: Se os 95% restantes são volumes os 5% devem se esforçar para da o melhor de si.
1.10 O Homem e o Mundo
Toda criança tem facilidade de aprender tanto, quanto pode nos impressionar com a capacidade também de nos ensinar, todo professor como formador de opinião deve esta preparado para ensinar e para aprender o tempo todo dentro ou fora do ambiente escolar, e assim somando conhecimento em tudo que é novo e nos permite ser aproveitável e construtivo.
 
REFLEXÃO: Como futuro formador de opinião creio que temos que desempenhar um trabalho honesto sem ideologia ou doutrina para mudar o mundo em que vivemos.
1.11 Professores Reflexivos
Toda profissão tem seus desafios, em especial a do professor reflexivo, é de suma importância e indispensável formular buscas vencer dificuldades e desafiar o imprevisto na atuação em sala de aula. 
Entretanto este estudo tem por objetivo refletir como é importante a teoria e a pratica, como integrante no processo reflexivo comparando se no trabalho docente, observando as mudanças e contribuição que uma reflexão produz na pratica pedagógica.
 Foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica para ser atuação do professor reflexivo. Sabemos que temos necessidade de aliar teoria e pratica ao refletirmos sobre a docência. Compreende se que nesse estudo nos professores reflexivos devemos ter um alicerce com toda atuação e compreensão entre teoria e a pratica, apesar dessa relação ser estreita de modo a perceber nossa atuação cocm docente intervendo nela e proporcionando mudança e inovação, com competência e profissionalismo.
 
REFLEXÃO: É essencial o relacionamento entre professores experientes e professores iniciantes, pois os experientes têm muito a contribuir com os iniciantes passando assim suas ideologias e praticas.
1.12 Um Sonho Inesquecível
A desigualdade social é um dos assuntos muito importante que deve ser abordado em sala de aula, pois é um dos maiores problemas que estamos enfrentando nos últimos tempos.
 O que vem nos desmotivando muito, com o descaso dos nossos governantes que lá estão para nos representarmos com uma educação de boa qualidade, que é prioridade em nossa vida e de nossos filhos, e assim por diante, as famílias tem expectativas reais e esperam sucesso de seus filhos. 
Infelizmente nem sempre é alcançada, com tanta negligencia dos nossos governantes que deixa a desejar principalmente pela educação que é indispensável e útil para o conhecimento de tudo aquilo que nos permite no nosso crescimento como cidadãos para exercermos nosso papel na sociedade.
REFLEXÃO: A desigualdade social não é um dos motivos da falha na educação brasileira tem pessoa de classe alta e boa condição financeira que opta pelo caminho errado, e tem pessoas sem nenhum recurso que se torna exemplo de cidadão. 
1.13 Pipocas da Vida
	
	Com todas as mudanças do cotidiano em nossas vidas, isso vem nos atingindo o tempo todo bem como mudanças de pensamento, no social, afetivo e ai por diante entorno dessas mudanças devemos atualizar essa nova fase que nos espera, e aceitar o novo como forma de ser sempre para melhor.
REFLEXÃO: Deveremos analisar bem se é necessário mudança em nossa vida, ou e deixamos do jeito que esta. Cabe cada um fazer sua própria análise.
2. Texto selecionado: Vestido Azul 
 
Num bairro pobre de um a cidade distante, morava uma garotinha muito bonita ela frequentava a escola local. Sua mãe não tinha muito cuidado, e a criança quase sempre se apresentava suja. Suas roupas eram muito velhas e maltratadas. O professor ficou penalizado com a situação da menina. "Como é que uma menina tão bonita pode vir para a escola tão mal arrumada?" 
Separou algum dinheiro do seu salário e, embora com dificuldade, resolveu comprar-lhe um vestido novo. Ela ficou linda no vestido azul. Quando a mãe viu a filha naquele lindo traje, sentiu que era lamentável que sua filha, vestindo aquela roupa nova, fosse tão suja para a escola. Por isso, passou a lhe dar banho todos os dias, pentear seus cabelos e cortar suas unhas. Quando acabou a semana, o pai falou: Mulher, você não acha uma vergonha que nossa filha, sendo tão bonita e bem arrumada, more em um lugar como este, caindo aos pedaços? Que tal você ajeitar a casa? Nas horas vagas, eu vou dar uma pintura nas paredes, consertar a cerca e plantar um jardim. Logo, a casa destacava-se na pequena vila pela beleza das flores que enchiam o jardim, e o cuidado em todos os detalhes. 
Os vizinhos ficaram envergonhados por morarem em barracos feios e resolveram também arrumar as suas casas, plantar flores, usar pintura e criatividade. Em pouco tempo, o bairro todo estava transformado. Um homem, que acompanhava os esforços e as lutas daquela gente, pensou que eles bem mereciam um auxílio das autoridades. Foi ao prefeito expor suas idéias e saiu de lá com autorização para formar uma comissão para estudar os melhoramentos que seriam necessários ao bairro. 
A rua de barro e lama foi substituída por asfalto e calçadas de pedra. Os esgotos a céu aberto foram canalizados e o bairro ganhou ares de cidadania. E tudo começou com um vestido azul. 
2.1 Reflexões Referentes ao Texto Selecionado 
 
E assim tudo começou com um vestido azul. Embora não fosse a intenção de aquele professor consertar toda a rua, nem criar um organismo que transformasse o bairro. Ele fez o que podia apenas fez sua parte como um cidadão colaborador do bem estar do próximo. Fez o primeiro movimento que acabou fazendo que outras pessoas se movimentassem a lutar por melhorias. Fez acordar as autoridades para a beleza que estava se perdendo. 
Este texto mostra notadamente o efeito benéfico que tem quando cada pessoa faz algo possível sobre algum assunto, e os resultados positivos são visíveis e é sempre possível fazermos algo para melhorar o modo como as coisas funcionam e às vezes achamos que a solução para as questões importantes dependem de outras pessoas ou até mesmo são impossíveis. Mas, será que estamos fazendo nossa parte no lugar em que vivemos ou trabalhamos? Ou somos daqueles que apenas apontamos e criticamos os defeitos? È bom lembrar que é difícil mudar o estado das coisas ou até mesmo mudar o mundo, mas é possível se cada um fizer a sua parte. 
Observamos que a solução para os problemas sociais mais graves do nosso país dependem de coisas possíveis, como mudarmos nossa conduta e atitudes, ajudarmos a quem necessitar escolhermos melhor nossos líderes, e tantas outras coisas que este texto nos sugere. Portanto, é um texto excelente para ser trabalhado em sala de aula, pois contribui para o melhoramento das pessoas como ser humano e faz refletir sobre nossas responsabilidades enquanto cidadãos.
 
 REFERÊNCIAS
 Fontes Textuais
Prof. Wanderlei Sergio Da Silva da Disciplina Prática de Ensino: Introdução a Docência.
Educação?Educações: Aprendendo com o Índio: BRANDAO (1993) 
O Fax do Nirso: (Autor desconhecido).
Chapeuzinho Vermelho (Na Versão do Lobo) Fonte adaptada de Antunes, 10 Historias Exemplares (2004).
Uma Pescaria Inesquecível:LENFESTEI. (2008)
 A folha Amassada: (Autor Desconhecido)
A lição dos Gansos: (Autor Desconhecido)
Assembleia na Carpintaria: (Autor desconhecido) 
Colheres de Cabo Comprido: (Autor Desconhecido)
Faca Parte dos 5% (Autor Desconhecido)
O Homem e o Mundo: (Autor Desconhecido)
Professores Reflexivos: Fonte ALARCÃO (2003)
Um Sonho Inesquecível: Revista “Pensamento e Linguagem” –Fundação Carlos Chagas
Pipocas da Vida: ALVES (2999)
AYMONE, Sandra. O Vestido Azul