PROVA DE PSICOLOGIA GERAL I

Prévia do material em texto

PSICOLOGIA GERAL I
	
	 1a Questão (Ref.: 201202696364)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	1. O abrigamento em uma instituição é uma das medidas de proteção aos direitos de crianças e adolescentes estabelecidas no artigo 101 do ECA. Sua aplicação ¿ por decisão do Conselho Tutelar e por determinação judicial ¿ implica na suspensão do poder familiar sobre crianças e adolescentes em situação de risco e no seu afastamento temporário do convívio com a família, pois a medida de abrigo tem:
		
	
	Um caráter excludente.
	
	Um caráter permanente.
	
	Um caráter educativo.
	
	Um caráter emancipatório.
	 
	Um caráter provisório.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202696358)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Rizzini (2000), em suas reflexões sobre o processo histórico de proteção à criança e ao adolescente, relata que a preocupação com a assistência a essa população se restringia aos casos de crianças:
		
	 
	Órfãs e enjeitadas.
	
	Negras e pobres.
	
	Escolarizadas e acolhidas
	
	Especiais e enjeitadas.
	
	Insitucionalizadas e órfãos.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202696347)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Complete a frase com as expressões que forem mais adequadas à compreensão desta afirmativa: O preconceito está para ________________ assim como a discriminação está para ______________________.
		
	
	Uma ação injusta e atitude favorável
	
	A opressão/a tolerância.
	 
	Uma atitude desfavorável/um ato injusto
	
	Opressão e a segregação.
	
	A tolerância / a opressão
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202696365)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Enquanto as crianças e os adolescentes tiverem que permanecer nos abrigos, a legislação indica que outros esforços devem ser feitos no sentido de propiciar o direito à convivência familiar e comunitária para esta população através por meio da: ( )Guarda. ( )Colocação em família substituta por meio da guarda ( )Vivência em abrigos mais semelhantes a uma residência. A alternativa que corresponde a sequência CORRETA é:
		
	
	V- V- F
	
	F - V ¿F
	 
	V- V- V
	 
	F- F- V
	
	V- F- V
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202696367)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Enquanto as crianças e os adolescentes tiverem que permanecer nos abrigos, a legislação indica que outros esforços devem ser feitos no sentido de propiciar o direito à :
		
	 
	Convivência familiar e comunitária
	
	Atividade laborativa e esportiva.
	
	Intervenção profissional e ações sociais.
	
	A atividade profissional e comunitárias.
	
	A escolarização e projetos sociais.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202696366)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O abrigamento em instituição é uma das medidas de proteção aos direitos de crianças e adolescentes estabelecidas no artigo 101 do ECA. Sua aplicação - por decisão do Conselho Tutelar e por determinação judicial - implica na suspensão do poder familiar sobre crianças e adolescentes:
		
	
	Em atividade laborativa.
	
	Em projetos sociais.
	
	Em atividades sociais.
	
	Em situações lúdicas.
	 
	Em situação de risco.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202696361)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com o advento da nova Constituição de 1988 foi possível acirrar a demanda pelos direitos da criança e do adolescente. A Constituição Federal, em seu artigo 227, afirma que será ¿com absoluta prioridade¿ que deverá assegurar os direitos às crianças e aos adolescentes. O novo ordenamento jurídico trazia em seu conteúdo a extinção do estigma que era preconizado, pelo Código de Menores, através da noção:
		
	
	Acolhimento e pobreza.
	
	Infância e juventude.
	 
	Pobreza e delinqüência.
	
	Educação e abrigamento.
	
	Cidadania e pobreza.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202712032)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	1. conceitos de saúde mental e transtorno mental. "Mostre que tem personalidade!"; "Ele não tem personalidade!"; "Que personalidade fraca!". Afinal o que é personalidade? I. O vocábulo "personalidade" se origina de persona, expressão que se referia à máscara que os atores do antigo teatro grego utilizavam para caracterizar as personagens que representavam. II. Personalidade é aquilo que é mostrado através dos papéis sociais que as pessoas desempenham. III. Diversas classificações não científicas de personalidade procuraram relacionar o tipo físico com o comportamento típico do indivíduo (gordo - alegre; magro - sisudo etc). IV. A personalidade só se constituirá a partir das interações que ocorrerem entre a criança e o seu meio próximo. Assinale a opção que corresponde as alternativas corretas:
		
	
	I,II,IV.
	
	I,II ,III.
	 
	II,IV.
	
	II,III,IV.
	 
	I,II, III e IV.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202730342)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Pedro ficou desconcertado e deslocado diante de uma situação de vexame ou vergonha, como por exemplo, quando observava o decote de uma moça e é percebido por ela com seu olhar. A indagação que o próprio homem faz desta atitude é que ¿você não deveria estar olhando¿. Com base neste comportamento, identifique que nível da estrutura psíquica de Freud está evidenciado no caso e como se caracteriza.
		
	
Resposta: No caso de Pedro a estrutura psíquica é o super ego, pois é caracterizada sendo a parte do cerebro que se ''preocupa'' com os limites.
	
Gabarito: O superego, que seria a nossa consciência moral, ou seja, os princípios sociais e as proibições que nos são inculcadas nos primeiros anos de vida e que nos acompanham de forma inconsciente a vida inteira.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202730345)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Não somos máquinas fotográficas, nem gravadores. Não absorvemos com os nossos olhos exatamente aquilo que está "ali". Respondemos constantemente a pistas que têm significado para nós; vemos aquilo que queremos ou necessitamos ver para nos defendermos ou prosseguirmos com os nossos objetivos. As pessoas vêem as coisas de maneira diferente. Cada pessoa tem interpretação própria do que arbitrariamente considera ser o mundo real. Estes fatos nos remetem a que fenômeno das teorias psicológicas ?
		
	
Resposta: Estrutura denominada ego pois é a parte do cerebro que se ''preocupa'' com a realidade.
	
Gabarito: A Gestalt encontra nesses fenômenos da percepção as condições para a compreensão do comportamento humano. A maneira como percebemos um determinado estímulo irá desencadear nosso comportamento.