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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Disciplina: Filosofia da Educação Coordenadora: Lílian do Valle Tutores:, Carolina Muzitano, Enio Lobo, Maria Cecilia Castro, Andrea Moraes Material didático de referência: Textos 4 e 5. Data limite de entrega na plataforma: 02/05/2017 Avaliação a distância – AD 2 QUESTÃO 1 (5 pontos) A partir da leitura do excerto abaixo, desenvolva ao máximo as ideias principais e as possíveis reflexões que o mesmo engendra, relacionando tal excerto com duas questões filosóficas centrais do Texto 5: o enigma do mestre e o contrato pedagógico. «Inspirando-nos livremente nas teses de Rousseau, podemos tirar dessas análises a formulação de um problema político: a relação do indivíduo com a autoridade política depende em parte de sua relação primitiva com a autoridade do adulto. Se o exercício inábil e precoce dessa autoridade permitiu o desenvolvimento de uma espécie de conflito de vontades particulares e de luta pela dominação, o indivíduo interpretará qualquer forma de autoridade como ameaça à sua liberdade. Vai confundir a autoridade de qualquer Estado, seja ele qual for, com o poder pessoal do governante ou com o arbítrio deste ou daquele partido. Assim, vai tentar salvar a própria liberdade, eventualmente por meio da revolta declarada. Mas na maioria das vezes vai usar a esperteza, o jogo de todas as pequenas práticas ilegais: pequenas mentiras, pequenos favores, pequenas trapaças ou até uma ligeira delinquência, através do que vai opor um limite à autoridade do Estado a fim de manter seu sentimento de independência». [CANIVEZ, P. Educar o cidadão? 2 ed. Campinas: Papirus, 1991. p. 35.] QUESTÃO 2 (5 pontos) Qual é a importância, destacada nos textos, da autonomia para a formação e prática do professor? De que maneira elas o ajudam a enfrentar os problemas encontrados no dia-a-dia da profissão? Explicite na sua resposta o que é autonomia.
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